本書較為系統(tǒng)的論述了數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的理論，為方便讀者學(xué)習(xí)，特別注意全書內(nèi)容自成系統(tǒng)。全書共七章，分別論述數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的涵義，數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的研究對象、研究方法；數(shù)學(xué)課程與數(shù)學(xué)教學(xué)的發(fā)展簡史；數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的目標(biāo)理論；數(shù)學(xué)課程內(nèi)容與教學(xué)方法的選擇；數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的組織和實施；數(shù)學(xué)課程與教學(xué)的評價；數(shù)學(xué)課程與教學(xué)研究的發(fā)

本書以Matlab2014a為基礎(chǔ)，系統(tǒng)地介紹了Matlab在高等代數(shù)、數(shù)學(xué)分析、數(shù)值分析、概率統(tǒng)計、微分方程等課程內(nèi)容的計算、仿真、圖形繪制的使用方法，同時采用混合式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)借助計算機解決實際問題的能力。內(nèi)容包括MATLAB簡介、MATLAB程序設(shè)計基礎(chǔ)、矩陣運算、數(shù)值計算、符號運算、圖形繪制、統(tǒng)計和方程

《大學(xué)文科高等數(shù)學(xué)（第二版）》是文科類專業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)教育的一本校級“十三五”規(guī)劃（中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要）教材，是根據(jù)文科專業(yè)對數(shù)學(xué)的需求，并結(jié)合作者多年從事文科專業(yè)數(shù)學(xué)課程教學(xué)實踐在第一版的基礎(chǔ)上編寫而成的�！洞髮W(xué)文科高等數(shù)學(xué)（第二版）》主要包括一元微積分、概率統(tǒng)計初步和數(shù)學(xué)軟件MATLA

《高等數(shù)學(xué)》內(nèi)容主要包括函數(shù)與極限、一元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用、一元函數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用、常微分方程、向量代數(shù)與解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用、多元函數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用、無窮級數(shù)、數(shù)學(xué)實踐與數(shù)學(xué)建模初步等�！陡叩葦�(shù)學(xué)》結(jié)構(gòu)體系嚴(yán)謹(jǐn)、語言組織精煉、論述條理簡潔、例題與習(xí)題編排合理。

《高等數(shù)學(xué)（上冊）》是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材。內(nèi)容包括函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分、定積分的應(yīng)用、微分方程等�！陡叩葦�(shù)學(xué)（上冊）》注重內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性，以及教材的適用性和通用性。在內(nèi)容的編排上，注意概念實際背景的介紹，突出基本概念的系統(tǒng)理解和解題方法的把握。教材起點低、坡度緩

本書是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材，分上下兩冊出版。下冊內(nèi)容包括空間解析幾何與向量代數(shù)、多元函數(shù)微分學(xué)、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級數(shù)等。每章除教學(xué)內(nèi)容及習(xí)題外，還設(shè)有綜合練習(xí)題。本書致力于內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性，注重教材的適用性和通用性。在內(nèi)容的編排上，注重概念實際背景的介紹，突出基本概念的系統(tǒng)理解和解題方法的

本書內(nèi)容包括：空間解析幾何與向量代數(shù)；多元函數(shù)微分學(xué)；重積分；曲線積分與曲面積分；無窮級數(shù)。

本書內(nèi)容包括：函數(shù)的極限與連續(xù)；導(dǎo)數(shù)與微分；微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用；積分；定積分的應(yīng)用；微分方程。

《高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)（第二版）》（上、下冊）是根據(jù)教育部《工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》和《全國碩士生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱》對該課程的要求編寫�！陡叩葦�(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)（上）（第二版）》為上冊，內(nèi)容包括一元微積分學(xué)和微分方程。《高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)（上）（第二版）》各章內(nèi)容包括基本要求、內(nèi)容提要、釋疑解難、例題分析、考題

《高等數(shù)學(xué)（上冊）》是根據(jù)**的《工科類本科數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》編寫的高等學(xué)校教材�！陡叩葦�(shù)學(xué)（上冊）》分上、下兩冊出版，上冊包括一元函數(shù)微積分和常微分方程，下冊包括空間解析幾何、多元函數(shù)微積分和無窮級數(shù)等。為使讀者盡早接觸數(shù)學(xué)軟件并了解其應(yīng)用，《高等數(shù)學(xué)（上冊）》附錄還編寫了Mathematica簡介及其簡單應(yīng)

