本書共14章，第1章介紹疾病與健康、病因學、疾病的經(jīng)過與轉歸等：第2、3、5、6章是總論部分，介紹疾病的普遍規(guī)律；第4、7、8、9章主要介紹病理生理學基礎知識：第10-14章是病理學各論部分，介紹各系統(tǒng)常見疾病的特殊規(guī)律。

本書共13章，內容涉及：細胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝和體溫、腎的排泄功能、感覺器官、內分泌、生殖、生長發(fā)育與衰老等。

本書共12章，內容包括細胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝和體溫、尿的生成與排放、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)、內分泌、生殖等。

本教材是河南省“十四五”普通高等教育規(guī)劃教材。本書以細胞生物學的基本理論、基本知識、基本技能及臨床醫(yī)學實踐為核心，推進細胞生物學與臨床病例、思政教育相結合。本書除從細胞整體、顯微、亞顯微及分子水平系統(tǒng)講述細胞形態(tài)、功能和生命活動規(guī)律外，還結合醫(yī)學專業(yè)的特點，介紹細胞生命活動機制與醫(yī)學關系，基礎與臨床相融合，同時引入細胞

本書為“生物材料科學與工程叢書”之一。本書是基于作者團隊多年創(chuàng)新研宄成果的總結，同時匯集了國際**前沿進展。全書共11章。第1章簡要介紹了皮膚的結構與生理功能，以及透皮藥物遞送系統(tǒng)概述，進而聚焦微針透皮技術。第2章至第9章系統(tǒng)總結、介紹了生物醫(yī)用微針的發(fā)展歷程、設計、制備與表征，以及其在皮膚組織間質液和血液提取與檢測、

本實驗教程分為4篇：實驗總則、醫(yī)學蠕蟲、醫(yī)學原蟲和醫(yī)學節(jié)肢動物。根據(jù)高等醫(yī)學院校五年制和長學制培養(yǎng)計劃，重點描述了數(shù)十種嚴重危害人類健康的常見寄生蟲和重要病媒節(jié)肢動物的形態(tài)學，詳細介紹了常用實驗診斷操作技術。全書彩印，有實物標本拍攝的寄生蟲形態(tài)彩色照片150余幅，形態(tài)逼真，圖文并茂，并附有醫(yī)學節(jié)肢動物檢索圖4幅，可滿足

為順應教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教育質量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調研的基礎上，引進國外先進的教學模式，獨創(chuàng)案例與教學內容相結合的編寫形式，組織編寫了國內首套引領醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質、創(chuàng)新型和

手部靜脈識別是一種新興的身份識別技術。與其他生物特征識別相比，手部靜脈識別技術具有高安全性、活體檢測性和便利性等特性，也是目前最有效的生物特征識別模式之一。本書主要闡述手部靜脈識別技術。首先介紹圖像修復與增強的研究意義、國內外靜脈圖像研究現(xiàn)狀，然后論述自制的靜脈圖像數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，針對靜脈圖像采集過程中存在諸多不可避免的

本書主要介紹幾類常見的生物醫(yī)學信息智能處理的新方法，主要針對生物細胞圖像、乳腺鉬靶X射線影像、膽囊超聲影像、磁共振成像心室影像、磁共振成像腦部影像和心電信號的分析處理，以及醫(yī)學圖像加密等，涉及的智能信息處理方法包括脈沖耦合神經(jīng)網(wǎng)絡、活動輪廓模型、深度學習、三維重構技術、壓縮感知、數(shù)學形態(tài)學、優(yōu)化算法、小波理論、混沌理論

本書根據(jù)醫(yī)學研究生開展課題研究的實際需要編寫而成，全書分為兩篇，共9章。上篇是基本科研素養(yǎng)與實驗室安全，下篇是基礎醫(yī)學研究常用實驗技術。本書特意編排了科研選題、科研誠信、科研倫理和實驗室安全相關內容，目的是使讀者能夠以科學的態(tài)度和科學的方法解決醫(yī)學問題。本書突破傳統(tǒng)教材的編寫思路，將醫(yī)學研究常用實驗技術歸類整合，以形態(tài)

醫(yī)學免疫學是一門專門研究人體免疫系統(tǒng)結構與功能、免疫相關疾病發(fā)生機制以及免疫學診斷與防治方法的前沿性學科，其發(fā)展日新月異。本教材主要介紹免疫學的基本原理和基本技術，力求在結構安排、內容涵蓋、繁簡取舍等方面使讀者易于接受。本教材分為醫(yī)學免疫學概述、抗原和免疫分子、免疫細胞、免疫應答、免疫病理、免疫學應用六篇，共二十五章，

