本書基于英語教學(xué)的發(fā)展歷程和英語教學(xué)的理論基礎(chǔ)，對(duì)新形勢(shì)下高校英語教學(xué)方法、高校全英語教學(xué)模式、高校英語教學(xué)中的文化教學(xué)進(jìn)行探討，以期能夠?yàn)槲覈?guó)高校英語教學(xué)真正培養(yǎng)出語言技能和應(yīng)用能力俱佳的人才。

本書既全面梳理了金融風(fēng)險(xiǎn)管理理論，又深入介紹了金融風(fēng)險(xiǎn)管理的實(shí)務(wù)流程，并將實(shí)踐中的*探索與國(guó)內(nèi)外的*研究成果進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。本書主要內(nèi)容包括：金融風(fēng)險(xiǎn)管理概述、金融風(fēng)險(xiǎn)管理的框架、信用風(fēng)險(xiǎn)管理、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理、流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)管理、操作風(fēng)險(xiǎn)管理、其他風(fēng)險(xiǎn)管理等。本書將理論與實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，前沿性強(qiáng)，實(shí)用性強(qiáng)，有利于讀者拓寬視野，了解金融風(fēng)險(xiǎn)管理的*變化，展望金融風(fēng)險(xiǎn)管理的發(fā)展趨勢(shì)。

近年來，基于電子政務(wù)思想的政府公共服務(wù)電子化在各級(jí)政府部門全面展開。本書重點(diǎn)對(duì)政府公共服務(wù)電子化的理論基礎(chǔ)、電子政務(wù)與政府服務(wù)模式的創(chuàng)新，以及政府公共服務(wù)電子化的業(yè)務(wù)準(zhǔn)備、技術(shù)支撐、環(huán)境問題和安全保障等內(nèi)容進(jìn)行了闡述，以適應(yīng)政府公共服務(wù)電子化建設(shè)和相關(guān)人員學(xué)習(xí)的需要。本書體系結(jié)構(gòu)合理，文字通俗易懂，內(nèi)容詳略得當(dāng)，適用于公務(wù)員及從事電子政務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)的專業(yè)技術(shù)人員參閱。

《邁向生命的覺悟：走近莊子慰藉心靈》從淺處入手介紹莊子和《莊子》，便于人們對(duì)莊子及《莊子》建立直觀的印象，引起人們對(duì)莊子的興趣，解除莊學(xué)難治的畏難心理，同時(shí)增強(qiáng)人們研讀《莊子》的信心。《邁向生命的覺悟：走近莊子慰藉心靈》分為上、中、下三篇，上篇為莊子素描，以通俗的語言和人們易接受的講故事的形式展開，使人們能夠接近莊子，對(duì)莊子及《莊子》形成比較立體而非抽象的感知；中篇為莊子的思想體系要覽，是在上篇的基礎(chǔ)上，從十八個(gè)方面介紹《莊子》的主要思想體系，需要有*興趣和耐心研讀，如果上篇能夠成功建立起讀者對(duì)

本書是一部愛情小說，講述被愛情重創(chuàng)過的姚梓陌應(yīng)朋友之邀，來到一座陌生的城市任教。在那里，戴妍的出現(xiàn)讓早已心如死灰的他再次墜入愛河。就在他們沖破重重阻攔，即將修成正果之時(shí)，姚梓陌的前女友席妍那個(gè)曾經(jīng)狠心拋棄他的人，卻再次進(jìn)入他的生活，并且?guī)�來他們愛情的結(jié)晶他們的孩子浩天。一邊是重燃他愛情之火的未來妻子，一邊是讓他刻骨銘心的舊日女友，而他特殊的身份姚氏集團(tuán)的繼承人，更使他不能隨心所欲的選擇。面對(duì)愛情，被親人、家族、事業(yè)裹挾著的姚梓陌該何去何從？本書情節(jié)耐人尋味，適合大眾讀者。

