本書由中國營養(yǎng)學(xué)會婦幼營養(yǎng)分會組織**專家編寫，全書分為五篇，包括基礎(chǔ)理論篇、高級理論篇、技能篇、臨床實(shí)踐篇和婦幼營養(yǎng)門診。本書系統(tǒng)地介紹了婦幼營養(yǎng)知識，旨在加強(qiáng)婦幼營養(yǎng)門診建設(shè)、提升人員能力，更好地實(shí)施合理膳食和婦幼健康促進(jìn)行動(dòng)，保障婦女兒童健康權(quán)益，促進(jìn)婦女兒童全面發(fā)展，維護(hù)生殖健康，從而從源頭和基礎(chǔ)上提高國民健康

本書為生物材料科學(xué)與工程叢書之一。生物醫(yī)學(xué)材料生物相容性是指生命體組織與非生命材料交互影響而產(chǎn)生合乎要求響應(yīng)的性能，是貫穿生物醫(yī)學(xué)材料研究的主題。本書以生物醫(yī)學(xué)材料與機(jī)體的表面界面行為以及植入材料釋放物與機(jī)體成分的相互作用與應(yīng)答為主線，系統(tǒng)介紹生物醫(yī)學(xué)材料在生理環(huán)境下的材料反應(yīng)與宿主反應(yīng)，重點(diǎn)分析生物醫(yī)學(xué)材料血液反應(yīng)、

本書為生物材料科學(xué)與工程叢書之一。本書系統(tǒng)闡述生物醫(yī)用陶瓷的組成成分、結(jié)構(gòu)性能、先進(jìn)制備技術(shù)、生物與物理效應(yīng)以及臨床應(yīng)用等方面的基礎(chǔ)知識和**研究進(jìn)展，共12章。第1、2章介紹生物醫(yī)用陶瓷的總體情況；第3、4章介紹生物醫(yī)用陶瓷與蛋白質(zhì)、細(xì)胞和活體組織的相互作用；第5章介紹典型的生物醫(yī)用陶瓷的制備方法；第6章介紹生物醫(yī)用

本書為“生物材料科學(xué)與工程叢書”之一。生物材料與生物活組織的相互作用是材料學(xué)、力學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、物理學(xué)等多學(xué)科交叉耦合的研究領(lǐng)域，是當(dāng)代科學(xué)最前沿的科研方向之一，具有很高的學(xué)術(shù)價(jià)值，所以本書試圖把科學(xué)內(nèi)容尤其是最前沿的研究成果（包括作者自己的部分成果）與生物材料和生物力學(xué)的基礎(chǔ)知識兼顧，在保證知識體系全面系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，

《病毒性肺炎繼發(fā)真菌感染的防控》重點(diǎn)闡述了病毒性肺炎合并真菌感染的流行現(xiàn)狀、發(fā)病機(jī)制、高危因素、臨床特點(diǎn)、診治方案和防控策略，旨在建立病毒性肺炎并發(fā)、繼發(fā)、暴發(fā)侵襲性真菌病防控體系，確定相應(yīng)的針對繼發(fā)侵襲性真菌感染的措施，從而減輕患者的病情，降低患者的死亡率，促進(jìn)患者康復(fù)。

本書作者愛好文學(xué)創(chuàng)作,面對妊娠帶來的多種突發(fā)癥狀,作者承受著生理與心理上的巨大壓力。在人生經(jīng)歷這次身心”大考”之時(shí),她決定提起筆來,記錄下一位母親對于孕期歷程的觀察與感想。在本書中,她以樂觀的心態(tài),洶涌的愛意期待著新生命的到來。作者以細(xì)致入微的筆觸,記錄了孕期各個(gè)階段經(jīng)歷的變化,為準(zhǔn)媽媽提供生理上各種變化的參考;同時(shí),

《中藥藥理學(xué)研究簡述與實(shí)例分析》依次介紹了中藥藥理學(xué)的發(fā)展、中藥藥理學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、統(tǒng)計(jì)方法、動(dòng)物模型、藥理研究、藥效研究等內(nèi)容，同時(shí)提煉了趙建平在中藥藥理學(xué)方面相關(guān)的研究成果，并作為實(shí)例演示穿插進(jìn)各個(gè)章節(jié)以闡釋重點(diǎn)難點(diǎn)。第一章梳理了中藥藥理研究的發(fā)展變化、研究內(nèi)容與思路；第二章主要闡述了中藥藥理研究的設(shè)計(jì)原則與具體設(shè)計(jì)環(huán)

