食品毒理學基礎(chǔ)知識和食品中外源性污染物在體內(nèi)的生物轉(zhuǎn)運和生物轉(zhuǎn)化相關(guān)內(nèi)容,以及食品中化學物質(zhì)的一般毒性、致突變性、致癌性、生殖發(fā)育毒性和致畸性、免疫毒性等作用和評價方法及影響化學物質(zhì)毒性的因素進行了介紹。
藥劑學》是根據(jù)高職高專藥學類專業(yè)人才培養(yǎng)要求而編寫。本書編寫密切結(jié)合現(xiàn)代化制劑生產(chǎn)技術(shù)的特點,以強化專業(yè)技術(shù)應用能力和基本理論為宗旨;突出針對性和應用性,著重于劑型的制備工藝,反映藥劑學的新發(fā)展。本書共分為五篇:篇是藥劑學基本理論與知識,包括緒論、藥物制劑的基本理論、藥物制劑各單元操作;第二篇是普通制劑,包括液體制劑,
《藥事管理實務(wù)》是全國醫(yī)藥高等職業(yè)教育藥品經(jīng)營與管理類規(guī)劃教材之一,是依照教育部教育發(fā)展規(guī)劃綱要等相關(guān)文件要求,根據(jù)執(zhí)業(yè)藥師《藥事管理與法規(guī)》考試大綱編寫而成。本書以《藥品管理法》為核心,以培養(yǎng)提高學生理解運用《藥品管理法》及相關(guān)法律法規(guī)技能為出發(fā)點,盡可能把*的法律法規(guī)歸納進本教材中來,本教材共分六章。每章節(jié)都以案例
本書以劑型為重點及主線,詳細介紹了各種劑型的概念、處方組成、制備工藝、質(zhì)量控制以及臨床應用特點,中間穿插藥物制劑的基本理論和單元操作技術(shù),體現(xiàn)了基本理論和單元操作技術(shù)對劑型設(shè)計、制劑生產(chǎn)以及質(zhì)量評價的指導作用;拓寬了制劑新技術(shù)與新劑型等內(nèi)容,體現(xiàn)了制劑新技術(shù)在提高制劑內(nèi)在質(zhì)量和研發(fā)新劑型中的重要作用;增加了調(diào)劑與合理用
為順應教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式,適應目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀,提高醫(yī)學教育質(zhì)量,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才,科學出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,引進國外先進的教學模式,獨創(chuàng)案例與教學內(nèi)容相結(jié)合的編寫形式,組織編寫了國內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中,是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和
《藥物分析》(第二版)主要內(nèi)容包括藥物分析的基本知識,藥物檢驗工作的基本程序,藥品的質(zhì)量分析方法,藥物雜質(zhì)的檢驗方法,各類常見藥物的化學結(jié)構(gòu)、理化性質(zhì)和分析方法之間的關(guān)系。 本書在內(nèi)容的編排上,以常規(guī)的分析方法為主線,以典型的藥物分析為示例,注重講解如何根據(jù)藥物的化學結(jié)構(gòu)和理化性質(zhì)來選擇分析方法,培養(yǎng)學生的實踐操作能
本書是普通高等教育全國醫(yī)藥院校規(guī)劃教材之一,并被列入中國科學院教材建設(shè)專家委員會規(guī)劃教材,該教材根據(jù)藥學、中藥學、醫(yī)藥管理類專業(yè)本科培養(yǎng)目標,結(jié)合醫(yī)藥專業(yè)迅速發(fā)展的需求,以及執(zhí)業(yè)藥師考試大綱要求。編者在編寫本書時,結(jié)合案例注重基礎(chǔ)知識、基本理論的闡述,并對本教材根據(jù)教學要求,緊跟國家藥事法律法規(guī)的*新發(fā)展,并結(jié)合醫(yī)藥管
重點介紹了毒理學實驗基礎(chǔ)、一般毒性試驗、遺傳毒性試驗和致癌試驗、分子毒理學實驗和細胞毒理學實驗的方法與技術(shù);并且主要描述了靶器官(血液、免疫、生殖、神經(jīng)、呼吸、肝臟、腎臟、心血管和皮膚)毒理學研究的方法與技術(shù),增編了毒理學試驗替代方法作。本教材經(jīng)典實驗方法與現(xiàn)代生物分析技術(shù)緊密結(jié)合以及適用性和可操作性強等主要特點?捎
