本書內(nèi)容包括放射防護(hù)的核物理和生物學(xué)基礎(chǔ)，放射防護(hù)目的和基本原則，醫(yī)用放射源和射線裝置，放射診斷、放射治療、核醫(yī)學(xué)及介入放射學(xué)中的放射防護(hù)，放射防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，輻射劑量的監(jiān)測(cè)和職業(yè)防護(hù)的監(jiān)督，放射病診斷標(biāo)準(zhǔn)及處理原則等。本書系統(tǒng)闡述了醫(yī)用放射防護(hù)學(xué)的基本理論和基本技能，內(nèi)容深入淺出，重點(diǎn)突出，可讀性較強(qiáng)。

本書研究了隨機(jī)傳染病模型的動(dòng)力學(xué)行為、**控制存在的條件、有限時(shí)間穩(wěn)定性以及數(shù)值計(jì)算方法。全書共四章，首先，討論了信息干預(yù)、不確定參數(shù)及Levy噪聲影響的幾類隨機(jī)傳染病模型解的存在**性、滅絕、持久和穩(wěn)態(tài)分布；其次，介紹帶年齡結(jié)構(gòu)傳染病模型的數(shù)值計(jì)算方法及收斂性；最后，研究了隨機(jī)傳染病模型的**控制和有限時(shí)間的穩(wěn)定性。

高原生理學(xué)是研究機(jī)體暴露于高原環(huán)境時(shí)，機(jī)體功能、代謝和形態(tài)的變化特點(diǎn)、規(guī)律和機(jī)制的學(xué)科。高原地區(qū)人群（包括世居和移居人群）的疾病譜、人口結(jié)構(gòu)、心理狀態(tài)、健康概念、生活習(xí)俗等社會(huì)環(huán)境均有其特殊性。高原生理學(xué)的任務(wù)就是以暴露在高原環(huán)境的人及其他動(dòng)物為研究對(duì)象，將實(shí)驗(yàn)研究與臨床研究相結(jié)合，揭示高原暴露時(shí)機(jī)體各種變化的特點(diǎn)、規(guī)

本實(shí)習(xí)手冊(cè)在第1版的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步滿足廣大讀者需求，再次組織國(guó)內(nèi)知名醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院急診醫(yī)學(xué)專家編寫而成。主要內(nèi)容除了急診內(nèi)科常見(jiàn)疾病診治、急性中毒、急診常見(jiàn)癥狀、急診常規(guī)操作和急診科常用藥物外，增加了急診超聲、體外膜氧合器（ECMO）等技術(shù)含量高的操作內(nèi)容。本實(shí)習(xí)手冊(cè)除沿襲第1版以“風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、快速處置、臨床表現(xiàn)、診斷

本教材主要包括四部分內(nèi)容：第一部分和第二部分借鑒了多本醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)教材優(yōu)點(diǎn)，并結(jié)合近年教學(xué)實(shí)踐，對(duì)課程基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行修訂及完善，以求充分體現(xiàn)醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)理論、基本方法和技能，為學(xué)生奠定扎實(shí)的課程基礎(chǔ)。同時(shí)，該部分具有一定的創(chuàng)新性，以期培養(yǎng)學(xué)生的綜合、創(chuàng)新能力。第三部分打破學(xué)科界限，按系統(tǒng)精選了多個(gè)綜合性、創(chuàng)

本教材是由西北民族大學(xué)第一附屬醫(yī)院黃允寧教授帶領(lǐng)的外科教學(xué)團(tuán)隊(duì)，按照臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)外科學(xué)教學(xué)大綱，有針對(duì)性地實(shí)施本科臨床教學(xué)，采用案例與理論學(xué)習(xí)相結(jié)合的模式編寫的新型教材。本教材旨在通過(guò)學(xué)習(xí)外科系統(tǒng)常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的臨床診治思維能力。全書緊扣外科學(xué)教學(xué)內(nèi)容，每章一個(gè)系統(tǒng)，每節(jié)一個(gè)臨床案例，采用病情介

