本書由六章和附錄組成:第一章為醫(yī)學(xué)化學(xué)實驗規(guī)則及基本知識;第二章為醫(yī)學(xué)化學(xué)實驗常用儀器;第三章為醫(yī)學(xué)化學(xué)實驗基本操作;第四章為基礎(chǔ)性實驗,選編了35個實驗,包括基本操作實驗、定量分析實驗、化合物制備實驗、物質(zhì)提取與分離實驗;第五章為綜合性實驗,選編了14個實驗;第六章為設(shè)計性實驗,選編了9個實驗;最后為附錄部分。本書內(nèi)
本教材著重突出“基礎(chǔ)理論、基本技能、基本技術(shù)”和“學(xué)生創(chuàng)新能力”的培養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上,針對生物技術(shù)專業(yè)的特點,主要進(jìn)行了“以提高科研技能為重點、以創(chuàng)新為目的”的實踐技能教學(xué)改革。本教材匯集優(yōu)質(zhì)師資力量,融合生物化學(xué)、分子生物學(xué)、蛋白質(zhì)工程、酶學(xué)的理論和一些實驗技術(shù)的優(yōu)勢,較全面地介紹了各種技能的原理,更重要的是,可使學(xué)生
本書以納米生物材料和納米藥物技術(shù)相關(guān)實驗專題為主線,每個實驗著重于基本概念、基本原理和基本方法的介紹,通過實驗操作訓(xùn)練讓學(xué)生掌握基本知識和基本實驗技能。本書共四個單元,十六個實驗。四個單元分別是無機(jī)納米粒子制備、有機(jī)納米生物材料實驗、納米生物涂層的制備和納米藥物載體技術(shù)。無機(jī)納米粒子制備包括介孔二氧化硅、納米羥基磷灰石
本書內(nèi)容嚴(yán)格按照教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會第三次工作會議上通過的《醫(yī)藥類專業(yè)的物理實驗課程教學(xué)基本要求》編寫,共25個實驗,基本覆蓋了醫(yī)藥類各專業(yè)所需要的醫(yī)用物理實驗內(nèi)容.全書結(jié)構(gòu)與基本要求相對應(yīng),由緒論、基礎(chǔ)物理實驗、醫(yī)學(xué)物理實驗和近代物理實驗四部分組成.每個具體實驗包括實驗?zāi)康、實驗原理、實驗器材、?/p>
計算生物醫(yī)學(xué)超聲學(xué)
生物醫(yī)用高分子材料是臨床醫(yī)療中廣泛應(yīng)用的材料之一,是醫(yī)療器械和其他醫(yī)療用品不可或缺的組成部分。近年來,醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展和日益增長的醫(yī)療需求,都對生物醫(yī)用高分子的研究提出了新的挑戰(zhàn)。本書從簡要介紹生物醫(yī)用高分子的發(fā)展歷程和應(yīng)用領(lǐng)域入手,緊密圍繞目前臨床急需的醫(yī)療產(chǎn)品方向,總結(jié)了近年來生物醫(yī)用高分子材料在可吸收植入器械、組織
本書根據(jù)高等醫(yī)藥院校醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程的基本要求編寫而成。內(nèi)容包含一元函數(shù)積分學(xué)、常微分方程、多變量微積分、概率論基礎(chǔ)等知識,具體內(nèi)容包括函數(shù)、極限、導(dǎo)數(shù)與微分、一元函數(shù)積分學(xué)、常微分方程、多元函數(shù)微積分、概率論基礎(chǔ)及應(yīng)用等。本書是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的入門教材。
靜脈信息編碼與辨識
生物醫(yī)學(xué)人類學(xué)
《醫(yī)用化學(xué)》是山東省職業(yè)教育規(guī)劃教材之一。課程包括理論講授和實踐操作兩部分。理論部分主要是按物質(zhì)結(jié)構(gòu)、元素化學(xué)、溶液化學(xué)、化學(xué)平衡(解離、配位平衡等)、氧化還原理論等無機(jī)化學(xué)的基本知識和有機(jī)化學(xué)中物質(zhì)的官能團(tuán)、性質(zhì)及用途的順序編寫。主要討論四大平衡及其變化規(guī)律;元素化學(xué)部分則以元素周期表為依據(jù),介紹各分區(qū)的重要元素及化
本教材共6章,第1章為基礎(chǔ)化學(xué)實驗規(guī)則,系統(tǒng)地介紹化學(xué)實驗的目的和要求、化學(xué)實驗室的規(guī)則及安全知識、化學(xué)實驗意外事故的預(yù)防及處理等;第2章為基礎(chǔ)化學(xué)實驗基本知識,介紹了常用儀器的用途、圖例,化學(xué)試劑的規(guī)格、存放和取用等;第3章為基礎(chǔ)操作部分,介紹過濾、蒸發(fā)、濃縮等常規(guī)操作;第4章為基礎(chǔ)性實驗;第5章為綜合性實驗;第6章
本書根據(jù)我國近年高等醫(yī)藥院校對高等數(shù)學(xué)教學(xué)的需求,按照教育部非數(shù)學(xué)專業(yè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的“醫(yī)科數(shù)學(xué)教學(xué)基本要求”編寫。書中講述了微分學(xué)、積分學(xué)、常微分方程、概率論及線性代數(shù)方面的基礎(chǔ)知識,重點突出了基本概念、基本理論和基本微積分學(xué)計算方法。本書再版從生活中的具體問題入手,給出了一定數(shù)量的例題和習(xí)題,并用微
