突出臨床查房實踐中的重點知識和邏輯思維，但又不僅是臨床查房工作的簡單再現(xiàn)。本書結合病例，以臨床需要為內容取舍標準，對典型個案的護理原理、護理措施和技能操作充分闡述，還廣泛涉獵疾病診治的最新的研究進展和循證醫(yī)學證據(jù)。圖文并茂，融入基礎知識，貼近臨床實際。適合各級護士閱讀、參考。

本書全面介紹了人際溝通在護理實踐中的重要性，分為基礎知識、相關技能、綜合實踐三部分，詳細闡述了人際溝通和人際關系的基本理論知識，語言、非語言及特殊情境中的基本溝通方法和技巧，并以內科、外科、婦產科、兒科、腫瘤科及醫(yī)療糾紛、社區(qū)健康教育為代表，為理論應用于護理實踐提供指導。教材內容結合專業(yè)特點，突顯關懷護理的理念，設置了

本書以問答形式總結了手術室護理常見的500多個問題，包括手術室醫(yī)學理論、手術室護理知識、手術室護理操作技能等，其內容豐富，命題準確，回答精練，通俗易懂，便于記憶和操作。本書融知識性、科學性、先進性和臨床指導性于一體，是各級護理人員學習專業(yè)知識、提高操作技能的必讀書籍，也可作為在校護理專業(yè)學生的參考書。

本書以問答形式總結了婦產科護理常見的300多個問題，包括婦產科工作制度與各級人員職責，女性解剖與生理，產科妊娠期、分娩期、產褥期護理，新生兒護理，婦科疾病護理，婦科腫瘤護理，計劃生育與婦女保健，產科、婦科常用操作技術等內容，命題準確，回答精練，通俗易懂，便于記憶和操作。本書融知識性、科學性、先進性和臨床指導性于一體，是

本書以問答形式概述了內科護理常見的600多個問題，包括內科護理基本理論，內科各系統(tǒng)疾病的病因及發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療及診斷要點、護理要點、健康教育等知識點。內容廣泛，命題準確，回答精練，通俗易懂，便于記憶和操作。本書融知識性、科學性、先進性和臨床指導性于一體，是各級護理人員學習知識、提高業(yè)務技術的必讀書籍，也可作為在

《護士必讀系列:ICU護士一本通(第2版)》以問答形式概述了ICu護理常見的近500個問題，包括ICU的建制與管理、IcU的規(guī)章制度及各類護理人員的職責與要求、ICU內感染控制與隔離防護措施、ICU常用操作技能、ICU常用儀器的使用、重癥監(jiān)護、ICU常見危重癥護理、ICU常用藥物等內容，內容廣泛，命題準確，回答精練，通

急診醫(yī)學是一門以綜合醫(yī)學知識為基礎，對急危重癥或慢性病急性發(fā)作患者的病情給予及時評估和干預治療，防止其進一步惡化的專門學科。它是一門新興獨立的二級學科，與臨床醫(yī)學其他�？埔粯�，除具有各自的特點而外，急診醫(yī)學本身在醫(yī)療服務模式、診斷的認識規(guī)律和治療原則等方面有其自身的特殊性。本書邀請國內5所大學的附屬醫(yī)院急診醫(yī)學、

本書是為臨床醫(yī)學影像學和臨床醫(yī)學專業(yè)教學而編寫的教材，對超聲醫(yī)學基礎、超聲心動圖、腹部和婦產科及小器官超聲均作了集約化的闡述，本書共分l4章，附圖近400幅。包括各種常見病的典型超聲表現(xiàn)、診斷標準及鑒別診斷。本書內容豐富，圖文并茂，深入淺出，重點突出，緊密結合教學大綱，偏重臨床實用。可作為臨床醫(yī)學影像專業(yè)和臨床醫(yī)學專業(yè)

全書共分13章，主要內容包括社區(qū)護理的基本理論、基本知識及基本工作方法。其中第1～6章重點介紹了社區(qū)衛(wèi)生服務以及社區(qū)護理的基本理論和基本工作方法，第7～13章介紹了社區(qū)護理的內容及社區(qū)護理工作常用的技能操作。為加強學生的實踐教學，本書還設計了實踐教學指導。本書強調與社區(qū)護理實際和工作需要的對接，每章都設計有“案例分析”

從《爭分奪秒——家庭急救指南》能學到什么？它讓你掌握急救的基本知識，增強安全意識，學會現(xiàn)場急救的技巧，明白對意外事故的創(chuàng)傷和突發(fā)疾病的防范和救治，冷靜處理突發(fā)事故帶來的傷害，積極爭取院前搶救的寶貴時間。平時生活中，4分鐘是短暫的，但是在突發(fā)疾病的急救時，4分鐘確實寶貴的，這段時間被稱為“救護黃金時間”。因為突發(fā)哮喘、暈

