高校大學生就業(yè)工作是教育領(lǐng)域重要的民生工程。邊疆地區(qū)大學生就業(yè)承載著維護邊疆穩(wěn)定、民族團結(jié)和推動邊疆人才資源合理配置的多重使命,是社會就業(yè)的重要組成部分。《云南邊疆地區(qū)高校大學生就業(yè)問題研究》緊扣邊疆實際,較為全面地呈現(xiàn)了云南邊疆地區(qū)大學生就業(yè)現(xiàn)狀和存在的問題,對邊疆地區(qū)高校大學生就業(yè)政策、就業(yè)管理體制、就業(yè)指導服務(wù)模
《大學生職業(yè)教育工作研究與實踐》,本書是一本關(guān)于大學生職業(yè)教育工作的指導,這里的職業(yè)教育不是與基礎(chǔ)教育、高等教育和成人教育地位平行的四大教育類型之一,而是專門針對大學生的職業(yè)發(fā)展和職業(yè)生涯開展的教育活動。
為全面總結(jié)思想政治教育學科設(shè)立30年來取得的成績和經(jīng)驗,進一步加強思想政治教育學科建設(shè),推動思想政治教育實踐的創(chuàng)新發(fā)展,在教育部思想政治工作司的指導下,全國高校思想政治教育研究會召開了思想政治教育學科設(shè)立30周年紀念暨高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展論壇。
《杏湖芬芳:廣西醫(yī)科大學學生社會實踐成果文集》光明日報出版社出版。
內(nèi)容簡介本書以務(wù)實的思想提出了博士論文寫作的格式與技巧,給出了博士生導師通常對論文的要求,并為此提供了大量的實例及詳細的分析。全書共15章,前12章是撰寫博士論文的具體格式和要求,包括博士論文的組成、參考文獻、插圖、表格及公式等;后3章從如何進行博士課題的研究、如何進行論文寫作及如何準備答辯和畢業(yè)三個方面具體回答了如何
《教育研究新銳點叢書:美國一流大學本科招生綜合評價制度研究》以美國一流大學本科招生綜合評價制度為研究對象,較為系統(tǒng)地對美國一流大學的本科招生綜合評價制度,包括其招生工作的開展方式、評價維度、錄取決策過程、招生理念等進行了介紹和解析。《教育研究新銳點叢書:美國一流大學本科招生綜合評價制度研究》肯定了美國一流大學本科招生綜
《從主流走向多元:新世紀大學生性文明發(fā)展趨勢研究(2000~2010)》從新世紀10年來大學生在性生理的發(fā)育、性心理、性觀念(戀愛觀、擇偶觀、婚姻觀以及性行為觀)、性行為、性補償、性審美以及性取向等方面共12章的對比研究中,分析了新世紀大學生性文明發(fā)展變化的軌跡和趨勢,并提出對大學生進行性教育以及思想政治教育、性心理健
《中外大學章程》共分3章,第1章介紹大學章程的內(nèi)涵和定義;第2章介紹中外大學章程,重點介紹中外大學章程的歷史沿革及現(xiàn)狀,分析中外大學章程的構(gòu)成主干及差異,比較中外大學的文化及發(fā)展;第3章介紹大學章程專家觀點,主要是中國部分教育界專家學者對制定大學章程的諸多觀點,包括2014年兩會期間教育界委員關(guān)于大學章程的發(fā)言。附錄編
《高等工程教育創(chuàng)新理論與實踐》根據(jù)我國建設(shè)創(chuàng)新型國家及新型工業(yè)化發(fā)展的新要求,把高等工程教育創(chuàng)新放在國家創(chuàng)新體系大系統(tǒng)中,以國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略需求為邏輯起點,以觀念創(chuàng)新為先導,初涉體制機制創(chuàng)新這一“深水區(qū)”,在縱深方向?qū)Ω母锶瞬排囵B(yǎng)模式、改革課程體系、建立產(chǎn)學研合作實踐教學體系等方面開展深入研究。《高等工程教育創(chuàng)新理
主要包含兩大部分,一是生涯規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展,通過生動案例,啟發(fā)學生職業(yè)生涯規(guī)劃的主觀意識,介紹生涯規(guī)劃方法,并進行職業(yè)生涯規(guī)劃練習。二是針對大學生就業(yè)的針對性指導重點在求職準備、應(yīng)聘面試技巧、模擬應(yīng)聘練習等。也匯總近年最新的大學生就業(yè)管理與服務(wù)政策,供學生學習參閱。
