在網(wǎng)絡(luò)智能時(shí)代，教師網(wǎng)絡(luò)生活方式的崛起和發(fā)展既是推動(dòng)教育信息化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要，也是提升教師工作生活質(zhì)量、創(chuàng)建美好生活的內(nèi)在訴求，更是教師履行立德樹(shù)人職責(zé)、引領(lǐng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活健康發(fā)展的迫切需要，其意義深遠(yuǎn)。本書(shū)闡述了教師網(wǎng)絡(luò)生活方式的內(nèi)涵、特點(diǎn)及其與現(xiàn)實(shí)生活方式等相關(guān)概念的異同，剖析了教師網(wǎng)絡(luò)生活方式的構(gòu)成要素以及教師網(wǎng)絡(luò)

近年來(lái)，受全球地質(zhì)活動(dòng)和氣候變化的影響，地質(zhì)災(zāi)害的活動(dòng)性有所增強(qiáng)，造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失呈上升趨勢(shì)。雖然有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害遙感方面的文獻(xiàn)很多，但是不夠全面和系統(tǒng)，亟須對(duì)其進(jìn)行梳理。本書(shū)以地質(zhì)災(zāi)害的孕育、發(fā)生、發(fā)展和災(zāi)后救援為主線，通過(guò)系統(tǒng)總結(jié)地質(zhì)災(zāi)害遙感的原理、**技術(shù)和應(yīng)用，闡明有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害遙感的概念、技術(shù)方法與步驟，具

人類(lèi)已進(jìn)入大數(shù)據(jù)時(shí)代。大數(shù)據(jù)是指具有海量（volume）、多模態(tài)（variety）、變化速度快（velocity）、蘊(yùn)含價(jià)值高（value）和不精確性高（veracity）“5V”特征的數(shù)據(jù)。大數(shù)據(jù)給傳統(tǒng)的機(jī)器學(xué)習(xí)帶來(lái)巨大的挑戰(zhàn)，已引起學(xué)術(shù)界和工業(yè)界的高度關(guān)注。Hadoop和Spark正是在這種背景下產(chǎn)生的兩個(gè)大數(shù)據(jù)開(kāi)

本書(shū)是根據(jù)教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)發(fā)布的《理工科類(lèi)大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2010年版），結(jié)合我們多年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐編寫(xiě)而成的.《BR》本書(shū)包括準(zhǔn)備知識(shí)、力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、波動(dòng)光學(xué)和近代物理簡(jiǎn)介，其中主要內(nèi)容為力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)和波動(dòng)光學(xué)等四部分，共12章.全書(shū)內(nèi)容緊緊圍繞；大學(xué)物理課程的基本要求

本書(shū)是根據(jù)教育部頒布的普通高等學(xué)校工程材料及機(jī)械制造基礎(chǔ)系列課程“機(jī)械制造實(shí)習(xí)”教學(xué)基本要求，結(jié)合《工程訓(xùn)練》(第二版)教材內(nèi)容編寫(xiě)的，與《工程訓(xùn)練》(第二版)教材配套使用。全書(shū)在內(nèi)容編排上根據(jù)基本、必須的原則，按照各訓(xùn)練項(xiàng)目的時(shí)間和要求進(jìn)行分類(lèi)，滿足不同學(xué)生訓(xùn)練的需要；在題目選取上盡量做到內(nèi)容具有代表性，形式具有多樣

本書(shū)是根據(jù)教育部“普通高校工程訓(xùn)練中心建設(shè)基本要求”以及開(kāi)展通識(shí)教育的需要，結(jié)合工程訓(xùn)練課程教學(xué)改革和校內(nèi)實(shí)踐基地建設(shè)，以全面提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力為目的而組織編寫(xiě)的。全書(shū)以基本概念為基礎(chǔ)，結(jié)合操作實(shí)例，深入淺出。針對(duì)工程訓(xùn)練中心現(xiàn)狀和今后發(fā)展要求，在訓(xùn)練內(nèi)容上，結(jié)合教學(xué)和生產(chǎn)特點(diǎn)，在傳統(tǒng)機(jī)械制造內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充

