知識導圖是一個輔助學生學習的高效工具，可以幫助學生梳理現(xiàn)有的知識邏輯和搭建現(xiàn)有的知識體系，明晰知識重難點及考點，對高中階段的知識進行可視化展示。同時也有助于學生對其學習的知識進行深刻的和富有創(chuàng)造性的思考，從而有利于找到解決問題的關鍵因素和關鍵環(huán)節(jié)，進而提高學生的思考能力。本書共有8張知識導圖，包含語文、數(shù)學、歷史、英語、政治、生物、化學和物理。我們的核心優(yōu)勢： 1.包括八科（語文、數(shù)學、物理、化學、生物、歷史、政治） 2.幫助建立知識點框架，我們研發(fā)的知識導圖，其結構性基于各科的復習大綱，保證了

《我的志愿》匯聚全國重點高校12大學科18位教授，分享專業(yè)經歷與心得，為高中生、大學生提供專業(yè)志愿填報及學習的人生建議。助你填報理想志愿，打破信息壁壘，不走人生彎路！ 全書覆蓋了普通高等學校本科專業(yè)的12個學科門類，邀請吳於人、羅翔、陶勇、宋浩等教授作為每門學科的代表，啟迪專業(yè)志向，拓展學業(yè)視野。除教授外，還收錄了對各專業(yè)畢業(yè)生的訪談，揭秘真實大學生活與學習經驗。本書不僅是志愿填報指南，更是洞悉專業(yè)特性，助你做出更明智的人生選擇！

本書是適合中小學語文學習的課外讀物。本書根據(jù)教育部新頒《義務教育語文課程標準》《普通高中語文課程標準》,依據(jù)中小學現(xiàn)行新編語文教材,收錄1-12年級學生需要背誦的208篇古詩文。陳引馳教授為重難點字詞進行注音、注釋,并對全文進行全面深入、通俗易懂的賞析,掃除學生學習古詩文的障礙。

《人物》分為四個部分：第一部，人物禮贊，探討人物發(fā)明的靈感源泉，并為塑造你的才華奠定基礎，以創(chuàng)作出具有超級想象力的虛構人物。第二部，人物創(chuàng)作，闡述見所未見的人物創(chuàng)作，從由表及里的方法開始，過渡到從內到外，拓展到多維度和復雜性，最后以最為極端的角色作結。第三部，人物宇宙，書寫類型人物、表演以及讀者/觀眾/人物關系。第四部，人物關系，通過鋪陳五部散文、戲劇和影視作品中的劇中人物來闡明卡司設計的原則和技巧。

本書是蘇霍姆林斯基為解決中小學教育中的實際問題，結合自己三十多年的教育實踐經驗，為教師們提出的一百條建議。這些建議覆蓋了具體教學環(huán)節(jié)的各個方面，不僅包括如何備課、如何上課和如何處理作業(yè)這一整個教學流程，也包括如何根據(jù)學生的個性因材施教、如何與家長進行協(xié)同教育等問題，還涉及教師如何促進自身發(fā)展、提高專業(yè)水平等問題，是中小學教師、師范院校師生和家長們的案頭工具書。

本書采用故事體裁，以中學生的學習生活為背景，把中文閱讀、寫作知識融入到故事中。32個故事，每個故事都圍繞一個知識點展開，將抽象的中文知識和青年遇到的具體事情融合在一起，使讀者在不知不覺中將生澀的中文知識領悟消化，可讀性和實用性都非常強。這是一本平易近人而又極有系統(tǒng)的、由中文大師和教育專家寫就的語文書。書里寫到的語文教學上的問題、語文學習的方法，在今天仍然非常實用，將給學生讀者和語文老師一些幫助。本次編校以開明書店初版為底本，改正了市面上流行版本的一些錯誤。

每個人長大之后，總會忘了自己曾經也是孩子，并用對待成人的標準，去教育自己的小孩，讓孩子常被愛的名義傷害。兒童和成人是完全不同的，他們的心理和行為自有一套規(guī)律，需要我們去發(fā)現(xiàn)，這就是童年的秘密。只有了解了童年的秘密，我們才能成為合格的父母，陪伴孩子好好長大。

《高中生必背古詩文》是一本幫助高中生背誦、理解古詩文的常備書。每篇分為原文識記、疑難注釋、全文賞析、首字提示默寫、名句循環(huán)記憶等五個部分。由北京師范大學文學博士周光凡注釋，古詩文\"五步學習法\"幫助學生輕松跨越古詩文障礙。隨書附贈的神奇記憶卡片，更能提升背誦效率，為高考打基礎。封面設計參考民國老課本，清新淡雅的天空藍復古又唯美。雙色印刷，排版舒朗，重點難點一目了然。泛黃的特種紙張，方便攜帶。

本書完整收錄小學生1~6年級的75篇必背古詩文，除原文外還有注釋、譯文、賞析、延伸閱讀等全方位知識輔助理解。周光凡博士獨特的解讀思路和專業(yè)的講述方法，使讀者不僅讀得懂，而且讀得透，在幫助同學們全面理解和準確背記全部古詩文篇目的同時，提高審美鑒賞能力。根據(jù)2018年1月16日教育部新聞發(fā)布會的相關精神，根據(jù)《義務教育語文課程標準》（2011年版）、《普通高中語文課程標準》（2017年版）要求，中小學階段所有需要背誦古詩文增加至208篇，分別為：1～6年級（75篇）、7～9年級（61篇）、10～12