《大學評價與求學成才叢書:中國大學及學科專業(yè)評價報告(2015—2016)》共分四個部分,第一部分是中國大學競爭力排行榜,具體包括中國大學教育地區(qū)競爭力排行榜、中國一流大學競爭力排行榜、中國重點大學競爭力排行榜、中國一般大學競爭力排行榜等20個排行榜,分別從不同的角度全面、系統(tǒng)、客觀地評價了中國大學教育競爭力;第二部分
《大學評價與求學成才叢書:大學排名與高考志愿(2015—2016)》匯集了高考考生填報志愿所必須了解的專業(yè)介紹及大學專業(yè)排名,分析各類專業(yè)的學習內(nèi)容與就業(yè)分析,結(jié)合填報志愿的最新政策,為高考考生提供一份系統(tǒng)的權(quán)威報考資料。主要包括以下幾方面內(nèi)容:大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導。對當前大學生就業(yè)情況,職業(yè)規(guī)劃及未來發(fā)展進行總的
實踐教學是高等學校思想政治理論課的重要環(huán)節(jié),不斷探索和加強實踐教學的研究是思想政治理論課教學改革的重要方面。《大學生思想政治理論課社會實踐指南》較為系統(tǒng)地梳理了已有的經(jīng)驗和成果,并結(jié)合新時代的發(fā)展,對相關(guān)理論和實踐經(jīng)驗進一步提升。全書共分為理論與實踐篇和方法與規(guī)范篇兩部分,共九章,分別對大學生思想政治理論課社會實踐的主
為貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要(2006-2010-2020年)》,充分發(fā)揮高等院校在科學普及和提高公眾尤其是青少年科學素質(zhì)方面的重要作用,促進高中與高校合作育人,為培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才和中國特色社會主義合格建設(shè)者服務(wù),中國科學、教育部2014年繼續(xù)組織開展青少年高校科學營活動!短厣珷I隊活動案例集》整理了各高校
為貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要(2006-2010-2020年)》,充分發(fā)揮高等院校在科學普及和提高公眾尤其是青少年科學素質(zhì)方面的重要作用,促進高中與高校合作育人,為培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才和中國特色社會主義合格建設(shè)者服務(wù),中國科學、教育部2014年繼續(xù)組織開展青少年高?茖W營活動。《營員限中的科學營》匯編整理了參加
本書共八章,內(nèi)容包括:大學生就業(yè)指導與就業(yè)制度、職業(yè)認知、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學生就業(yè)準備、就業(yè)權(quán)益與法律保障、職業(yè)的適應(yīng)與轉(zhuǎn)換、積極適應(yīng)社會等。
《中國人民大學研究生教育三十年(1978-2008)》是中國人民大學在2006年為迎接70周年校慶確定編纂的《中國人民大學志》的一個分志,按照“詳近略遠”、“詳近明遠”的原則,從研究生招生、學科專業(yè)和學位授權(quán)、導師隊伍、培養(yǎng)管理、學位管理等方面,介紹了1978—2008年中國人民大學研究生教育的發(fā)展歷史。
珍視松林書院這一活水源頭與青州教育的文化傳承,青州一中將努力辦成現(xiàn)代教育與書院教育優(yōu)良傳統(tǒng)契合、古今合璧的中學教育的中國典范!端闪謺杭捌湮幕瘋鞒小愤x取有關(guān)松林書院文化研究的相關(guān)文章,分上、下兩編。上編基本屬于松林書院的綜合性研究,下編是有關(guān)松林書院十三賢祠、鄉(xiāng)賢祠和書院名人的文章。
在北方工程設(shè)計研究院有限公司十余年所完成的高校規(guī)劃成果中,本書選取了典型的、有代表性的23所整體校園的規(guī)劃設(shè)計。其中,有的已建成并運行多年,有的正在分期建設(shè),還有一些是階段性的方案成果。希望本書的出版能為關(guān)心校園規(guī)劃的同仁帶來有益的啟示,這是編著此書的初衷和希望。
知識效能與評價:制度分析視角下的大學教師績效研究