本書包括系統(tǒng)解剖學、局部解剖學和麻醉解剖學的實驗內容。各篇又分為驗證性實驗指導、設計性實驗指導及實驗報告，并配有學生繪制的精美彩圖。

局部解剖學實驗是臨床醫(yī)學專業(yè)重要基礎實驗之一，為了適應高等醫(yī)學教育改革和發(fā)展的需要，作者根據(jù)高等醫(yī)學院校學生的培養(yǎng)目標和要求而編寫，是培養(yǎng)醫(yī)學生實踐能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。全書分為緒論、頭部、頸部、胸部、腹部、盆部與會陰、脊柱區(qū)、上肢和下肢等內容，每一章由四部分組成：實驗目的、解剖操作實驗內容和練習題。書中文字簡明、

實驗教學是人體解剖學教學的重要組成部分，是培養(yǎng)醫(yī)學生實踐能力和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。本教材按照人體器官系統(tǒng)闡述，包括運動系統(tǒng)、內臟學、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)共21章，每一章由三部分組成：實驗目的、實驗內容和練習題。教材中文字簡明、圖文并茂，并附有豐富的練習題。

本書是《醫(yī)學細胞生物學與遺傳學》的配套學習指導，匯集國內8所高等醫(yī)學院校長期從事醫(yī)學細胞生物學與遺傳學教學工作的一線教師編寫而成。全書由兩大部分共33章組成。在編寫過程中，編者密切聯(lián)系各不同學制本科生和研究生的自身特點進行了課程學習內容和課后習題的改革，能夠大幅度幫助學生提高學習效率。本書內容豐富新穎，語言流暢，具有較

本書根據(jù)醫(yī)學類及相關專業(yè)學生培養(yǎng)目標，結合人體解剖學教學特點，特組織全國6所高等院校14位專家教授共同編寫。內容包括運動系統(tǒng)、內臟學、脈管系統(tǒng)、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)共5篇16章。作為一本高等院校人體解剖學實驗教材，具有極強的實用性。本書特色鮮明、突出重點、結合臨床、圖文并茂。在堅持“三基”“五性”“三特定”的同時，提倡創(chuàng)

自噬

本書根據(jù)醫(yī)學類及相關專業(yè)學生培養(yǎng)目標，結合人體局部解剖學教學特點，組織西部6所院校11位專家教授共同編寫。內容包括下肢、上肢、頭部、頸部、胸部、腹部、盆部和會陰、脊柱深區(qū)共8章。作為一本高等醫(yī)學院校局部解剖學實驗教材，具有極強的實用性。本書特色鮮明、突出重點、結合臨床、圖文并茂。在堅持“三基”“五性”的同時，提倡創(chuàng)新。

本書共分五篇，第一篇尿液形態(tài)學，主要介紹了尿液細胞、結晶、管型，特別對比較疑難的尿液紅細胞形態(tài)（尿紅細胞位相）、尿液脫落細胞，結合國內外相關文獻、書籍和自己的體會做了重點闡述，并附豐富的臨床案例和圖片。第二篇漿膜腔積液脫落細胞學主要描述了漿膜腔積液中腺癌細胞、小細胞癌細胞、惡性間皮瘤細胞、淋巴瘤細胞、鱗癌細胞（胸腹水少

本書內容包括組織學和胚胎學，分細胞、基本組織、器官與系統(tǒng)三部分介紹。全書系統(tǒng)介紹了組織學與胚胎學基本知識，盡量反映組織學與胚胎學的**研究成果，力爭做到層次分明、重點突出、簡明扼要和密切聯(lián)系臨床工作實際。教材在更新部分傳統(tǒng)內容的基礎上，部分重點內容輔以視頻或動畫，助于學生理解。對接職業(yè)資格考試要求，每章節(jié)增加了“考點”

本教材共5篇18章，根據(jù)由淺入深、先易后難、循序漸進的原則，按運動系統(tǒng)、內臟學、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)內分泌系統(tǒng)進行編寫。本教材內容精煉、重點突出、圖文并茂、通俗易懂，將移動數(shù)字化互動平臺緊密融合于教材，使學生的學習目的更加明確，對于重點內容更容易掌握，且易于記憶。

系統(tǒng)解剖學是一門重要的基礎醫(yī)學課程，是醫(yī)學生的必修課。為提高實驗教學質量，我們結合多年的實驗教學經(jīng)驗，組織人員編寫了這本《系統(tǒng)解剖學實驗教程》。《系統(tǒng)解剖學實驗教程》與理論教材內容編排順序一致，涵蓋系統(tǒng)解剖學全部實驗內容�！断到y(tǒng)解剖學實驗教程》共23個實驗，每個實驗包括實驗目的、實驗材料、實驗內容及復習思考題四個部分。

