本書(shū)系統(tǒng)講述藥學(xué)領(lǐng)域所涉及的化學(xué)概念與計(jì)算、藥物制劑中的計(jì)算、藥物分析中的計(jì)算、臨床用藥計(jì)算、數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法在藥學(xué)中的應(yīng)用、測(cè)量不準(zhǔn)確度等內(nèi)容。各章節(jié)收載大量公式和例題，例題來(lái)源于藥學(xué)科研和生產(chǎn)實(shí)踐，書(shū)后還編制了例題索引，便于參考應(yīng)用。本書(shū)供廣大藥學(xué)工作者、醫(yī)藥院校教師和學(xué)生查閱，也可作為臨床醫(yī)師、護(hù)師、檢驗(yàn)師等的參考。

本書(shū)內(nèi)容包括：藥物代謝動(dòng)力學(xué)；藥物效應(yīng)動(dòng)力學(xué)；藥品不良反應(yīng)與藥物濫用監(jiān)控；傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥理學(xué)概論；腎上腺素受體激動(dòng)藥；腎上腺素受體阻斷藥；膽堿受體激動(dòng)藥等。

本書(shū)的獨(dú)特之處在于，每章節(jié)在合適的知識(shí)內(nèi)容里添加了案例介紹及其分析，在一些關(guān)鍵的知識(shí)節(jié)點(diǎn)還有延伸閱讀作為補(bǔ)充內(nèi)容，以開(kāi)闊閱讀者的視野。本書(shū)由5所高校的7位教師共同編寫(xiě)完成。全書(shū)共11章，系統(tǒng)地介紹了食品毒理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。主要內(nèi)容包括：食品毒理學(xué)的概述及發(fā)展歷程；有關(guān)毒物、毒性、劑量等食品毒理學(xué)基本概念的描述；食品中

藥理學(xué)是醫(yī)學(xué)和藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的主干課程，具有知識(shí)點(diǎn)多、知識(shí)面寬的特點(diǎn)，也是一門(mén)相對(duì)難教難學(xué)的課程。本書(shū)凝集了一線教師多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得，在內(nèi)容上分為釋疑解惑篇和練習(xí)提高篇兩部分以提升教學(xué)效果。前者針對(duì)藥理學(xué)各章節(jié)的難點(diǎn)進(jìn)行分析釋疑，透過(guò)教材文字闡釋背后的“道理”；后者針對(duì)需要掌握的概念和知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)了相應(yīng)的練習(xí)題，

本書(shū)內(nèi)容包括：藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系；藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容及其建立；藥物分析方法；化學(xué)藥物分析；抗生素藥物分析；生化藥物與生物制品分析；中藥分析等。

轉(zhuǎn)運(yùn)體是一類(lèi)存在于細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)或多肽，他們表達(dá)于各種組織器官的特定細(xì)胞膜上，執(zhí)行著特定的轉(zhuǎn)運(yùn)任務(wù)，維持著細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)供給和胞內(nèi)外環(huán)境的動(dòng)態(tài)平衡，從而確保組織器官功能的正常發(fā)揮。它們是決定藥物體內(nèi)過(guò)程、藥效、毒副作用及藥物相互作用的關(guān)鍵因素之一。近年來(lái)的研究還表明，轉(zhuǎn)運(yùn)體的表達(dá)和功能變化與疾病的發(fā)生發(fā)展也密切相關(guān)。本書(shū)

本書(shū)共分11章，介紹了藥事管理學(xué)的主要內(nèi)容：緒論、藥事組織、藥品管理立法、藥品研究與注冊(cè)管理、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理、藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理、醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理、特殊管理的藥品、中藥管理、藥品信息管理、醫(yī)藥知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。

本書(shū)內(nèi)容包括：藥品安全與執(zhí)業(yè)藥師；醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革與國(guó)家基本藥物制度；藥品監(jiān)督管理體制與法律體系；藥品研制與生產(chǎn)管理；藥品經(jīng)營(yíng)與使用管理等。

本書(shū)分為考點(diǎn)提煉、真題再現(xiàn)、強(qiáng)化練習(xí)、模擬測(cè)試四大模塊。內(nèi)容包括：執(zhí)業(yè)藥師與藥學(xué)服務(wù)；藥品調(diào)劑和藥品管理；用藥教育與咨詢(xún)；用藥安全；藥品的臨床評(píng)價(jià)方法與應(yīng)用；藥物治療基礎(chǔ)知識(shí)；常用醫(yī)學(xué)檢查指標(biāo)的解讀等。