本書以人體大體標(biāo)本解剖規(guī)范為基準(zhǔn)，解剖人體較大、層次界線清晰和容易操作的部位，包括上肢、下肢、胸部、腹部、盆部和頭頸等。編寫方式突破傳統(tǒng)系統(tǒng)解剖學(xué)和局部解剖學(xué)的人體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。編寫中重視人體大體標(biāo)本解剖操作規(guī)范，同時(shí)結(jié)合現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)需要，詳細(xì)闡述操作步驟的每一環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確把握人體解剖規(guī)范要領(lǐng)。內(nèi)容編寫中突出解剖規(guī)范和解剖層

藥物臨床評(píng)價(jià)是新藥評(píng)價(jià)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，定量藥理學(xué)在藥物臨床評(píng)價(jià)中扮演著十分重要的角色。本書薈萃了定量藥理與藥物臨床評(píng)價(jià)領(lǐng)域的研究進(jìn)展及技術(shù)，內(nèi)容包括緒論、藥物臨床試驗(yàn)的設(shè)計(jì)與分析、早期臨床試驗(yàn)、生物利用度和生物等效性評(píng)價(jià)、藥品上市后定量評(píng)價(jià)、藥物相互作用定量分析、群體藥動(dòng)學(xué)/藥效學(xué)、中藥及其復(fù)方的定量評(píng)價(jià)、生物大分子藥物的

本書共分六章，結(jié)合血腦屏障研究領(lǐng)域的生理、生物化學(xué)和分子生物學(xué)新進(jìn)展，聚焦藥物轉(zhuǎn)運(yùn)通過(guò)血腦屏障對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生作用在疾病治療中的應(yīng)用，系統(tǒng)而詳細(xì)地介紹了血腦屏障的分類及結(jié)構(gòu)、血腦屏障的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)調(diào)控、血腦屏障與中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病、血腦屏障與中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病的藥物靶點(diǎn)、血腦屏障與藥物轉(zhuǎn)運(yùn)、血腦屏障的研究方法，全書圖表豐富（

本教材根據(jù)普通高等學(xué)校醫(yī)藥學(xué)類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)編寫而成，系統(tǒng)而扼要地介紹了臨床藥理學(xué)的主要理論和藥物應(yīng)用，內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，反映了臨床藥理學(xué)的進(jìn)展和發(fā)展方向。本教材分為十章，包括緒言、臨床藥動(dòng)學(xué)和臨床藥效學(xué)基礎(chǔ)、心血管系統(tǒng)疾病的臨床用藥、神經(jīng)系統(tǒng)疾病的藥物治療、消化系統(tǒng)疾病的臨床用藥、抗炎免疫藥的臨床應(yīng)用、惡性腫瘤的發(fā)病機(jī)

鐵死亡是近年來(lái)發(fā)現(xiàn)的一種鐵依賴的新型細(xì)胞死亡方式，其特征是脂質(zhì)過(guò)氧化物和活性氧簇的過(guò)量蓄積，已成為生命醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的十大國(guó)際前沿?zé)狳c(diǎn)。大量研究表明，鐵死亡不僅在重大疾病的發(fā)生發(fā)展過(guò)程中發(fā)揮重要作用，而且在不同的疾病背景下扮演不同角色。本書匯聚了鐵死亡領(lǐng)域的眾多專家學(xué)者，系統(tǒng)論述了該領(lǐng)域經(jīng)典研究成果和**研究進(jìn)展。本書分為五

本書將藥物分析相關(guān)實(shí)驗(yàn)課程進(jìn)行整合,分為基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技術(shù)應(yīng)用和實(shí)驗(yàn)思維拓展三個(gè)層次,對(duì)教學(xué)內(nèi)容實(shí)行模塊化分割。基礎(chǔ)篇涵蓋藥物分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本知識(shí)、化學(xué)分析實(shí)驗(yàn)和儀器分析實(shí)驗(yàn);應(yīng)用篇涵蓋原料藥分析、化學(xué)藥物制劑分析、中藥制劑分析和體內(nèi)藥物分析。拓展篇包括綜合實(shí)驗(yàn)和自擬實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。本書將藥物分析和分

全書共44章,第1-9章著重介紹肛腸解剖、常見(jiàn)癥狀、檢查方法及圍術(shù)期處理等內(nèi)容;第10-40章詳細(xì)而全面地闡述了不同類型肛腸疾病的診斷與治療;第41-44章主要介紹肛腸麻醉、術(shù)后鎮(zhèn)痛、肛腸疾病換藥和護(hù)理等內(nèi)容。