《康復醫(yī)學臨床指南(第3版)》由郭鐵成、黃曉琳、尤春景主編，本書分為五篇：第一篇為概論，第二篇為康復功能評定，第三篇為康復治療技術／方法，第四篇為常見傷病的康復，第五篇為常見問題的康復處理�！犊祻歪t(yī)學臨床指南(第3版)》在第2版的基礎上增補了大量新的內容，并做了重新編排，內容緊扣臨床康復實踐的主題，全面反映國內外康復實

《重癥醫(yī)學臨床診療指南/臨床醫(yī)師診療叢書》內容主要立足于ICU的臨床實踐需要，主要內容包括危重癥管理、內科危重癥及常見外科術后的監(jiān)護與治療、ICU相關感染的防治、ICU常規(guī)監(jiān)測及操作技術、危重癥的營養(yǎng)支持及鎮(zhèn)靜等�！吨匕Y醫(yī)學臨床診療指南/臨床醫(yī)師診療叢書》內容全面，能基本滿足ICU臨床工作需求；條理清楚，通俗易懂，以科

本書采用問答形式，系統(tǒng)介紹神經內科護理基本理論知識和臨床技能，內容包括神經系統(tǒng)的解剖結構和生理功能、神經系統(tǒng)疾病病人常見癥狀體征的護理，周圍神經疾病、脊髓疾病、腦血管疾病、中樞神經系統(tǒng)感染性疾病、多發(fā)性硬化運動障礙疾病、發(fā)作性疾病、肌肉疾病相關護理，神經系統(tǒng)常用診療技術及護理等，涵蓋了神經內科護理學新知識、新理論、新方

李樹生主編的《急診臨床診療指南（第3版）》共9篇，包括總論、常見急診癥狀、心臟驟停與心肺復蘇、危重綜合征、急性創(chuàng)傷、急性感染、常見各系統(tǒng)急診疾病、急性中毒、重癥藍測與操作技術，并附有常用臨床檢驗正常參考值、急診科常用藥物及抗菌藥物的選擇應用。《急診臨床診療指南（第3版）》內容系統(tǒng)、簡明實用，重點突出急診臨床實踐部分以及

本書緊密圍繞高職高專護理學專業(yè)的培養(yǎng)目標，采用以案例為中心、以人的健康為中心的編寫思路，突出體現(xiàn)了教材的思想性、啟發(fā)性和實用性。全書主要圍繞人的健康及護理學概念的基本內涵，按照概述、健康、人、護理四個模塊組織課程內容，全書共有11章。在編寫過程中，力求從實際出發(fā)，內容及文字簡明精煉、重點突出、安排合理。

《臨床醫(yī)學概要（第三版）（下冊）》是教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦的全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材。其主要內容包括婦科、產科、兒科、傳染病、皮膚病與性傳播疾病、眼科疾病、耳鼻咽喉科疾病、口腔科疾病及老年病，共9章。教材版式新穎，內容易學、易懂、夠用、實用�！杜R床醫(yī)學概要（第三版）（下冊）》可供中等衛(wèi)生職業(yè)學校護理、助產、檢驗

《兒童護理（第三版）》是技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓教材之一。此次修訂保留了第二版的優(yōu)勢，編寫體例新穎，版面清新、形式活潑，分為理論模塊、實踐模塊，有助于提高學生綜合能力。章節(jié)前有學習目標、案例，文中插入鏈接，課后有小結和目標檢測，指導學生掌握重點、理解難點和自測知識的掌握程度。此次修訂去除了陳舊老化的知識，增加了新知識、新

本書基于臨床微生物檢驗的基本流程及典型工作崗位內容編寫。以任務中“工作流程”和“操作規(guī)程”欄目，替代傳統(tǒng)的實訓步驟。學生通過接受任務，查閱相關資料，制訂計劃，按操作規(guī)程實施計劃，主動完成微生物檢驗實訓任務，從而提高職業(yè)能力。學生通過本書中七大學習情景中的20個任務及配套網絡資源的學習完成學習目標．本書適合高職高專醫(yī)學檢

本書作者在臨床檢驗一線工作多年，并曾從事普通外科、內科臨床工作。本書依作者多年臨床工作心血總結，力求為廣大讀者開辟臨床檢驗化驗單解讀之蹊徑，力爭幫助讀者看懂臨床檢驗這門大學問，并在手捧化驗單時能做到心中有數(shù)。

臨床技能模擬訓練與評估