藥物化學(xué)（案例版）

本書(shū)為普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材，全書(shū)分為十章，以藥物合成的實(shí)際案例為導(dǎo)向，系統(tǒng)介紹藥物合成中常用的有機(jī)合成反應(yīng)類(lèi)型，主要包括烴化反應(yīng)、鹵化反應(yīng)、�；磻�(yīng)、縮合反應(yīng)、重排反應(yīng)、氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、官能團(tuán)的保護(hù)以及合成設(shè)計(jì)策略。

本書(shū)是“災(zāi)害醫(yī)學(xué)救援裝備叢書(shū)”之一，以災(zāi)害醫(yī)學(xué)救援現(xiàn)場(chǎng)急救需求為牽引，系統(tǒng)論述災(zāi)害醫(yī)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)急救裝備的概念、分類(lèi)、沿革發(fā)展，構(gòu)建現(xiàn)場(chǎng)急救裝備體系。并以此為基礎(chǔ)，分別闡述各類(lèi)現(xiàn)場(chǎng)急救裝備的內(nèi)涵、技術(shù)要求和典型裝備。

本書(shū)總結(jié)了我國(guó)煤礦瓦斯開(kāi)發(fā)利用技術(shù)的發(fā)展歷程，系統(tǒng)介紹了煤礦瓦斯開(kāi)發(fā)與階梯式清潔利用的理論、方法和關(guān)鍵技術(shù)，綜合分析了其工程應(yīng)用效果，主要內(nèi)容包括瓦斯儲(chǔ)層的煤巖結(jié)構(gòu)特征、煤層瓦斯解吸滲流與儲(chǔ)層增滲、煤層瓦斯資源化開(kāi)發(fā)、煤礦瓦斯開(kāi)發(fā)工程及效果、抽采瓦斯凈化與安全輸送、煤礦瓦斯階梯利用、低濃度瓦斯蓄熱燃燒及裝置、礦區(qū)瓦斯分

本書(shū)對(duì)我國(guó)當(dāng)前盛行的、被國(guó)際學(xué)術(shù)界稱為“影子教育”的課外補(bǔ)習(xí)進(jìn)行了深入探討。本書(shū)基于具有全國(guó)代表性的大樣本基線調(diào)查數(shù)據(jù)，采用多層線性模型、Hurdle模型、結(jié)構(gòu)方程模型、傾向值匹配等高級(jí)統(tǒng)計(jì)分析方法，分析了我國(guó)基礎(chǔ)教育階段學(xué)生參與課外補(bǔ)習(xí)的規(guī)模、支出現(xiàn)狀及變化趨勢(shì)，探討了學(xué)生是否參與課外補(bǔ)習(xí)及參與時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的影響，

本書(shū)是一部普及地質(zhì)圖基本知識(shí)的科普?qǐng)D書(shū)，從不同角度解讀地質(zhì)圖的基本概念、來(lái)龍去脈和表達(dá)內(nèi)容，以及地質(zhì)圖的制作與用途；用比較通俗的語(yǔ)言闡述地質(zhì)圖是地質(zhì)科研、地質(zhì)資源勘查、地質(zhì)環(huán)境調(diào)查等各種地質(zhì)工作的基礎(chǔ)圖件。告訴讀者，通過(guò)地質(zhì)圖可以讀懂地球的故事，了解地球的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，如美麗的阿爾卑斯山是怎么形成的，喜馬拉雅山為什

本書(shū)是全國(guó)高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材之一，全書(shū)內(nèi)容分為12章，包括流體力學(xué)基礎(chǔ)、振動(dòng)和波動(dòng)、超聲原理及應(yīng)用、磁場(chǎng)基礎(chǔ)、原子核物理基礎(chǔ)、X射線基礎(chǔ)、X射線計(jì)算機(jī)體層攝影基礎(chǔ)、磁共振基礎(chǔ)、磁共振成像原理、核醫(yī)學(xué)物理基礎(chǔ)、生物醫(yī)學(xué)光子學(xué)基礎(chǔ)、電離輻射與防護(hù)等內(nèi)容。其主要內(nèi)容涵蓋了高等醫(yī)藥院校部分專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中與醫(yī)學(xué)相關(guān)的物理學(xué)的基

