本書旨在為中職教育在數(shù)字化和智能化時代的發(fā)展提供有益的指導和借鑒,通過深入探討數(shù)智化賦能中職專業(yè)建設(shè)的實踐研究,為讀者提供一些有價值的思路和方法。

本書主要匯集了作者從事高校教學管理過程中涉及育人體系、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教師管理、教學規(guī)范管理、學生教育等方面的會議發(fā)言稿與研究心得。