學(xué)習(xí)去愛，愛人，愛事，愛物，更愛自己，把愛放在眼跟前，那樣它就被放大了，放大到有時(shí)可以忽略眼中的恨，一直追尋愛，追到底，追到生命的結(jié)束，讓時(shí)間荒廢在愛上、愛里、愛時(shí)，只要有時(shí)間就有愛，有愛，就活著。

本書是一部詩歌集，共精選了100首作品，對(duì)祖國美好山川的獨(dú)特認(rèn)識(shí)、對(duì)生活及身邊人和事的理解而創(chuàng)作的詩歌集。作品視礎(chǔ)上，體現(xiàn)出了較高的思想性與藝術(shù)性。這部詩歌作品風(fēng)格率意天成、精悍短小，但意蘊(yùn)友情、對(duì)故土的懷念與思考，給人以向善向美的啟迪和觀照。

《山花燦漫》一書主要分為詩歌、雜文以及人生感悟，表達(dá)了作者對(duì)生活的無限熱愛。

隨著大量企業(yè)加入以及數(shù)字化學(xué)習(xí)技術(shù)快速發(fā)展，國內(nèi)企業(yè)數(shù)字化學(xué)習(xí)發(fā)展進(jìn)程逐步加快，涌現(xiàn)出大量優(yōu)秀的案例和做法，帶動(dòng)組織、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人更為敏捷的學(xué)習(xí)。這種敏捷學(xué)習(xí)，主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)發(fā)生的頻次更高、內(nèi)容獲取速度更快、學(xué)習(xí)過程更短，而用學(xué)習(xí)的手段解決工作問題的效率也大大提升。 本書整合了作者近二十年企業(yè)數(shù)字化學(xué)習(xí)規(guī)劃運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，并引入不同行業(yè)企業(yè)的大量案例，立足實(shí)踐價(jià)值，為正在進(jìn)入或已經(jīng)進(jìn)入企業(yè)數(shù)字化學(xué)習(xí)領(lǐng)域的管理者提供了一套完善可參照的運(yùn)營體系構(gòu)建思路和方法。內(nèi)容涉及數(shù)字化學(xué)習(xí)運(yùn)營不同階段的差異和關(guān)注要點(diǎn)，

《塵埃落定》以一個(gè)傻子的視角，敘述一段新舊歷史交替的宏偉篇章。聲勢(shì)顯赫的老麥其土司有兩個(gè)兒子，其中二兒子被眾人認(rèn)定為傻子，但這個(gè)傻子卻在某些關(guān)鍵時(shí)刻顯露出超前的預(yù)感力與判斷力。領(lǐng)地爭(zhēng)霸，種植麥子，開辟邊貿(mào)集市，紅與白的站隊(duì)等眾多事件接連發(fā)生，最終在解放軍進(jìn)剿國民黨殘部的炮聲中，麥其家官寨坍塌，傻瓜少爺死于仇人刀下，土司制度走向衰亡，一段歷史終于塵埃落定。

本書分為葉、花與花序、果與種子3個(gè)部分，內(nèi)容包括：葉的組成結(jié)構(gòu)、葉的形態(tài)、花的形態(tài)結(jié)構(gòu)、花序、傳粉、果的形成與結(jié)構(gòu)、果的類型、種子、果和種子的傳播機(jī)制等。

本書作者為日本專職律師，致力研究了十多年有關(guān)于“難以抗拒的男子氣概”而產(chǎn)生的家庭暴力和社會(huì)暴力精神和來源的研究論著，并以個(gè)案和心理訪談研究方式告訴讀者，制止家庭暴力和社會(huì)暴力的有效和來自于法律層面的方式，并透過通俗易懂的方式讓社會(huì)大眾了解家庭暴力和社會(huì)暴力對(duì)人的傷害，及掌控“難以抗拒的男子氣概”潛在暴力基因的方法，圖書以“致未來的男孩”的溫柔方式，詮釋了制止暴力的巧妙方法和實(shí)操技巧，既有心理研究又有個(gè)案說明，是難得的優(yōu)質(zhì)的抗拒暴力基因的普羅大眾讀本。

本書以培養(yǎng)具有英語教學(xué)技能的合格英語教師為目標(biāo)，充分考慮了英語教育專業(yè)人才培養(yǎng)需求和英語教師專業(yè)化發(fā)展的實(shí)際，探討通過英語教學(xué)活動(dòng)初步培養(yǎng)學(xué)生的英語教學(xué)技能，為他們今后的專業(yè)化成長打下良好的基礎(chǔ)。本書是師范類教育教學(xué)技能方向的研究，通過總述英語教學(xué)開篇，以教育學(xué)為指導(dǎo)，將英語教學(xué)技能進(jìn)行切分和組合，對(duì)備課技能、說課技能、課堂教學(xué)管理技能、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)技能等進(jìn)行系統(tǒng)分析，全面地闡述了英語學(xué)科教學(xué)應(yīng)該擁有的教學(xué)技能和如何培養(yǎng)這些技能。

本書以中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)的順利召開為切入點(diǎn)，以習(xí)近平總書記發(fā)表的重要講話為核心，從基層工作者的角度，結(jié)合自身從事的行業(yè)，總結(jié)過去十年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的成就和已實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，展望未來五年的奮斗目標(biāo)和發(fā)展愿景，體現(xiàn)新時(shí)代的“我們”(各行業(yè)基層工作者)踐行黨的二十大精神，頌揚(yáng)新時(shí)代成就。本書以二十大報(bào)告內(nèi)容為主體框架，用七個(gè)板塊記錄了農(nóng)民、教師、醫(yī)生、律師、護(hù)林員、公交司機(jī)、社區(qū)工作者、非遺傳承人等基層工作者在實(shí)際工作中如何踐行黨的二十大精神，并配以大量插圖，圖文并茂地展示了基層工作者在黨的

本書以會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)策略與方法創(chuàng)新為主要研究對(duì)象，結(jié)合大數(shù)據(jù)時(shí)代的背景特點(diǎn)，從會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)理念入手，論述大數(shù)據(jù)時(shí)代對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求，分析當(dāng)前會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)模式，探索大數(shù)據(jù)時(shí)代會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)改革的可行性，并對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代下會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)面臨的問題和挑戰(zhàn)進(jìn)行了詳細(xì)的研究，進(jìn)而提出了在大數(shù)據(jù)背景下會(huì)計(jì)人才的培養(yǎng)策略及創(chuàng)新路徑。