本書是大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理類（包括文科）的高等數(shù)學(xué)教材，列為武漢大學(xué)“十五”規(guī)劃教材之一。全書分上、下兩冊，共十四章。下冊介紹空間解析幾何、二元（多元）函數(shù)的微積分學(xué)、無窮級數(shù)、常微分方程及差分方程等。

本書是大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理類（包括文科）的高等數(shù)學(xué)教材，列為武漢大學(xué)“十五”規(guī)劃教材之一。全書分上、下兩冊，共十四章。上冊介紹一元函數(shù)的微積分學(xué)，包括函數(shù)的極限、連續(xù)、導(dǎo)數(shù)、不定積分、定積分、廣義積分以及導(dǎo)數(shù)在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的應(yīng)用，定積分的應(yīng)用等。

本練習(xí)冊是與《高等數(shù)學(xué)》配套使用的教學(xué)輔助材料，題量適中，難易適度。內(nèi)容涵蓋一元函數(shù)微積分學(xué)、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微積分學(xué)、無窮級數(shù)和微分方程等。

本書內(nèi)容包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、向量代數(shù)與空間解析幾何等十二章。

聯(lián)考綜合試卷數(shù)學(xué)部分歷年真題解析，主要內(nèi)容是將真題進(jìn)行歸類編排，并進(jìn)行詳細(xì)解析，闡述命題規(guī)律，長期從事管理類考前輔導(dǎo)用書的編寫和研究工作，在考生中有較好的口碑。出版有多部輔導(dǎo)用書，暢銷不衰，影響了一代考研學(xué)子。然后舉一反三，編寫適量模擬試題，對試題進(jìn)行解析，以達(dá)到掌握考點的效果

《高等數(shù)學(xué)（加強版第二版）》是湘潭大學(xué)文科高等數(shù)學(xué)教學(xué)改革課題組編《高等數(shù)學(xué)》的第二版，根據(jù)我們近幾年的教學(xué)改革實踐，遵循模塊化教學(xué)的要求與新時期教材改革的精神進(jìn)行修訂而成的。本次修訂保留了第一版中的模塊設(shè)置和風(fēng)格，為了方便學(xué)生更好地自主學(xué)習(xí)，對部分內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)脑鲅a和調(diào)整，以幫助學(xué)生提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)、培養(yǎng)創(chuàng)新意識、支撐

形式概念分析(FormalConceptAnalysis，F(xiàn)CA)是德國數(shù)學(xué)家WilleR提出的一種從形式背景進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和規(guī)則提取的強有力工具。該理論強調(diào)以人的認(rèn)知為中心，提供了一種與傳統(tǒng)的、統(tǒng)計的數(shù)據(jù)分析和知識表示完全不同的方法，成為了人工智能學(xué)科的重要研究對象，在機器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘、信息檢索等領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用

高等數(shù)學(xué)課程是許昌學(xué)院首批校級精品課程，自2008年立項建設(shè)到2010年結(jié)項，并在結(jié)項鑒定中被命名為校級優(yōu)秀精品課程.在教學(xué)中確立以人為本、以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教育理念；改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式和方法，采用引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)式和探究式教學(xué)法進(jìn)行課堂教學(xué)；加強學(xué)生的邏輯思維能力的訓(xùn)練，在教學(xué)的過程中，用多媒體輔助課堂教學(xué)提高課

數(shù)學(xué)是研究空間形式和數(shù)量關(guān)系的科學(xué)。數(shù)學(xué)能夠處理數(shù)據(jù)、觀測資料，進(jìn)行計算、推理和證明，可提供自然現(xiàn)象、社會系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型。隨著社會的發(fā)展，數(shù)學(xué)的應(yīng)用越來越廣泛。它是人們參加社會生活、從事生產(chǎn)勞動和學(xué)習(xí)、研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)；它在培養(yǎng)和提高思維能力方面發(fā)揮著特有的作用；它的內(nèi)容、思想、方法和語言已成為現(xiàn)代文化的重要組成

本書是根據(jù)原國家教委制定的《工科高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》和《全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試數(shù)學(xué)考試大綱》編寫的，全書共分十二章，每章內(nèi)容包含基本要求、內(nèi)容提要、本章學(xué)習(xí)注意點、典型方法與例題分析、同步練習(xí)題和自我測試題六大部分.它是一本將《高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》和《高等數(shù)學(xué)習(xí)題課指導(dǎo)》融為一體的教學(xué)用書，可以幫助學(xué)生深刻理解