《組織學實驗教程》是針對組織學實驗教學的指導用書。內容為人體四大基本組織和主要器官系統(tǒng)中重要器官的組織學結構觀察。《組織學實驗教程》以紙質教材加數(shù)字資源形式呈現(xiàn)，紙質教材中全部彩圖均是切片在顯微鏡下實拍的照片或數(shù)字切片圖。數(shù)字資源均為重點、難點標本的教學微視頻，掃描紙質教材中對應二維碼，即可觀看對應微視頻。每段微視頻包

系統(tǒng)解剖學是生命科學范疇里的形態(tài)學課程，實驗教學是系統(tǒng)解剖教學當中非常重要的組成部分，它是驗證基本理論、基本知識和培養(yǎng)實踐能力的主要途徑和重要手段。為適應新形勢下醫(yī)學實驗教學改革的要求，本書依據(jù)全國統(tǒng)編教材和人體解剖學教學大綱，將系統(tǒng)解剖學八大系統(tǒng)分成27個獨立單元進行闡述，每個單元均包括實驗目的、實驗材料、實驗內容、

《血管新生與細胞生長因子概論》重在闡述促血管新生相關細胞生長因子的新研究進展，主要包括血管內皮生長因子及其受體、血小板源性生長因子、腫瘤壞死因子、缺氧誘導因子，成纖維細胞生成因子、胰島素樣生長因子、基質細胞衍生因子-1和趨化因子受體4、肝細胞生長因子等。因為在上述細胞因子中，基于VEGF靶點治療的藥物在直腸癌和肺癌等實

越來越多的不孕不育患者通過輔助生殖技術實現(xiàn)了為人父母的愿望。本書以圖文并茂的形式詳細介紹了目前國內大多數(shù)試管嬰兒相關實驗室技術的操作流程，包括取卵、精子優(yōu)選、體外受精、胚胎移植、胚胎培養(yǎng)等的基本流程，也包括胚胎植入前遺傳學診斷和篩查、時差培養(yǎng)等新技術，為實驗室工作人員提供一套規(guī)范的操作程序，讓初學者依靠本書的指導即能完

為順應教育部教學改革潮流和改進現(xiàn)有的教學模式，適應目前高等醫(yī)學院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學教學質量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學人才，科學出版社在充分調研的基礎上，引進國外先進的教學模式，獨創(chuàng)案例與教學內容相結合的編寫形式，組織編寫了國內首套引領醫(yī)學教育發(fā)展趨勢的案例版教材。案例教學在醫(yī)學教育中，是培養(yǎng)高素質、創(chuàng)新型和

《醫(yī)學細胞生物學實驗指導與習題》是醫(yī)學類本科生的專業(yè)基礎課教材，分為兩部分。第一部分介紹了醫(yī)學細胞生物學常見的18種實驗方法，具體包括普通光學顯微鏡的構造和使用方法、細胞基本形態(tài)和結構的觀察及生物繪圖、相差顯微鏡的原理與應用、線粒體的活體染色、細胞膜的通透性、細胞中DNA的染色與觀察、細胞計數(shù)與細胞活力的鑒定、動物細胞

《醫(yī)學物理學思維導圖與復習考試指南（第3版）》是蓋立平、王保芳主編的《醫(yī)學物理學》（案例版，第3版）的配套教材。《醫(yī)學物理學思維導圖與復習考試指南（第3版）》包括了普通物理學、近代物理學、量子力學、相對論等多個知識領域，共十八章。每章又分學習要求與主要內容、章節(jié)知識點思維導圖、復習思考題、復習思考題參考答案及解析四個部

引進國外先進教學模式，將真實、典型案例與理論教學相結合，引領醫(yī)學教育教材發(fā)展趨勢。體現(xiàn)當代教育、教學和課程改革的精神和研究成果，強調學科間的聯(lián)系，強化理論與實踐的結合。符合教育部專業(yè)類教學質量國家標準和專業(yè)認證的需要，滿足早臨床、多臨床、反復臨床的要求。重視實踐，貼近崗位，配套教學大綱，緊跟研究生入學考試和國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師

本套英文改編版教材是我社組織國內一流的院士、學者，以國際著名出版公司美國McGraw-HillCo.優(yōu)秀醫(yī)學教材為基礎，以我國教育部頒布的教學大綱為依據(jù)為來華留學生和國內雙語教學量身制作的全英文醫(yī)學授課教材。本套教材改編時充分考慮了學科發(fā)展及國內外醫(yī)學教育的現(xiàn)狀，結合國內醫(yī)學教育和來華留學生來源國的教學需求。教材在注重