這是一本親子類圖書，講述的是家長如何引導即將進入一年級學習的孩子更好地適應學校的生活。升入小學是孩子人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點，意味著孩子已經(jīng)長大了，他們的知識會逐漸增多，心智會更加成熟。但是在新校園中，他們要面對陌生的老師、面對新增的學科、面對新的同學、面對和幼兒園有很大差別的小學生活。入校之后遇到的這些問題，如果沒有家長的正確指引，孩子的適應期就會無限延長，嚴重者還會對孩子各個方面的發(fā)展造成不利影響。本書就是針對孩子剛?cè)胍荒昙壍臅r候種種問題，分析原因，給出解答，讓孩子能更好更快地適應一年級的學習

建筑施工技術(shù)是研究建筑工程中主要工種工程的施工規(guī)律、施工工藝原理和施工方法的學科；建筑施工管理是指施工項目從準備階段到建設(shè)項目施工，最后到項目竣工驗收、回訪保修等全過程的管理活動。本書主要對建筑施工技術(shù)與管理進行研究，內(nèi)容有：土方工程、地基與基礎(chǔ)工程、鋼筋混凝土工程施工技術(shù)與管理，屋面及防水工程施工技術(shù)與管理，建筑工程投資與進度控制管理，建筑工程項目的采購與資源管理，以及建筑工程施工項目質(zhì)量控制與安全管理。

中國譜系之學源遠流長，一般稱之為家譜、族譜、譜牒的此類文獻，與中國文化的發(fā)展、社會的變遷、歷史的演進息息相關(guān)。族譜作為傳統(tǒng)社會文化的標志，因應形勢，與時俱進，在一定程度上展示了中國文化的活力。余氏善本宗譜集成，對于存世余氏舊譜整理，選其版刻較早，印制精良，內(nèi)容豐富的版本匯集成冊，對于余氏宗族源流，名人，以及清代民國社會史的研究，頗多助益。

中國譜系之學源遠流長，一般稱之為家譜、族譜、譜牒的此類文獻，與中國文化的發(fā)展、社會的變遷、歷史的演進息息相關(guān)。族譜作為傳統(tǒng)社會文化的標志，因應形勢，與時俱進，在一定程度上展示了中國文化的活力。余氏善本宗譜集成，對于存世余氏舊譜整理，選其版刻較早，印制精良，內(nèi)容豐富的版本匯集成冊，對于余氏宗族源流，名人，以及清代民國社會史的研究，頗多助益。

中國譜系之學源遠流長，一般稱之為家譜、族譜、譜牒的此類文獻，與中國文化的發(fā)展、社會的變遷、歷史的演進息息相關(guān)。族譜作為傳統(tǒng)社會文化的標志，因應形勢，與時俱進，在一定程度上展示了中國文化的活力。余氏善本宗譜集成，對于存世余氏舊譜整理，選其版刻較早，印制精良，內(nèi)容豐富的版本匯集成冊，對于余氏宗族源流，名人，以及清代民國社會史的研究，頗多助益。

《橘子不是唯一的水果》內(nèi)容簡介： 生活，是悲喜交替。 茫然，讓你錯失良機、zui終失意。 勇氣，帶你奮力前劃、逆流而上。 每個人心中那個犟頭倔腦的小孩，正是我們對抗不公、壓制與威脅的力量源泉。 我們接受教導，接受知識，接受正確與錯誤、真實與虛構(gòu)的界限。 有一天，我們會發(fā)現(xiàn)：圍墻坍塌，原來外面還有別的世界，命運，還有別的可能。 而橘子，從來都不是唯一的水果。 時而有趣到讓你發(fā)笑，時而悲傷到近乎殘酷，這本書講的是一個女孩面對種種質(zhì)疑和打壓時，如何探索人生道路，成為她自己的故事。

本卷收入中短篇報告文學14篇。 《萬家憂樂》寫于改革開放初期，敏銳地反映了從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟的變革中一個牽動千家萬戶的社會問題保護消費者權(quán)益問題；《國殤》不啻一篇獻給英年早逝的知識分子的祭文，長歌當哭，為搶救中年知識分子悲愴呼號；《民以食為天》在我國農(nóng)業(yè)連續(xù)四年豐收之時敲響無農(nóng)不穩(wěn)，無糧則亂的警鐘；《漁家傲》以抒情散文的筆致抒寫了一個海隅小島的滄桑變遷；《起步于黃帝陵前》用蒙太奇式的藝術(shù)手法講述了中國第五代電影導演陳凱歌、張藝謀從黃土地走向世界的故事；《吳冠中》和《仰雪詞館主》將吳冠中、尹瘦石

《貼地飛行》集中講述了農(nóng)村年輕人為生活所迫進城打工的酸甜苦辣、愛恨情仇，他們細小的希望以及無名的失望。 主人公楊粒是一個農(nóng)村青年，因生活所迫離開鄉(xiāng)村教師的崗位進入大城市，成為外賣送餐員。他聰明、漂亮，而且要強、上進，希望通過個人奮斗過上體面生活。與此同時，他的婚姻是不牢固的，比他早幾年進城打工的岳父和妻子是他得以在城市�？康捏A站，楊粒對于他們既依賴，又不滿。他還在無意中希望通過兩性關(guān)系靠情人上位，進而改變處境。簡言之，他的身上既有駱駝祥子的吃苦耐勞，又有《紅與黑》中于連式的投機取巧。從送餐員到導

《身外之海》內(nèi)容簡介： 我想起了離開父親后，生活在城市中的日子。那些年，我每天面對熙熙攘攘的人群，坐車，上班，下班，吃飯，睡覺，日復一日。慢慢地，我覺得心中變得空空如也，曾經(jīng)堅固的東西不經(jīng)意間像是被河水沖刷干凈了，盡管我沒法說清它們究竟是什么。我很恐慌，我發(fā)現(xiàn)再沒有什么值得我去堅守。生活波瀾不驚，卻讓我喪失了zui寶貴的東西。 現(xiàn)在，我是鎮(zhèn)上*一名警察，終日無所事事。業(yè)余時間，我喝酒，寫詩，聽爵士樂，偶爾練習薩克斯，見少量的朋友，說不多的話，喜歡藥房的一個女孩。直到一天，有人報案，說遇見了一頭會

"關(guān)于版本：以《毛詩正義》為底本，輔以其它版本全新精校。收錄全305篇。"文字部分：生僻字、多音字、假借字即時注音，通暢誦讀。復旦大學中文系教授駱玉明解注，每詩題解。注釋求簡求全，綜合歷代名家見解而取其優(yōu)。保留重要異說，提供不同視角的解讀。"插圖部分：錄日本江戶時代細井徇《詩經(jīng)名物圖》全圖二百余幅。插圖對應相關(guān)詩篇，并結(jié)合現(xiàn)代生物學對插圖物種作簡介說明。