《國際小學數(shù)學競賽試題解答》收錄了第1屆(2003)至第11屆(2013年)國際小學數(shù)學競賽全部試題,對每一道試題均給出詳解,有的給出了多種解法,目的是使讀者開闊眼界,加深對問題的理解,培養(yǎng)舉一反三的能力.《國際小學數(shù)學競賽試題解答》可供
《中國學位與研究生教育發(fā)展年度報告（2013）》利用國家權威部門積累的數(shù)據(jù)和政策信息，對我國2012年學位與研究生教育發(fā)展狀況進行了年度性分析、統(tǒng)計和報告，力求及時、全面、準確地向國內(nèi)外社會各界介紹我國學位與研究生教育的最新成果、最新進展、最新理念和最新政策。
《物理課程與教學研究》以新一輪中學物理課程改革為背景，以教育科學理論和心理學理論為基礎，運用現(xiàn)代教育課程改革的新理念，系統(tǒng)分析了當前中學物理教學開展的現(xiàn)狀，論述了中學物理教學的理論和實踐問題。在課程論方面，本書重點論述了物理課程的發(fā)展過程、趨勢以及新物理課程的基本理念；在教學論方面，《物理課程與教學研究》則重點論述了物
數(shù)學史料是數(shù)學在其形成與發(fā)展的過程中積累的數(shù)學背景性知識，作為一名小學數(shù)學教師，如果能夠比較系統(tǒng)地了解與小學數(shù)學內(nèi)容相關的背景性知識，可以很好地指導小學數(shù)學教師的教學。但是，比較系統(tǒng)地介紹與小學數(shù)學內(nèi)容相關的史料的書籍比較少。至于把數(shù)學史料有機地融入到小學數(shù)學的教學實踐也比較零碎�！缎W數(shù)學史料與數(shù)學教學》就是為更好地
《生活邏輯與主題學習:高中思想政治教學改革的理念與實踐》圍繞"生活邏輯"和"主題學習"這兩個課改關鍵詞，總結了高中政治學科的課堂教學研究成果。《生活邏輯與主題學習:高中思想政治教學改革的理念與實踐》圍繞高中政治新課程改革這一核心問題，提出了基于生活邏輯理念的教學設計基本思路和教學新范式，并把這一教學理念
金麗萍編寫的《幼兒美工制作教育的理論與實踐》整合了幼兒美工制作教育理論與實踐兩個方面，引領性、實踐性、操作性是其最大的亮點。全書分為理論篇與實踐篇，共十三章。其中，理論篇有三章，包括三個方面的內(nèi)容：第一，介紹了美工制作在幼兒教育中的價值；第二，圖文并茂地闡述了幼兒美工制作坊是一種新型的美工教育方式；第三，生動表述了幼兒
《中小學社會（思品）學科課堂教學創(chuàng)新》基于"生本"和"生活化"的教育價值取向，從教育理念、教學內(nèi)容、教學方法、課程資源、教育評價等方面全方位探討中小學社會（思品）學科課堂教學的理論與實踐。從兒童文化入手來建構"生本"的課堂，關注學生的
備戰(zhàn)中考的初中生：短時間內(nèi)快速提高單詞量，節(jié)省復習時間；提前學英語的小學生：小升初前詞匯量輕松達到中考水平；童心未泯的高中生、大學生及成人英語愛好者：掌握方法，受益一生。《7天記牢初中英語2000詞》以英語字母為序，收錄詞匯約2，000條，涵蓋了所有中考詞匯及《新概念英語》青少版詞匯，使孩子在較短時間（通常不超過一周）
不同色調(diào)的靜物組合在一起會有不通過的畫面效果？作者通過對色相（包括同類色、鄰近色、互補色），冷暖，明度，純度和空間幾個知識點來表現(xiàn)不同色調(diào)搭配的效果。全書分為三個部分，第一部分為色彩基礎知識，主要講述了色彩搭配問題，并有圖片為例，更直觀地表現(xiàn)色彩搭配效果。第二部分為單體和組合的作畫步驟，有文字說明。第三部分為范畫，便于
《新時期大學生思想政治教育探微》共六章。第一章為緒論，主要介紹大學生思想政治教育的概況、必要性和當代大學生的思想政治基本狀況；第二章為大學生思想政治教育的理論基礎及借鑒，主要包括其基本理論基礎、中國共產(chǎn)黨人關于思想政治教育的經(jīng)驗、對其他學科和西方國家思想政治教育經(jīng)驗借鑒四個方面；第三章為大學生思想政治教育內(nèi)容探究，主要
《中學化學教材分析與教學研究/全國高等師范院�；瘜W類規(guī)劃教材》從新課程標準的分析解讀出發(fā)，剖析課程標準與新課程人教版化學教材的關系，具體到課標理念、教學目標、知識分類、課程資源以及實施建議與教材分析的關系。在教材分析的基礎上，再結合具體實踐進行教學研究，包括銜接教學、教學深加工、教學方法等方面�！吨袑W化學教材分析與教學
《信息技術課程標準與學科教學》編著者趙波、段崇江、張杰。 《信息技術課程標準與學科教學》是結合教育部頒布的中小學信息技術課程指導綱要和高中信息技術課程標準，按照課堂教學設計與實施的過程組織編寫的，內(nèi)容涵蓋信息技術課程標準解讀、信息技術課程資源開發(fā)與利用、信息技術課程教學設計、信息技術教學實施、信息技術教學評價、信息技
《大學評價與求學成才叢書：中國大學及學科專業(yè)評價報告（2014-2015）》共分三個部分，第一部分是中國大學及學科專業(yè)類排行榜，具體包括中國大學教育地區(qū)競爭力排行榜、中國重點大學競爭力排行榜、中國一般大學競爭力排行榜等10個排行榜，分別從不同的角度全面、系統(tǒng)、客觀地評價了中國大學及其學科專業(yè)的競爭力；第二部分是全國各大
華圖GCT2014(碩士研究生考試)真題模擬題歸類解析及知識點清單:數(shù)學分冊（2014年最新版）
華圖GCT2014(碩士研究生考試)復習指南:邏輯（2014年最新版）
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華圖GCT2014(碩士研究生考試)真題模擬題歸類解析及知識點清單:英語分冊（2014年最新版）
全書分為三大部分，第一部分為色彩知識的詳細解說以及單體靜物質(zhì)感表現(xiàn)的方式方法，單體靜物作畫步驟明確，技法基礎，便于學生理解。第二部分為靜物組合步驟圖，有文字說明。第三部分為范畫，適合學生臨摹。整體內(nèi)容循序漸進，逐步深入。
本書以大量色彩范畫為主，作品風格統(tǒng)一，質(zhì)量高，主要講解水粉靜物的色彩技法和色彩關系的處理方法，講解清晰明確易懂，范畫適合臨摹，便于廣大美術考生提高繪畫技法。
《當代名師智慧課堂教學藝術(小學語文卷)》基于當下課堂缺少“智慧”的現(xiàn)狀和教師專業(yè)發(fā)展的新要求，遴選了當代有影響力的八位小學語文名師，他們創(chuàng)立或倡導的“特色語文”具有鮮明的個性化語文教學藝術風格。《當代名師智慧課堂教學藝術(小學語文卷)》共安排了八個研究專題。每章由三個小節(jié)構成：第一節(jié)凸顯名師“智慧課堂”的教學藝術理論
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