信息時(shí)代的海量信息、多渠道的并行任務(wù)以及高負(fù)荷的快速學(xué)習(xí)，都給我們在進(jìn)化上落后的大腦帶來了巨大的認(rèn)知挑戰(zhàn)，也讓我們處于不斷分心、無法進(jìn)入深度學(xué)習(xí)的認(rèn)知貧窮狀態(tài)。因此了解大腦的認(rèn)知規(guī)律，掌握科學(xué)的大腦使用方法，才能讓我們不斷提升學(xué)習(xí)力，擺脫死記硬背、痛苦枯燥的無效學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)真正的高質(zhì)高效學(xué)習(xí)。本書作者基于大量前沿腦科學(xué)研

本教材是高等醫(yī)藥衛(wèi)生院校創(chuàng)新教材。主要介紹了康復(fù)評定的核心關(guān)鍵技術(shù)，包括人體形態(tài)、關(guān)節(jié)活動(dòng)度、肌力、疼痛、肌張力、平衡、協(xié)調(diào)、步態(tài)、感覺、心肺、認(rèn)知、作業(yè)活動(dòng)等功能評定技術(shù)，以及神經(jīng)反射發(fā)育、神經(jīng)電生理檢查等內(nèi)容。每章以啟發(fā)式案例導(dǎo)入，再詳細(xì)介紹特定康復(fù)評定技術(shù)，再通過案例分析展示其應(yīng)用方法，內(nèi)容經(jīng)典、實(shí)用性強(qiáng)，便于教

本書是“2023國家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試寶典”叢書之一。為了幫助廣大考生在系統(tǒng)、全面復(fù)習(xí)后，通過快速瀏覽重點(diǎn)知識，強(qiáng)化記憶，達(dá)到事半功倍的效果，我們組織一批具有豐富護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的專家和骨干教師完成本書編寫，并通過“中科云教育”平臺提供內(nèi)容豐富、形式多樣的在線護(hù)考輔導(dǎo)資源。本書與**護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱無縫對

本版教材在《醫(yī)學(xué)生物學(xué)》（第3版）基礎(chǔ)上進(jìn)行了部分調(diào)整，教材框架方面將原來的第6章和第7章整合為生命的遺傳與變異，增加了生物技術(shù)的安全性與倫理性；內(nèi)容方面仍然重點(diǎn)介紹生物學(xué)一般原理基礎(chǔ)，著重介紹生物學(xué)與醫(yī)學(xué)的關(guān)系，增加了近年來生命科學(xué)的新進(jìn)展和必要的思政育人元素，其主要內(nèi)容包括緒論、生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、生命的細(xì)胞基礎(chǔ)、生命

本教材共6章。第1章緒論；第2至6章系統(tǒng)講述了《中華人民共和國傳染病防治法》規(guī)定的常見傳染病和新出現(xiàn)的傳染病，包括病毒性傳染病、細(xì)菌性傳染病、鉤端螺旋體病、原蟲病和蠕蟲病。本教材具有簡、實(shí)、新、趣、育五大特點(diǎn)，易教宜學(xué)。

本教材是醫(yī)藥衛(wèi)生高等院校創(chuàng)新教材之一，共9章。主要內(nèi)容包括口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)概論、口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)基礎(chǔ)、口腔攝影、口腔美學(xué)修復(fù)、牙周治療與口腔美學(xué)、椅旁牙體美學(xué)修復(fù)、牙頜面畸形的美容正畸、口腔頜面美容外科和口腔美容保健。從美學(xué)基礎(chǔ)逐漸過渡到口腔臨床，充分體現(xiàn)了美學(xué)理論知識在口腔領(lǐng)域的運(yùn)用。本教材不僅闡明了口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)的基本理論及