醫(yī)學機能實驗學是一門獨立的實驗課程，它把生理學、藥理學和病理生理學三門實驗課的內容進行有機的融合、優(yōu)化和重組，實現(xiàn)了學科間的互相交叉滲透，克服了傳統(tǒng)學科的實驗分散、重復開設、綜合效果較差、實驗資源浪費等缺點，實現(xiàn)了教學設備和資源的共享�！禕R》本書共分為四篇：第一篇是基礎篇，系統(tǒng)介紹了機能實驗學的基本原理、常用實驗儀器

本教材包含中樞神經(jīng)組織學、鼠腦的大體解剖、鼠腦血管解剖、鼠腦切片的斷面解剖以及與人腦的比較解剖學基礎知識。在編排上分為三章：第一章“中樞神經(jīng)組織學”，從細胞水平學習腦組織的顯微鏡下形態(tài)，為后續(xù)學習斷面解剖補充微觀解剖知識；第二章“鼠腦的大體解剖”，由淺入深介紹鼠腦的形態(tài)結構，為后續(xù)學習斷面解剖補充宏觀解剖知識；第三章“

本書共4章，內容主要為實驗室安全與行為準則、醫(yī)學形態(tài)學實驗、實驗動物學實驗、線粒體功能檢測，旨在培養(yǎng)研究生實驗室安全規(guī)范意識及動物實驗操作技能。在簡要介紹實驗室安全與行為準則之后，重點介紹了醫(yī)學形態(tài)學、動物繁育、動物行為學相關實驗技術以及生物體重要細胞器線粒體相關功能指標檢測技術。本書在內容安排上，力求涵蓋科學研究的基

本書聚焦生物信息學的基礎知識和分析方法在醫(yī)學領域的應用。全書共十三章，主要介紹與醫(yī)學相關的生物信息學研究領域的進展與應用，包括組學技術、高通量測序技術、基因編輯技術、病原微生物基因組和藥物基因組學等，并著重介紹各種生物信息資源、軟件、數(shù)據(jù)庫、分析平臺。本書結合研究案例和實驗指導，對涉及的常用分析方法進行了整合與歸納。本

《病理學研究的基本問題》（第3版）共14章，主要介紹疾病在分子病理研究領域的基本問題，聚焦病理狀態(tài)下細胞死亡、增生、遷移及調控過程中的分子改變與研究熱點。如與細胞死亡相關的各種類型的細胞調節(jié)性死亡；與細胞增生相關的細胞增生周期的調控、細胞內吞、端粒與端粒酶、干細胞；與細胞調控相關的細胞黏附分子、細胞信號轉導、表觀遺傳學

《人體解剖生理學》是“十四五”高職高專醫(yī)藥類系列教材。本書結合高職高專教育教學理念，以培養(yǎng)崗位需求、教學需求和社會需求的高素質技能型人才為目標，打破原有學科的界限，對課程進行適當?shù)闹亟M，對后續(xù)課程如藥理學、臨床醫(yī)學概要、臨床藥物治療學等的學習起到支撐作用。本教材共15章，主要內容包括：緒論、細胞、基本組織、血液、運動系

健康數(shù)據(jù)決策理論與方法應用

本書內容立足于醫(yī)療大數(shù)據(jù)的挖掘與可視化，分為總體篇、數(shù)據(jù)基礎篇、數(shù)據(jù)挖掘篇、可視化篇、應用篇等5個部分，共10章，包含醫(yī)療大數(shù)據(jù)及其平臺的概述，醫(yī)療大數(shù)據(jù)的采集、清洗、融合，醫(yī)療大數(shù)據(jù)挖掘概述、工具與方法，醫(yī)療大數(shù)據(jù)可視化概述、工具與方法，以及用實例展示醫(yī)療大數(shù)據(jù)可視化分析平臺的設計與使用方法等內容。

“字不如表，表不如圖”，對于復雜、難記的顱腦解剖、神經(jīng)系統(tǒng)生理與病理學習來說，以繪圖的形式來展示，更適合低年資醫(yī)生和研究生！《神經(jīng)科醫(yī)生的手繪臨床腦書》由中山大學一附院神經(jīng)外科醫(yī)生徐桂興教授撰稿、繪圖。全書以大腦結構和功能區(qū)為綱編寫，特別加入“神經(jīng)外科醫(yī)生一句話”將神經(jīng)外科執(zhí)業(yè)的經(jīng)驗分享出來。對于每一部分大腦結構，都從