第一篇包括藥物在體內(nèi)經(jīng)歷的四個過程:吸收、分布、代謝及排泄。第二篇包括藥動學基本概念、研究方法以及應用等。第一篇包括藥物在體內(nèi)經(jīng)歷的四個過程:吸收、分布、代謝及排泄。第二篇包括藥動學基本概念、研究方法以及應用等。第一篇包括藥物在體內(nèi)經(jīng)歷的四個過程:吸收、分布、代謝及排泄。第二篇包括藥動學基本概念、研究方法以及應用等。
本書延續(xù)第1版教材的編寫目標和宗旨,系統(tǒng)地介紹了生物藥劑學與藥物動力學的基本概念、基礎(chǔ)理論、研究方法及其應用。注重概念的理解與應用,緊密聯(lián)系臨床用藥和新藥開發(fā)的實踐,結(jié)合藥學科學的發(fā)展,力求通過案例引導教學,使學生在開始學習基本原理時即能產(chǎn)生感性認識,在學習的過程中提高主動學習的興趣,并能通過案例將基本原理應用到實際工
藥劑學實驗是培養(yǎng)藥學專業(yè)人才的重要部分,也是藥劑學理論與實踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。通過藥劑學實驗,使學生能更加理解和掌握課堂上學到的藥劑學理論知識,培養(yǎng)學生嚴密的科學思維和動手能力。本書通過優(yōu)化、重組、整合藥劑學實驗教學內(nèi)容,構(gòu)建分層次、多模塊、相互銜接的藥劑學實驗教學體系,努力做到加強基礎(chǔ),拓寬知識,培養(yǎng)能力,激勵個性,
本教材為《藥物化學》(案例版)配套教材,主要包括藥物化學實驗的一般知識、藥物化學實驗、附錄三部分。供安排26個實驗項目,實現(xiàn)從基本操作到專業(yè)實驗,再到綜合設(shè)計性實驗、實驗新技術(shù)的一體化教學。本教材以實驗教學為突破口,采用雙語體系編寫,目的是提高學生英語文獻水平。
全書分18篇,在保持藥物學系統(tǒng)性的基礎(chǔ)上,注意重點介紹國家基本藥物,適當反映學科的新進展,新概念,新技術(shù)及新藥的發(fā)展。在教材每章后面設(shè)有處方及醫(yī)囑示例,附件中介紹了注射給藥引起注射部位特征改變、藥物對糞便和尿液顏色的影響等內(nèi)容,以擴展學生適應臨床的能力。本書除可作為中等職業(yè)學校護理專業(yè)的專業(yè)課教材外,還可供在職醫(yī)護人員
本書在回顧了小分子藥物研發(fā)的歷史之后,作者闡述了基于結(jié)構(gòu)藥物設(shè)計的基本概念、工具和方法,以近年在歐美上市的經(jīng)典藥物為例,深入地為讀者介紹了其研發(fā)歷程。
《生命科學實驗指南系列RNA納米技術(shù)與治療:方法與方案》主要內(nèi)容是對近年來與RNA納米技術(shù)以及它在納米生物技術(shù)和納米醫(yī)藥的應用直接相關(guān)的技術(shù)和實驗室方案的匯編。涉及的主題包括分析RNA結(jié)構(gòu)和性能的各種生物化學、生物物理和生物信息學方法;分析RNA結(jié)構(gòu)的多級裝配過程的方法:通過超速離心和高效液相色譜法(HPLC)純化多功
《藥學概論(案例版第2版供藥學類專業(yè)用)》作為藥學專業(yè)啟蒙和專業(yè)學習的向?qū),突出案例教學,全書分9章概要地介紹了藥學及其二級學科藥物化學、天然藥物化學、藥理學、藥物分析、藥劑學、中藥學與生藥學、生物藥物、藥事管理學等學科的基本概念、學科范疇和科學發(fā)展,介紹各門課程的區(qū)別和聯(lián)系。
本書在版的基礎(chǔ)上,圍繞新藥的發(fā)現(xiàn)研究、開發(fā)研究二大主線,系統(tǒng)地介紹新藥研發(fā)的基本過程、研究內(nèi)容及其技術(shù)方法,深入分析和闡釋先導物結(jié)構(gòu)設(shè)計、生物活性篩選、候選藥物的藥理毒理評價和工藝質(zhì)量研究、新藥研究的信息利用和新藥注冊管理等重要課題,并對新藥研發(fā)策略與模式、新藥研發(fā)選題等予以前瞻性評述。具有結(jié)構(gòu)體系新穎、實用價值突出、
《臨床藥物代謝動力學(案例版第3版供藥學類專業(yè)用)》共28章,分為總論和各論兩大部分?傉摲18章,著重闡述了臨床藥物代謝動力學的基本理論、指導臨床合理用藥的藥代動力學公式及其臨床意義和臨床應用;各論分10章,詳細介紹了目前國內(nèi)外臨床常用藥物、治療指數(shù)低的藥物和已開展治療藥物監(jiān)測藥物的藥代動力學知識,包括藥物的體內(nèi)過程