本書有以下特點(diǎn):本書以培養(yǎng)護(hù)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)為目標(biāo),以護(hù)理職業(yè)道德要求為依據(jù),以護(hù)理工作中具有不同倫理問(wèn)題的代表性案例為情景編寫,以理論基礎(chǔ)為起點(diǎn),以工作崗位為重點(diǎn),以素養(yǎng)目標(biāo)為歸宿,突出思想性、實(shí)用性、創(chuàng)新性。第一,強(qiáng)調(diào)素養(yǎng)目標(biāo),每章都要求有教育目標(biāo)、國(guó)家專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、課程思政、勞動(dòng)教育素養(yǎng)等目標(biāo)。第二,與

本書對(duì)公立醫(yī)院改革的路徑選擇進(jìn)行系統(tǒng)研究,書中貫穿兩條主線:一條是暗線,即公立醫(yī)院改革的支點(diǎn);另一條是明線,即公立醫(yī)院改革的十大方面和十大關(guān)系。對(duì)改革支點(diǎn)的研究實(shí)際上是探索公立醫(yī)院改革“誰(shuí)來(lái)改”的問(wèn)題,對(duì)十大方面的研究實(shí)際上是探索公立醫(yī)院改革“改什么”的問(wèn)題,對(duì)十大關(guān)系的研究實(shí)際上是探索公立醫(yī)院改革“怎么改”的問(wèn)題。本

本書嚴(yán)格按照全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)考試大綱要求,緊跟新形式下護(hù)教協(xié)同的理念,教學(xué)貼近臨床,理論與臨床接軌。涵蓋了《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》《護(hù)理管理學(xué)》《精神障礙患者的護(hù)理》《中醫(yī)護(hù)理知識(shí)和技能》《護(hù)理倫理》《人際溝通》及《護(hù)理法律法規(guī)》等相關(guān)知識(shí)。共12章題型包括A1A2A3A4四種,對(duì)于一些學(xué)生不容易理解的難題用“＊”號(hào)進(jìn)行標(biāo)記,并在參

本書是“2023體要求,結(jié)合歷年護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的考試要點(diǎn),吸納其他護(hù)考指導(dǎo)教材的特點(diǎn)編寫而成,重點(diǎn)難點(diǎn)處插入數(shù)字化資源點(diǎn),幫助考生理解。提綱挈領(lǐng),濃縮護(hù)考精華,篇幅短小精悍,便于攜帶,是學(xué)生梳理知識(shí)、沖刺迎考的好幫手。

本書為涵蓋護(hù)考大綱的“消化系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理、皮膚及皮下組織疾病患者的護(hù)理、妊娠、分娩和產(chǎn)褥期疾病患者的護(hù)理、泌尿生殖系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理、肌肉骨骼系統(tǒng)和結(jié)締組織疾病患者的護(hù)理、腫瘤患者的護(hù)理、循環(huán)系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理、呼吸系統(tǒng)疾病患者的護(hù)理、傳染病患者的護(hù)理”的護(hù)考練習(xí)題。

本書是2023年國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試寶典叢書之一。編寫中融入了最新護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱的要求和數(shù)字化教材建設(shè)理念,內(nèi)容全面精煉,編排新穎。全書共21章,章節(jié)編排遵循由易到難、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序,有利于考生循序漸進(jìn)復(fù)習(xí)。數(shù)字化資源的插入增加了教學(xué)直觀性,有助于考生理解。重點(diǎn)難點(diǎn)知識(shí)的梳理和濃縮,有利于考生考前強(qiáng)化記憶

本教材共10章,內(nèi)容包括:文獻(xiàn)檢索課與信息素養(yǎng)的關(guān)系;文獻(xiàn)信息的基本知識(shí)和類型,信息檢索的基本原理和檢索技術(shù);常用中外文期刊數(shù)據(jù)的特點(diǎn)和使用方法;網(wǎng)絡(luò)信息檢索工具及常用免費(fèi)學(xué)術(shù)資源檢索;特種文獻(xiàn)檢索和專類信息檢索;循證醫(yī)學(xué)證據(jù)檢索;圖書館資源利用;信息評(píng)價(jià)與管理;醫(yī)學(xué)論文的特點(diǎn)和寫作方法等。