本書包括化學分析實驗和儀器分析實驗兩部分內容。化學分析實驗包括化學分析實驗基本知識、定量分析實驗的基本操作技術及定量化學分析實驗27個。儀器分析實驗包括光分析、電分析、色譜分析的基本原理、儀器的基本構造及典型儀器的操作方法及儀器分析實35個。本書在實驗內容安排上，注意逐步培養(yǎng)學生的實驗知識和技能，力求每個實驗均能突出某

為了滿足實驗教學改革的需要、實驗設備的發(fā)展和更新，在《基礎化學實驗1基礎知識與技能（第二版）/國際級實驗教學示范中心基礎化學實驗系列教材》第一版基本框架和基本內容的基礎上，本著改進、完善和提高的原則對第一版進行了修訂，在強調基礎知識與基本技能的同時，增加了部分新的實驗方法和儀器設備內容，新增加了微量取液器的使用、電化學

本書借鑒和移植了我國教學藝術研究的最新成果，結合基礎教育課程改革的中學化學教學藝術實踐，系統(tǒng)建構了化學教學布白藝術、化學教學模糊藝術、化學教學“糊涂”藝術、化學教學比喻藝術，化學教學幽默藝術、化學教學“詩教”藝術和化學教學游戲藝術等理論體系；同時，結合豐富的教學示例闡述了化學教學組織進程藝術、化學教學表達藝術、化學教學

《簡明現(xiàn)代儀器分析實用教程》是編者根據(jù)多年的教學經驗，吸收了部分高等農業(yè)院校教學改革和科學研究成果，并結合現(xiàn)代儀器分析最新發(fā)展趨勢和高等學校相關專業(yè)教學需要精心編寫而成。 《簡明現(xiàn)代儀器分析實用教程》共16章，分為光分析篇、電化學分析篇和色譜分析篇三大部分，重點介紹原子吸收光譜法、紫外-可見吸收光譜法、紅外吸收光譜法

《科學版名師導讀系列·物理化學：理解·釋疑·思考》是作者十余年來對物理化學教學研究的成果�！犊茖W版名師導讀系列·物理化學：理解·釋疑·思考》共42個專題，除物質結構（量子化學和結構化學）外，幾乎涵蓋了物理化學課程的全部教學內容。這些專題主要分為三方面：一是加深對教材中某些難懂內容的理解，或以不同的視角來觀察和分析這些內

儀器分析是現(xiàn)代農業(yè)、現(xiàn)代工業(yè)、生態(tài)環(huán)境及生物技術等領域中最實用的一門科學�！冬F(xiàn)代儀器分析原理與技術/卓越工程師教育培養(yǎng)計劃系列規(guī)劃教材》從光譜學、色譜學、電磁波譜學等幾方面較為全面、系統(tǒng)地闡述了分析儀器的原理與技術，并結合現(xiàn)代分析儀器發(fā)展動態(tài)，根據(jù)實際需求介紹了許多目前最新的實用分析技術。作為“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃食

《有機化學》參照全國"面向21世紀課程教材"有機化學教學研討會制定的教學大綱，結合面向21世紀高等農業(yè)院校有機化學課程體系和教學內容改革方案的要求編寫的。《有機化學》共15章，除緒論一章外，主要包括烴、烴的衍生物、天然有機化合物和有機化合物的波譜等四部分內容。《有機化學》以21世紀對本科生的培養(yǎng)目標，即培養(yǎng)和造就一批"

《分析化學實驗/工科基礎化學實驗系列教材》分三部分，共7章。第一部分是實驗室和分析化學一般問題（第1～3章）；第二部分是定量分析實驗（第4～6章），包括滴定分析實驗和儀器分析實驗共18個；第三部分是14個設計性實驗（第7章）。本書在每種分析方法前增加了與實驗直接相關的基礎知識介紹，將理論知識與實驗內容緊密結合；注重從方

本書是《普通化學原理》（第4版）教材的配套教學輔導用書。習題解析按新版教材同步更新了附錄數(shù)據(jù)，并按最新數(shù)據(jù)更新了習題的解答。習題解析注重培養(yǎng)學生靈活運用所學化學原理和概念的能力，強調通過做習題提高綜合能力和獨立思考能力。

《有機化學（第三版）/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是按照化學、化工、醫(yī)藥及相關專業(yè)有機化學教學的基本要求，在原第二版教材教學實踐和廣泛征集使用學校意見的基礎上修訂而成的。全書共有十七章，主要內容有脂烴、芳烴、立體異構、鹵代烴、烴的含氧衍生物、烴的含氮衍生物、雜環(huán)化合物、糖、氨基酸、

