本書從網絡時代的學習方式、在線學習的理論基礎、在線課程資源、互聯(lián)網+教育及虛擬現(xiàn)實技術五個方面進行了系統(tǒng)而詳細的論述，將在線學習的方法與實踐的整體思想貫穿全書，概念準確，內容豐富，語言簡潔凝練，并結合實際案例進行講解，以更好地詮釋理論內容，使讀者更好地理解和掌握在線學習的方法與實踐，從理論層面指導具體的在線學習，理論與實踐相結合，使讀者最優(yōu)化地發(fā)展在線學習。全書通俗易懂，便于讀者閱讀和理解�！对诰�學習的方法與實踐》的第一版于2017年出版，近幾年來，隨著信息技術的飛速發(fā)展，在線學習模式和方法也已

《鐫刻似水流年》是一部都市情感類小說，以兩位大學生由入學時邂逅相遇，到暗生情愫，到畢業(yè)后走進婚姻殿堂的感人愛情故事為主線，講述了新時代青年男女的婚戀觀、事業(yè)觀和價值追求。其中經歷的曲折，諸如復雜的社會生活、異地生活、情感疲勞等，還有收入、住房等具體困難，考驗了兩位年輕人的感情生活，終圓滿結局。小說所講述的不僅是一個令人羨慕的愛情故事，同時也是一個有血有肉、有家國情懷的勵志故事，能夠對年輕讀者的愛情觀、價值觀起到一定的正面引領。

本書分名醫(yī)簡傳、醫(yī)論精選、醫(yī)案舉隅、薪火傳承4個部分。本書以劉運耀診治臨床常見癥的醫(yī)論和經驗為主,與其已出版的《劉運耀急難重癥醫(yī)論與驗案選》互為補充,構成其比較完整的臨證診療思路,反映了劉運耀的臨床思路、決策過程和辯證用藥經驗,醫(yī)論富有創(chuàng)新性,醫(yī)案富有實用性,本書的出版將對中醫(yī)臨床從業(yè)人員有一定的參考價值,有臨床借鑒意義。

近年來，工業(yè)化和城市化的加速發(fā)展致使資源消耗多、污染物排放量大，環(huán)境污染問題愈發(fā)嚴重，對人類的健康以及各種生物種群的生長都產生了非常大的影響。因此，研究環(huán)境污染對種群乃至生態(tài)系統(tǒng)的影響十分重要。本書主要建立污染環(huán)境中具有年齡結構的非線性種群系統(tǒng)、污染環(huán)境中具有年齡結構的帶擴散的種群系統(tǒng)、污染環(huán)境中具有年齡結構的競爭種群系統(tǒng)，首先利用特征線法及不動點定理確定系統(tǒng)的解，證明系統(tǒng)解的存在唯一性，然后結合最大化序列、Mazur定理以及相對緊性證明最優(yōu)控制的存在性，最后通過切錐和法錐性質得到最優(yōu)控制的必要

本書是一部以遼寧作家津子圍為研究對象的中國當代作家學術研究作品。津子圍,出生于1962年,中國作家協(xié)會會員,一級作家,代表作品《收獲季》《童年書》《十月的土地》等,獲遼寧文學獎、首屆師陀小說獎、小小說金麻雀獎等,1982年開始發(fā)表小說,至今已公開發(fā)表作品500余萬字,是新時期東北重要的作家,在國內文壇也具有一定的影響力。

為了真實記錄中國脫貧攻堅波瀾壯闊的生動實踐，全面宣傳脫貧攻堅的歷史成就，深入評估縣域脫貧攻堅的多方面影響，總結提煉貧困縣脫貧摘帽、貧困村退出的典型經驗，同時為豐富發(fā)展中國特色扶貧開發(fā)理論提供案例支撐，經國務院扶貧辦批準，2019年全國扶貧宣傳教育中心組織實施“脫貧攻堅成就和經驗總結”項目，，其中陜西省組長由華中科技大學管理學院陳平路教授擔任。課題組于2019年8月、9月和10月赴陜西省開展調研。在陜期間，課題組分赴榆陽區(qū)趙家峁村、淳化縣大槐樹村、耀州區(qū)道東村、白水縣堯頭村、富縣胡家坡村.開展典型

西藏地處我國西南邊陲，是我國的省級集中連片特困地區(qū)，脫貧攻堅之初是全國貧困發(fā)生率、貧困程度深、扶貧成本、脫貧難度的深度貧困地區(qū)，也是“三區(qū)三州”深度貧困面積的地區(qū)。黨的十八大以來，西藏自治區(qū)堅持把脫貧攻堅作為頭等大事和民生工程，從巍峨高聳的喜馬拉雅山到一望無垠的藏北草原，從千溝萬壑的藏東鄉(xiāng)村到遙遠壯闊的“天上阿里”，脫貧攻堅都被作為頭等大事和民生工程，形成“專項扶貧、行業(yè)扶貧、金融扶貧、社會扶貧、援藏扶貧”“五位一體”大扶貧格局。本文集選取了6個村莊的經驗總結報告，亦是西藏脫貧攻堅波瀾壯闊歷史進

為了真實記錄中國脫貧攻堅波瀾壯闊的生動實踐，全面宣傳脫貧攻堅的歷史成就，深入評估縣域脫貧攻堅的多方面影響，總結提煉貧困縣脫貧摘帽、貧困村退出的典型經驗，同時為豐富發(fā)展中國特色扶貧開發(fā)理論提供案例支撐，經國務院扶貧辦批準，2019年全國扶貧宣傳教育中心組織實施“脫貧攻堅成就和經驗總結”項目，委托中國農業(yè)大學人文與發(fā)展學院葉敬忠教授團隊承擔“中部區(qū)域縣、村脫貧攻堅經驗總結”項目，其中安徽課題組由浙江農林大學文法學院魯可榮教授帶領研究團隊負責開始實地調研。課題組于2019年8月、9月和10月赴安徽休寧

為了真實記錄中國脫貧攻堅波瀾壯闊的生動實踐，全面宣傳脫貧攻堅的歷史成就，深入評估縣域脫貧攻堅的多方面影響，總結提煉貧困縣脫貧摘帽、貧困村退出的典型經驗，同時為豐富發(fā)展中國特色扶貧開發(fā)理論提供案例支撐，經國務院扶貧辦批準，2019年全國扶貧宣傳教育中心組織實施“脫貧攻堅成就和經驗總結”項目，委托中國農業(yè)大學人文與發(fā)展學院葉敬忠教授團隊承擔“中部區(qū)域縣、村脫貧攻堅經驗總結”項目，其中河北省調研由中國農業(yè)大學人文與發(fā)展學院高瑞琴副教授、高雪蓮副教授、中國農業(yè)大學馬克思主義學院宗成峰教授、山西大學梁振華

本書共計七章,章對我國職業(yè)而教育國際化發(fā)展進行了綜述與分析;第二章分析了魯班工坊國際化合作與服務的理論基礎和國際經驗梳理了魯班工坊發(fā)展進程;第三章分析了魯班工坊的定位并對已建成魯班工坊進行了比較研究,總結了魯班工坊取得的成效;第四章概括梳理了魯班工坊組建模式和運行機制及魯班I坊建設的制度與保障體系;第五章,提出了魯班I坊建設的標準化模式:;第六章,提出了魯班工坊持續(xù)建設與發(fā)展路徑;第七章,魯班工坊個案研究。