本書分五部分，將身邊人的人生百態(tài)、對生活的感悟以及游歷學習的體會娓娓道來，文筆詼諧通暢，不乏老辣，讀后讓人稱快。其中《百姓列傳》描述了一個又一個小老百姓的喜怒哀樂，有誰知道有著怎樣的悲歡離合？《怒放的生命》記敘了農夫本人的經歷，看似平平淡淡卻也波瀾壯闊�！度松�漫談》講述對于人生的思考和讀觀名作名劇之感，無論古人今人沉沉浮浮，只有心懷慈悲、利益眾生才能被歷史所銘記。《笑話和商界小故事》集中了農夫收集的笑話和小故事�！掇r夫雜記》展示了蕓蕓眾生的生活百態(tài)。

本書以鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下的鄉(xiāng)村旅游發(fā)展創(chuàng)新為切入點，通過歸納、概括鄉(xiāng)村旅游內涵、內容、意義等，探討我國現階段鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的現狀和困境，繼而從鄉(xiāng)村旅游資源的開發(fā)、鄉(xiāng)村旅游模式創(chuàng)新、鄉(xiāng)村旅游產品創(chuàng)新、鄉(xiāng)村旅游營銷創(chuàng)新、鄉(xiāng)村旅游管理創(chuàng)新以及鄉(xiāng)村旅游的可持續(xù)發(fā)展幾個方面，闡述鄉(xiāng)村旅游發(fā)展的創(chuàng)新實踐路徑。

隨著時代的進步和社會的變遷，設計的價值以及設計教育的目標與職能都發(fā)生著深刻的改變，多樣化、特色化和現代化的發(fā)展趨勢日益明顯。本書在綜合研判和比較其他較為成熟的教材及論著基礎上，確定了總體構架和結構邏輯，重點闡述了設計的歷史和源流、特征和哲學、思維和觀念范疇和形態(tài)批評和語境等幾個方面，力圖展示現代設計領域中的新理論、新觀點和新思維。本書可作為設計專業(yè)學生的入門指南，引導學生進行理性思考,認真探究設計專業(yè)中最為基礎的觀念和理論，為今后的相關專業(yè)學習與設計實踐打下堅實的基礎。

本書是梁慧的詩歌作品集，收錄了作者近兩年創(chuàng)作的150余首詩歌，內容包括：平靜的歲月如詩、我在等春天，也在等你、我讀不懂你眼中的月亮、有你的季節(jié)，花最美、鬧元宵、聽春、如果你問我今天心情如何、聽說很多地方下雪了、我與自己握手言和、我還能說些什么、我的選擇等。

本書共設置七章：第一章作為本書的基礎和前提，闡述研究背景與意義、研究方法與理論、研究的技術路線。第二章是高校行政管理的基本理論，內容涵蓋行政管理的內涵與組織、高校行政管理的基本原理、高校行政管理的設計原則、高校行政管理的結構模式；第三章論述高校行政管理和執(zhí)行力研究，內容涉及高校行政管理執(zhí)行力的決策架構、影響因素、提升路徑及高校行政管理的效率評價。第四、五章以高校行政管理的改革創(chuàng)新為依據，探討高校行政管理決策面的改革創(chuàng)新、高校行政管理執(zhí)行層面的改革創(chuàng)新。第六章闡述高校行政管理執(zhí)行力的流程創(chuàng)新再造。

本書共分為五章，第一章分析美的本質，包括美的特征、美的形式等；第二章闡述美育的基礎理論，包括美育的性質與特征、美育的任務等；第三章分析音樂美育，包括音樂審美意識、音樂審美能力的培養(yǎng)、音樂審美方法等；第四章分析舞蹈美育，包括舞蹈美育本質、舞蹈美育科學化、舞蹈美育價值等；第五章闡述美育教育實踐路徑分析(包括高校美育課程建設的目標和內容、原則與方法等)。

本書是研究“土木工程施工與項目管理”的專著，從土木工程施工的基礎理論(包括土木工程基本建設程序、產品、施工基本原則、施工準備等)入手，全面分析土木工程涉及的施工設施(包括建筑工程、交通土建工程、橋梁工程、隧道工程、水利水電工程、給水排水工程等)，闡述土木工程施工組織設計相關內容，并分析土木工程項目的項目管理體系(包括管理機構、管理模式、溝通管理等)。

本書以公共圖書館的產生與發(fā)展、主要特征、職能表現以及館員素質培養(yǎng)等基本知識為切入，重點探究公共圖書館信息化建設、公共圖書館閱讀服務理論與變革創(chuàng)新、公共圖書館閱讀推廣與服務品牌建設，希望能給圖書館的發(fā)展提供理論參考。

本書以急診醫(yī)學科重點病種護理為切入點，重點探討了心血管系統(tǒng)危急重癥的急救護理、呼吸系統(tǒng)危急重癥的急救護理與消化系統(tǒng)危急重癥的急救護理等內容，并對緊急救護技術規(guī)范進行了闡述，深入研究了重癥支持技術、危重癥的營養(yǎng)支持與顱腦創(chuàng)傷患者的護理等，分析了危重新生兒監(jiān)護、早期新生兒常見護理技術與新生兒常見診療操作技術，對新生兒專科護理風險管理進行概述。

本書根據體育碩士專業(yè)學位案例教學現狀，通過對案例、案例庫、案例教學進行解讀，構建了體育碩士專業(yè)學位體育教學、運動訓練、競賽組織與管理、體育社會指導四個領域的教學案例庫。