《邊疆考古研究》是教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地吉林大學(xué)邊疆考古研究中心編輯的學(xué)術(shù)集刊。本輯收錄考古調(diào)查發(fā)掘報(bào)告、研究論文等24篇，內(nèi)容涉及中國(guó)邊疆及毗鄰地區(qū)的古代人類(lèi)、古代文化與環(huán)境。

本教程以滿足醫(yī)學(xué)生崗位勝任力和臨床發(fā)展需要為目標(biāo)，普及了圍術(shù)期超聲的基本理論和基本技術(shù)。本書(shū)涵蓋了目前國(guó)內(nèi)大力開(kāi)展和普及的超聲引導(dǎo)下外周神經(jīng)阻滯和動(dòng)靜脈穿刺，同時(shí)也納入了心臟超聲、血流動(dòng)力學(xué)評(píng)估、肺超聲、氣道超聲、胃超聲以及超聲在疼痛中的常見(jiàn)應(yīng)用等麻醉學(xué)科常見(jiàn)臨床應(yīng)用技術(shù)。本書(shū)緊密結(jié)合臨床實(shí)踐，圍術(shù)期超聲內(nèi)容較為全面，

《禮記》是我國(guó)傳統(tǒng)的重要經(jīng)典之一。本書(shū)選擇了其中重要的篇章段落，加以注釋與點(diǎn)評(píng)，即透過(guò)文字典故的疏通，淺顯的解釋與評(píng)論，以期讀者理解、把握禮樂(lè)文化的器物層面、制度層面、價(jià)值層面及**意義層面的內(nèi)涵。通過(guò)導(dǎo)讀，讀者可以了解這一經(jīng)典的主要內(nèi)容及其現(xiàn)代意義。本書(shū)闡釋的《禮記》可以在現(xiàn)時(shí)代作創(chuàng)造轉(zhuǎn)化的，有這樣幾個(gè)重點(diǎn)：第一、關(guān)

《曲律》由葉長(zhǎng)海解讀，原著者為明萬(wàn)歷年間著名的戲曲作家王驥德。原著《曲律》是一部經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思的曲學(xué)專(zhuān)著，其全面性、完整性和系統(tǒng)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)明代以前的任何曲論著作�！肚伞氛撌鋈�，自成體系。全書(shū)共四十章，從結(jié)構(gòu)框架上看包括緒論、分論、雜論及附論四個(gè)部分。本書(shū)原文以2010年國(guó)家圖書(shū)館出版社出版的《中華再造善本》所收《曲律

本書(shū)是為大學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科生編寫(xiě)的一般拓?fù)鋵W(xué)教材，以收斂和連續(xù)兩個(gè)基本概念為脈絡(luò)，講解一般拓?fù)鋵W(xué)中最為基本的概念和結(jié)果，內(nèi)容包括度量空間、緊空間、連通空間、度量化定理、Stone-Cech緊化、函數(shù)空間等。本書(shū)取材精煉，注重公理化方法對(duì)現(xiàn)代數(shù)學(xué)的影響，強(qiáng)調(diào)空間性質(zhì)與映射性質(zhì)之間的聯(lián)系，并配有大量習(xí)題。

本書(shū)記載了泛喜馬拉雅地區(qū)貍藻科、爵床科、紫葳科、馬鞭草科等7科52屬245種，對(duì)137個(gè)名稱進(jìn)行了后選模式或新模式標(biāo)定。每種植物均有名稱、文獻(xiàn)出處、模式標(biāo)本信息、形態(tài)描述、標(biāo)本引證和地理分布信息，并附有線條圖142幀。是迄今為止該地區(qū)內(nèi)最為詳盡的爵床科、貍藻科、馬鞭草科和紫葳科分類(lèi)研究專(zhuān)著。對(duì)該地區(qū)的植物資源保護(hù)和可持

本書(shū)對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)的傳統(tǒng)核心內(nèi)容進(jìn)行了解讀，內(nèi)容覆蓋函數(shù)、數(shù)列、不等式、復(fù)數(shù)、平面向量、立體幾何、解析幾何等傳統(tǒng)成熟內(nèi)容，且對(duì)概率、統(tǒng)計(jì)等部分內(nèi)容進(jìn)行了解讀，使之與傳統(tǒng)成熟內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)的關(guān)聯(lián)。