本教材從口腔材料的特性著手，結(jié)合材料的用途分章介紹，同時(shí)兼顧了各材料之間的相互聯(lián)系，以便學(xué)生理解和記憶。本教材共分為9章，第1章概述了與臨床應(yīng)用有關(guān)的口腔材料性能的基本知識，包括物理性能、力學(xué)性能、化學(xué)性能、生物學(xué)性能，便于學(xué)生對后面各章材料的性能和臨床應(yīng)用特性的理解。第2～9章主要依據(jù)材料的用途分類，第2章主要介紹口

本教材是醫(yī)藥衛(wèi)生高等院校創(chuàng)新教材之一。主要內(nèi)容包括口腔內(nèi)科學(xué)導(dǎo)論，口腔檢查及病歷書寫，牙體牙髓病、兒童和老年口腔疾病、牙周病、口腔黏膜病的發(fā)病因素、病理、臨床表現(xiàn)、診斷及鑒別診斷、治療及預(yù)防等內(nèi)容，以及相關(guān)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。本教材在編寫上著重體現(xiàn)先進(jìn)性、科學(xué)性和適教性。在章首引入臨床案例，章末附自測題（題型同口腔助理醫(yī)師考試

本教材為高等醫(yī)藥衛(wèi)生院校創(chuàng)新教材，共20章。主要內(nèi)容包括運(yùn)動(dòng)治療概述、關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)、關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)、肌力與肌耐力訓(xùn)練、牽伸技術(shù)、牽引技術(shù)、平衡與協(xié)調(diào)功能訓(xùn)練、有氧訓(xùn)練、呼吸訓(xùn)練、放松訓(xùn)練、功能活動(dòng)的訓(xùn)練、步行功能訓(xùn)練、Bobath技術(shù)、Brunnstrom技術(shù)、Rood技術(shù)、本體感覺神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù)、運(yùn)動(dòng)再學(xué)習(xí)技術(shù)、醫(yī)療體

本教材理論部分由緒論、細(xì)胞與基本組織、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)和人體胚胎發(fā)育總論共12章組成，配有11個(gè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。與傳統(tǒng)人體解剖與組織胚胎學(xué)教材相比，本教材力求簡潔，對人體解剖學(xué)和組織胚胎學(xué)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了有機(jī)的整合，避免了相似內(nèi)容的重復(fù)，讓整本教材的設(shè)計(jì)

《婦科護(hù)理學(xué)》為醫(yī)藥高等院校案例版教材之一，內(nèi)容涵蓋婦科病史采集與護(hù)理評估、婦科常用的特殊檢查及護(hù)理配合、婦科手術(shù)患者的護(hù)理、婦科各類疾病患者的護(hù)理、婦科常用護(hù)理技術(shù)等共16章理論學(xué)習(xí)內(nèi)容以及10項(xiàng)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)。力爭體現(xiàn)婦科護(hù)理學(xué)�？评碚撆c實(shí)踐的**更新。

全書共分十五章，主要內(nèi)容包括醫(yī)院與醫(yī)院環(huán)境、醫(yī)院感染的預(yù)防與控制、醫(yī)療護(hù)理文件記錄、入院和出院護(hù)理、生命體征的觀察與護(hù)理技術(shù)、病情觀察與搶救技術(shù)、舒適與臥位護(hù)理、清潔觀察與護(hù)理技術(shù)、營養(yǎng)觀察與護(hù)理、排泄觀察與護(hù)理技術(shù)、給藥觀察與護(hù)理技術(shù)、靜脈輸液、輸血觀察與護(hù)理技術(shù)、冷熱療觀察與護(hù)理技術(shù)、標(biāo)本采集的觀察與護(hù)理技術(shù)、臨終

本書是根據(jù)教育部髙等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會編制的《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》，結(jié)合醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生特點(diǎn)，融匯多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并釆納先進(jìn)教學(xué)理念編寫而成的。內(nèi)容涵蓋質(zhì)點(diǎn)動(dòng)力學(xué)、流體的運(yùn)動(dòng)、振動(dòng)和波動(dòng)、分子動(dòng)理論、熱力學(xué)、靜電場、直流電、電磁現(xiàn)象、幾何光學(xué)、波動(dòng)光學(xué)、量子力學(xué)、X射線