《女人自控力》是一本教你如何學(xué)會(huì)不生氣來保持女性優(yōu)雅氣質(zhì)的書。生氣是人自然的一種情緒流露，然而我們都知道氣大傷身這句話，而對(duì)于女人來說，如果作河?xùn)|獅吼就更加有損自身的優(yōu)雅形象了。然而現(xiàn)代社會(huì)壓力日大，煩惱也日多，在這種情況下，女人應(yīng)該如何控制自己的情緒，避免讓憤怒損害了自己的健康與修養(yǎng)呢？這本書就來為您解答這些問題。

《風(fēng)雨塔虎城》是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說，以東北野戰(zhàn)軍基層指揮員王克南在塔虎城區(qū)任職為主線，同時(shí)刻畫了白玉柱等人的革命形象。書中的諸多人物，在廣闊的民族、地域、人生背景中上演了一場(chǎng)轟轟烈烈的人生大戲。小說人物形象刻畫生動(dòng)，敘述手法新穎，文字簡(jiǎn)潔，情節(jié)的發(fā)展緊緊牽動(dòng)著讀者的心弦，適合社會(huì)大眾閱讀。

新時(shí)代下，體育教學(xué)應(yīng)該認(rèn)真研究與信息化融合的路徑，采用信息化手段和信息化資源的信息化教學(xué)可以有效提高體育課程的教學(xué)效果�！扼w育教學(xué)的信息化教學(xué)理論與實(shí)踐研究》共六章內(nèi)容，分別為：教育信息化研究綜述、體育教學(xué)基礎(chǔ)理論研究、體育教學(xué)方法的運(yùn)用與變革、體育教學(xué)模式的構(gòu)建與策略研究、現(xiàn)代教育信息技術(shù)與體育教學(xué)的融合研究以及高校體育教學(xué)信息化建設(shè)研究。《體育教學(xué)的信息化教學(xué)理論與實(shí)踐研究》可作為體育類及相近專業(yè)類院校的專業(yè)基礎(chǔ)教材，也可作為體育教學(xué)信息化的學(xué)習(xí)研究與學(xué)習(xí)使用。

《我國(guó)民族傳統(tǒng)體育文化的傳承與發(fā)展研究》是在對(duì)民族傳統(tǒng)體育進(jìn)行長(zhǎng)期研究、搜集大量相關(guān)資料的基礎(chǔ)上撰寫的，重點(diǎn)對(duì)民族傳統(tǒng)體育文化的基本知識(shí)及研究、內(nèi)涵與價(jià)值、追根溯源及交流與融合、現(xiàn)代傳承與發(fā)展、區(qū)域傳播與發(fā)展、在學(xué)校的傳承與發(fā)展、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展等內(nèi)容進(jìn)行了詳盡的分析�！段覈�(guó)民族傳統(tǒng)體育文化的傳承與發(fā)展研究》語言簡(jiǎn)潔凝練、結(jié)構(gòu)系統(tǒng)明了、知識(shí)點(diǎn)豐富，具有科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性、時(shí)效性等顯著特點(diǎn)，可供民族傳統(tǒng)體育專業(yè)師生、研究者及廣大愛好者參考使用。

《生態(tài)翻譯視域下應(yīng)用該文體翻譯探究》創(chuàng)造性地將生態(tài)翻譯學(xué)引入翻譯的研究領(lǐng)域，對(duì)應(yīng)用文體的翻譯理論與實(shí)踐進(jìn)行了探究�！渡鷳B(tài)翻譯視域下應(yīng)用該文體翻譯探究》主要對(duì)應(yīng)用文體翻譯的生態(tài)學(xué)視角下的廣告翻譯、商標(biāo)翻譯、旅游翻譯、科技翻譯、新聞翻譯、影視翻譯、法律翻譯，以及生態(tài)翻譯學(xué)視角下的翻譯腔問題進(jìn)行了詳盡的闡述�！渡鷳B(tài)翻譯視域下應(yīng)用該文體翻譯探究》研究視角新穎，內(nèi)容豐富，語言連貫流暢，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。對(duì)于廣大讀者而言，《生態(tài)翻譯視域下應(yīng)用該文體翻譯探究》有著獨(dú)特的閱讀價(jià)值；對(duì)于應(yīng)用文體翻譯研究的發(fā)展而言