《有機化學實驗/高等學校教材》是根據(jù)化學、化工、醫(yī)學和藥學等專業(yè)教學大綱中有機化學課程實驗要求，結合高校中實際情況而編寫的�！队袡C化學實驗/高等學校教材》共選編了48個實驗，內容有：有機化學實驗基礎知識、有機化學實驗技術、有機化學實驗基本操作、有機化合物的性質、有機化合物的制備、綜合性和設計性實驗六大部分�！队袡C化學實

本書以基本操作和基本技能訓練為主線，通過基礎知識與基本操作、結構表征、性質與鑒定、有機合成四個層次的實驗培養(yǎng)學生的動手能力。全書共五十六個實驗，內容涉及有機化合物物理常數(shù)的測定、有機物的分離與提純（液體，固體及色譜分離）、有機化合物結構表征、有機化合物的基本性質與官能團鑒定、有機化合物的合成、天然有機化合物的提取與分離

本教材主要由有機化學實驗技術基礎知識、有機化學基本操作技術、有機化合物性質實驗、基礎有機合成實驗、綜合性實驗、設計性實驗、開放性實驗和附錄8個部分組成。在實驗項目選取上，增加了與日常生活關系緊密的實驗，強調基礎知識、基本理論、基本技能的學習。

本書主要介紹了定量化學分析實驗室基礎知識、定量化學分析儀器和基本操作以及各種類型的分析法。在實驗內容的選擇上，注意了典型性、綜合性和設計性。結合生產、生活實際，編寫了有關化工產品、食品、藥品、環(huán)保等方面的實驗內容。在實驗分析方法上采用新方法、新標準，為便于基本技能的規(guī)范化訓練，每章附有職業(yè)技能鑒定模擬題。在實驗內容后編

《有機化學（第二版）/普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材》以“厚基礎、強能力、高素質、廣適應”為本書修訂的指導思想，堅持教材為學生學習服務為宗旨，針對高等農林類院校相關專業(yè)的特點，在教材內容選擇和體系編排上，既考慮了有機化學學科的系統(tǒng)性、規(guī)律性和科學性，又兼顧相關專業(yè)對有機化學的不同需求，注重基礎知識、基本理論的介紹，闡明

《聚雙環(huán)戊二烯：聚合·成型·改性·應用》結合作者多年的研究成果對聚雙環(huán)戊二烯的有關技術進行了系統(tǒng)總結，詳細介紹了雙環(huán)戊二烯的性質、開環(huán)易位聚合機理、催化體系、聚合反應及大分子結構，同時介紹了聚雙環(huán)戊二烯在反應注射成型、材料改性和應用等方面的進展。 《聚雙環(huán)戊二烯：聚合·成型·改性·應用》可供功能材料、高分子材料、工程

《波譜解析/國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地化學系列教材》共分六章：緒論、紫外可見吸收光譜、紅外光譜、核磁共振、質譜、譜圖綜合解析。書中論述了四大譜的基本原理、儀器結構、實驗方法及其應用范圍，詳細闡述了各類波譜特征信息和分子結構的關系，波譜分析方法在化合物結構鑒定中的應用�！恫ㄗV解析/國家理科基礎科學研究和教學人

本書是《現(xiàn)代基礎化學》（第三版）的配套輔助教學參考書，內容分五部分：教學大綱，介紹本章的教學內容，重點要求掌握的概念和知識點；教學框圖，把本章的知識歸納整理一張框圖，一目了然，以便于學生總結梳理教學內容；典型例題與解答，挑選一些典型的例題進行詳細剖析解答，幫助學生理解難點和重點，尤其是一些抽象的概念；自測題及答案，精選

本書分為化學實驗的基礎知識與技術、化學實驗兩大部分。內容包括化學實驗基礎知識、化學實驗常用儀器設備、無機與分析化學實驗、有機化學實驗、物理化學實驗與附錄。

本書按化學分析實驗工作需要，分別介紹了樣品分解至控制化學反應過程中所用的各種酸、堿、鹽溶液、指示劑、試紙、沉淀劑、洗滌劑、發(fā)（顯）色劑、鑒定離子反應試劑、萃取劑、特殊試劑、配合滴定用離子的掩蔽劑、調節(jié)酸、堿度（pH值）的緩沖溶液等的配制和制作，以及分析實驗終測得的分析結果數(shù)據(jù)處理的知識；還分述了化驗室的籌建和安全知識；