本書共六章，內(nèi)容包括：推薦解釋特性與電商用戶決策的研究視角切入；推薦解釋特性影響電商用戶決策的概念解析與理論支撐；推薦解釋特性影響電商用戶決策的實證設(shè)計與應(yīng)用；推薦解釋的互動性對采納意愿的影響機(jī)制；推薦解釋的參照性對采納意愿的影響機(jī)制；推薦解釋的契合性對采納意愿的影響機(jī)制。

本書通過記者的視角和筆觸，全方位地展示張玉滾的事跡，刻畫這位新時代的楷模。他投身鄉(xiāng)村教育，一手扁擔(dān)、一手粉筆，像張桂梅老師一樣，挑起鄉(xiāng)村孩子的未來。用自己的全心付出，照亮了山區(qū)農(nóng)村孩子們的求學(xué)之路，也照亮了孩子們的心靈之路。他用高尚的品格詮釋了師德的內(nèi)涵，展現(xiàn)了新時代人民教師的光輝形象。 張玉滾，出生于1980年12月，河南南陽人，畢業(yè)于南陽第二師范學(xué)校,現(xiàn)任河南省南陽市鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)黑虎廟小學(xué)校長。被中宣部授予全國崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵稱號;被中宣部授予時代楷模稱號;榮獲感動中國2018年度人物榮譽(yù);榮

本書為2022國家文華大獎、話劇《桂梅老師》同名圖書，以云南省戲劇家協(xié)會駐會副主席、秘書長、國家一級演員李紅梅的視角，用第一人稱的敘述方式，講述話劇《桂梅老師》的創(chuàng)作及李紅梅與張桂梅之間相識、相知、相惜的故事。 本書以講故事為主，圖文并茂，可讀性強(qiáng)，從一位普通藝術(shù)工作者的角度，講述桂梅老師生活中的點點滴滴，引出桂梅老師的故事和精神，呈現(xiàn)了一個更加立體、真實、平凡的七一勛章獲得者的張桂梅形象。

本書共分為六章，分別介紹了學(xué)前兒童美術(shù)教育概述，學(xué)前兒童美術(shù)能力的發(fā)展，學(xué)前兒童美術(shù)教育的目標(biāo)、內(nèi)容、原則與方法，學(xué)前兒童美術(shù)教育活動的設(shè)計與實施，學(xué)前兒童美術(shù)教育及其活動指導(dǎo)，學(xué)前兒童美術(shù)教育及其活動評價。

這是一本長篇小說，主要描寫了主人公尤若蘭出生在大西北農(nóng)村，歷經(jīng)高考落榜的痛苦、彷徨，最后決定駐守鄉(xiāng)村成為一名鄉(xiāng)村教師的故事。從初踏講臺的稚嫩到成長、蛻變，直至真正明白教育的真諦，一路行走，一路收獲。從篤定的守候到磨礪之后的成熟，從以身試教到創(chuàng)新教育理念，每一步腳印都是汗水澆灌出來的大愛，而這份大愛薪火相傳。每天在雞零狗碎的日子中爭取破繭成蝶，為學(xué)生們甘愿默默付出。堅守在三尺講臺，揮灑著自己的青春和激情，用汗水和智慧點燃鄉(xiāng)村教育的火把。

本書共七章，內(nèi)容包括：緒論、量子力學(xué)基礎(chǔ)與量子密鑰分發(fā)、基于兩粒子糾纏的量子密鑰協(xié)商、基于Bell態(tài)的三方量子密鑰協(xié)商、基于Bell態(tài)的高效多方量子密鑰協(xié)商等。主要內(nèi)容包括：研究背景、研究現(xiàn)狀、量子比特相關(guān)概念、經(jīng)典量子密鑰分發(fā)方案等。

在借鑒西方校本管理理論的基礎(chǔ)上，本書作者基于自身十多年的學(xué)校管理經(jīng)驗，對我國學(xué)校管理的現(xiàn)狀與存在的問題進(jìn)行了分析研判，并在此基礎(chǔ)上提出了適應(yīng)我國中小學(xué)校本治理的理論和策略。全書重視理論體系的構(gòu)建，首次提出了校本治理校本文化等概念，形成了新的研究框架，同時突出對案例的選用和分析，豐富發(fā)展了我國校本治理的理論與實踐。本書還對互聯(lián)網(wǎng)教育時代的學(xué)校發(fā)展進(jìn)行了展望，為洞察教育未來走向提供了新視角。

本書是抖音法律大V律師張大姐，作者根據(jù)多年的辦案經(jīng)驗，用真實的案例結(jié)合最新《民法典》全面解讀婚姻相關(guān)的法律法規(guī)。從婚前-婚姻存續(xù)中-離婚-再婚，情侶饋贈、婚前財產(chǎn)、彩禮嫁妝、夫妻財產(chǎn)和債務(wù)、出軌家暴、財產(chǎn)分割、贍養(yǎng)與撫養(yǎng)、房產(chǎn)歸屬、再婚注意事項等等，深度聚焦與透視婚姻，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，逐一分析、解答婚姻難題，教人愛得清楚、活得明白，教你如何用法律為自己的婚姻保駕護(hù)航。

《假寐》由十一篇中短篇小說構(gòu)成。作者以一個生命對另一個生命的注視，去發(fā)現(xiàn)生命的寬度，尋找生命綻放的無限可能性，在較為普通的家庭生活主題上所辟出的角度獨特。有些篇目，作者對于人物心靈的追蹤令人印象深刻，在對人物的精神痼疾和人生困境進(jìn)行開解的過程中，逐漸發(fā)現(xiàn)隱藏其中的人性之光。

本書以我國足球職業(yè)化以后的發(fā)展為背景，講述了王冠一、金開石、肖恩等孩子因足球結(jié)緣，幾十年矢志不渝，堅守自己的理想，以各種方式捍衛(wèi)自己心中的“寶”——足球，并為之努力拼搏的故事。作者以細(xì)膩的筆觸全面地展現(xiàn)了他們在訓(xùn)練、競賽當(dāng)中的酸甜苦辣，我們從中深刻體會到了體育精神、足球精神是如何鼓勵每一個球員一次次成長，如何面對生活中的困境與挫折，如何獲得勇氣和新生的。本書故事寓意深刻，構(gòu)思獨具匠心，內(nèi)涵豐富深邃，人物栩栩如生，具有一定的可讀性。