“我沒有那么了解科技，但我知道這些女性先驅(qū)真的酷斃了！《崛起的極客女孩》為那些正在科技世界里鋪設(shè)重要道路的無畏女性，提供了必要的發(fā)聲機會。這些女性正在聚合成科技界一股崛起且持續(xù)有力的女性力量�！痹谶@本書中，你將會遇到那些正在追夢的科技女性，她們的崛起無需征得硅谷的同意。她們攜手共進，奮力加油：一起創(chuàng)立前沿科技創(chuàng)業(yè)公司，互相投資，打破傳統(tǒng)的男性黑客形象，聯(lián)合科技界的新一代女性力量�！夺绕鸬臉O客女孩》介紹了一些無畏的女性創(chuàng)業(yè)者、技術(shù)人員、創(chuàng)新者，她們在這場革命的最底層開始為自己的事業(yè)努力，而這場革命

本書是一部詩歌選集，更是北漂群體的精神駐地。全書共收入多位北漂詩人的詩作，是北漂人多樣生活和復(fù)雜情感的藝術(shù)抒寫。這些詩作，或攝取日常生活的某個場景，或捕捉內(nèi)心活動的某個瞬間，或宣泄思想情感的某種波動，在這些詩章里，能讀到他們的愛與淚、愁與苦、困苦與掙扎、思念與奮爭，能看到他們多姿多彩的生活圖景，也能品嘗到極為豐富的人生百味。詩行中沁滿的情感在心湖上一次次蕩漾起無數(shù)的漣漪，感觸和心動，久久無法平息。

今天以前的一切都是歷史，因而歷史本不分科，況且中國治學(xué)講究貫通，素來不重分科�？墒墙袢盏氖穼W(xué)，無非分科的學(xué)史和分科的歷史兩種，前者為用各個學(xué)科現(xiàn)在的形態(tài)追述出來的學(xué)科發(fā)展史，后者為用不同學(xué)科的方法眼界研治的一般或分門別類的歷史。其共同性則是以后出外來的觀念系統(tǒng)重新組裝歷史。恰當(dāng)把握一般倒述的分科之學(xué)史、近代以來學(xué)科發(fā)生演化的分科史，以及面向未來的分科之學(xué)三者的聯(lián)系分別，才能掌握關(guān)鍵，溝通而不附會。

《時光硬幣的兩面》收入了孫甘露不同時期的隨筆代表作。全書分為三輯：第一輯“靈魂的氣息”共30余篇短文，從眼鏡、洗衣機、電話，到睡眠、運動、散步，談?wù)撊粘Ｉ�活的瑣屑，不時閃爍幽默的微光；第二輯“我所失去的時代”回溯了80年代的記憶，包含作者對文學(xué)、藝術(shù)和創(chuàng)作的深邃思考；第三輯“上海流水”將目光定格在上海，記錄了時光流轉(zhuǎn)中的一個人與一座城市。

本書是當(dāng)代英國令人印象深刻的小說家塞巴斯蒂安·�？怂顾�著的一部面向大眾的“英國小說課”。行文深入淺出，風(fēng)趣幽默，充滿激情，洋溢著小說家對文學(xué)人物獨到而個性化的“偏好”，可謂一部另類的英國小說史。全書共二八個篇章，每一篇介紹一位小說人物。作者將這二十八位人物分類到四個（英雄人物/情人/勢利鬼/惡棍）不同的人物類型，進而進行系統(tǒng)地分析和闡釋。全書體例清晰，每一部分由一個引子開篇，先整體性地介紹某種人物類型創(chuàng)作的發(fā)展史，再由這個基礎(chǔ)開展對具體人物的討論。每篇解讀，作者引用一到兩個小說的經(jīng)

隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展，俄羅斯對高素質(zhì)技能型人才的需求在不斷增長。俄羅斯中等職業(yè)教育的基本任務(wù)是滿足個人技能及社會人才需求。為保障和提高中等職業(yè)教育質(zhì)量，俄羅斯已經(jīng)初步建立了較為完善的質(zhì)量保障體系�！抖砹_斯中等職業(yè)教育質(zhì)量保障體系研究》從研究俄羅斯中等職業(yè)教育質(zhì)量保障的影響因素人手，分析俄羅斯中等職業(yè)教育質(zhì)量觀，探析俄羅斯中等職業(yè)教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、外部評估體系以及內(nèi)部監(jiān)控體系，采用文獻法、案例研究法對俄羅斯中等職業(yè)教育質(zhì)量保障體系進行系統(tǒng)研究。

本教材落實理論聯(lián)系實際的根本原則，貫徹實踐育人的方針，培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力；力求體現(xiàn)高等教育思想政治理論課實習(xí)目標(biāo)的素質(zhì)性、學(xué)習(xí)內(nèi)容的延展性、學(xué)習(xí)方向的領(lǐng)航性、實施方案的可行性、活動開展的自主性、思維活動的體驗性和思想教育的自我性；力求形式活潑，使師生共同喜愛，同時又體現(xiàn)出思想政治理論課的特點；引導(dǎo)大學(xué)生通過參加實踐活動，經(jīng)歷親身體驗，提升對科學(xué)理論的認(rèn)識和把握，進而自覺運用科學(xué)理論指導(dǎo)自己的思想和行為，進一步提高思想政治理論課學(xué)習(xí)質(zhì)量，不斷增強思想政治理論課的實效性。

德國移民作家斯坦尼西奇回望故鄉(xiāng)以及記述如何融入德國，探討了文化融合和移民身份問題。

本書以MATLABR2020a為平臺，以人工智能算法為背景，全面地介紹了如何利用MATLAB各種智能算法求解相關(guān)領(lǐng)域中的實際問題。書中內(nèi)容做到了理論與實踐相結(jié)合，讓讀者可以快速、便捷地學(xué)習(xí)各種智能算法，并利用智能算法解決問題，做到學(xué)以致用、舉一反三。全書共分12章，第1章為MATLAB基礎(chǔ)篇；第2～12章為智能算法篇，分別介紹了各種人工智能算法，包括智能算法的基本概念、差分進化算法、種群算法、遺傳算法、蟻群算法、粒子群算法、免疫算法、模擬退火算法、支持向量機算法、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)算法、模糊邏輯控制算法。

課程開發(fā)是培訓(xùn)的第一步，課程開發(fā)決定了整門課程的成敗。本書采用建構(gòu)主義的理念，以學(xué)習(xí)者為中心，通過七個設(shè)計來進行精品課程開發(fā)，簡稱7D。每個章節(jié)對應(yīng)一個設(shè)計，包括主題設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、內(nèi)容設(shè)計、成果設(shè)計、材料設(shè)計、亮點設(shè)計和綜合設(shè)計七個方面。7D技術(shù)為精品課程開發(fā)提供了一套完整的操作系統(tǒng)，包括原理及理論、操作模型及流程、方法及工具，另有各行業(yè)的實踐案例作為參考，具有極強的指導(dǎo)意義。