本書以培養(yǎng)社會調查的職業(yè)能力為核心,內容覆蓋社會調查所要經歷的全過程,并按照調查工作的先后順序,將全書內容劃分為選擇調查課題→設計調查方案→制訂抽樣方案→社會現(xiàn)象測量→問卷設計→資料收集→資料處理→資料統(tǒng)計與分析→撰寫調查報告等9個項目,每個項目包括若干個工作任務,共24個工作任務。這種設計充分體現(xiàn)了工作過程體系化的教材設計理念。