本教材是《無機(jī)化學(xué)》、《有機(jī)化學(xué)》、《化學(xué)基礎(chǔ)及分析技術(shù)》、《醫(yī)用化學(xué)》等教材的配套教材。本教材由化學(xué)實驗的基本知識、化學(xué)實驗的基本操作、基礎(chǔ)性實驗、綜合實驗四部分構(gòu)成,包含27個實訓(xùn)項目,每個實訓(xùn)項目由實訓(xùn)目的、實訓(xùn)內(nèi)容、實訓(xùn)原理、實訓(xùn)用品、實訓(xùn)步驟、實訓(xùn)提示、實訓(xùn)思考、實訓(xùn)評價、實訓(xùn)報告等欄目組成。其中實訓(xùn)評價欄目
本學(xué)習(xí)指導(dǎo)與科學(xué)出版社出版的由羅亞玲、姚莉主編的教材《醫(yī)用高等數(shù)學(xué)》配套,全書共十章,每章五個板塊。在書的*后我們附上了教材中醫(yī)用高等數(shù)學(xué)常用的數(shù)學(xué)公式和數(shù)學(xué)名詞的漢英對照,以便學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中使用。
本教材精心提煉醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)和醫(yī)學(xué)生物學(xué)的經(jīng)典實驗內(nèi)容和實驗方法,教材共分為五篇,分別為:實驗基本技能和實驗要求、醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)實驗實訓(xùn)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)實驗實訓(xùn)、醫(yī)學(xué)實驗動物實驗實訓(xùn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)知識實訓(xùn)。前四篇以實驗內(nèi)容為主,其中實驗流程圖可以幫助學(xué)生快速建立起實驗的全局觀;詳細(xì)的實驗內(nèi)容指導(dǎo)可以使學(xué)生扎實地掌
本書從醫(yī)學(xué)專業(yè)的特點出發(fā),結(jié)合醫(yī)學(xué)上所涉及的實際數(shù)學(xué)問題,簡明實用地給出了醫(yī)學(xué)必備的微積分、線性代數(shù)和概率論基礎(chǔ)等數(shù)學(xué)知識。全書共七章,主要內(nèi)容包括:函數(shù)與極限、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、多元函數(shù)微積分學(xué)、微分方程、概率論基礎(chǔ)、線性代數(shù)基礎(chǔ)。
本教材是按照教育部非數(shù)學(xué)專業(yè)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會指定的“醫(yī)學(xué)類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”、在長期教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,為普通醫(yī)學(xué)高等院校相關(guān)專業(yè)少學(xué)時類高等數(shù)學(xué)課程編寫的高等數(shù)學(xué)教材。《BR》本教材包括微積分、概率論與線性代數(shù)三個部分。其中,微積分部分的內(nèi)容有:函數(shù)、極限與連續(xù),導(dǎo)數(shù)與微分,不定積分,定積分,多
本書是全國中等職業(yè)教育數(shù)字化課程建設(shè)規(guī)劃教材。本書共6章,第1章為力學(xué)基礎(chǔ)及應(yīng)用,第2章為振動和波及應(yīng)用,第3章為液體、氣體的性質(zhì)及應(yīng)用,第4章為電磁學(xué)基礎(chǔ)及應(yīng)用,第5章為光學(xué)基礎(chǔ)及應(yīng)用,第6章為原子物理基礎(chǔ)及應(yīng)用。本書配有多媒體教學(xué)課件及實驗指導(dǎo)與單元練習(xí)。本書的編寫貼近專業(yè),注重實用,將物理學(xué)基本知識與生命科學(xué)和臨
本書分為兩部分:第1~7章為生物材料部分,主要介紹生物醫(yī)用材料的特點、要求、結(jié)構(gòu)與性能、評價方法及其在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用,分別對醫(yī)用金屬材料、醫(yī)用陶瓷材料、醫(yī)用高分子材料、生物材料表面改性和納米生物材料進(jìn)行詳細(xì)論述。第8~13章為組織工程部分,首先介紹組織工程三要素,重點論述細(xì)胞分子生物學(xué)、組織工程化皮膚、骨組織工程以及肌腱
本書是編者在所進(jìn)行的“統(tǒng)計及應(yīng)用課程的教改研究和實踐”研究成果榮獲***教學(xué)成果二等獎的基礎(chǔ)上編寫的,并經(jīng)過全面修訂完善的頗具特色的醫(yī)藥統(tǒng)計課程教材!禕R》本書作為中國科學(xué)院教材建設(shè)委員會規(guī)劃教材、江蘇省高校精品教材的修訂第3版,全面介紹了數(shù)據(jù)的統(tǒng)計概括處理與圖表呈現(xiàn);簡明系統(tǒng)的概率論理論基礎(chǔ)、數(shù)理統(tǒng)計的基本概念和基