本書(shū)內(nèi)容包括：精神與中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病用藥；解熱、鎮(zhèn)痛、抗炎藥及抗痛風(fēng)藥；呼吸系統(tǒng)疾病用藥；消化系統(tǒng)疾病用藥；循環(huán)系統(tǒng)疾病用藥；血液系統(tǒng)疾病用藥；利尿劑與泌尿系統(tǒng)疾病用藥等。

本書(shū)內(nèi)容包括：藥物與藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)；藥物的結(jié)構(gòu)與藥物作用；藥物固體制劑和液體制劑與臨床應(yīng)用；藥物遞送系統(tǒng)與臨床應(yīng)用；生的藥劑學(xué)；藥效學(xué)；藥品不良反應(yīng)與藥物濫用監(jiān)控等。

本書(shū)內(nèi)容包括藥物分析檢測(cè)的基本知識(shí)、藥物的性狀、鑒別、純度檢查、劑型檢查、含量測(cè)定及藥品的生物測(cè)定等檢測(cè)專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)與技術(shù)；代表性藥物及其制劑的質(zhì)量分析與檢測(cè)；藥物檢測(cè)方法設(shè)計(jì)等。

藥物分析是根據(jù)《中華人民共和國(guó)藥典》2015年版的要求與內(nèi)容對(duì)第二版《藥物分析》教材進(jìn)行修訂。全書(shū)分為理論與實(shí)訓(xùn)兩部分，理論部分較為系統(tǒng)地介紹了藥物分析工作的基本程序，藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，藥物鑒別與檢查的項(xiàng)目，原理及方法,根據(jù)藥物類(lèi)別介紹了常用結(jié)構(gòu)已明確的化學(xué)合成藥物，天然藥物，抗生素類(lèi)藥物，生化藥物等及其制劑的鑒別，檢查及

《藥理學(xué)》共分44章，內(nèi)容涵蓋西藥藥理和部分中藥藥理，重點(diǎn)介紹了藥物的藥理作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)等基本理論和基本知識(shí)，增設(shè)了與藥物共同機(jī)制相關(guān)的基本知識(shí)、典型代表藥物的小常識(shí)、藥物的*上市情況。本書(shū)可供高等學(xué)校藥學(xué)類(lèi)、藥品制造類(lèi)、護(hù)理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)師生作為教材使用，也可供醫(yī)藥及相關(guān)行業(yè)工作者參考。

《藥理學(xué)》共分44章，內(nèi)容涵蓋西藥藥理和部分中藥藥理，重點(diǎn)介紹了藥物的藥理作用、臨床應(yīng)用和不良反應(yīng)等基本理論和基本知識(shí)，增設(shè)了與藥物共同機(jī)制相關(guān)的基本知識(shí)、典型代表藥物的小常識(shí)、藥物的*上市情況。本書(shū)可供高等學(xué)校藥學(xué)類(lèi)、藥品制造類(lèi)、護(hù)理類(lèi)等專(zhuān)業(yè)師生作為教材使用，也可供醫(yī)藥及相關(guān)行業(yè)工作者參考。

藥物分析是根據(jù)《中華人民共和國(guó)藥典》2015年版的要求與內(nèi)容對(duì)第二版《藥物分析》教材進(jìn)行修訂。全書(shū)分為理論與實(shí)訓(xùn)兩部分，理論部分較為系統(tǒng)地介紹了藥物分析工作的基本程序，藥品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，藥物鑒別與檢查的項(xiàng)目，原理及方法,根據(jù)藥物類(lèi)別介紹了常用結(jié)構(gòu)已明確的化學(xué)合成藥物，天然藥物，抗生素類(lèi)藥物，生化藥物等及其制劑的鑒別，檢查及

藥理學(xué)與藥物治療學(xué)基礎(chǔ)

堅(jiān)持教材三基、五性的基本要求，系統(tǒng)而簡(jiǎn)明介紹藥理學(xué)的基本理論與基礎(chǔ)知識(shí)，充分反映現(xiàn)代藥理學(xué)與我國(guó)創(chuàng)新藥物的研究進(jìn)展，為臨床指導(dǎo)合理用藥提供有益的參考。本教材采用篇、章、節(jié)的結(jié)構(gòu)體系，全書(shū)分為九篇，共五十章，預(yù)計(jì)總字?jǐn)?shù)在700千字。內(nèi)容全面涵蓋藥理學(xué)與藥物治療學(xué)的主要領(lǐng)域。本教材在每個(gè)章節(jié)前增加【能力要求】，以新的特點(diǎn)進(jìn)

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫(xiě)形式，組織編寫(xiě)了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

系統(tǒng)藥代動(dòng)力學(xué)