重新定義科學(xué)本質(zhì)的意識領(lǐng)域探索之旅 深刻揭示生命與意識才是理解宇宙的基礎(chǔ) 現(xiàn)有的宇宙模型正受到挑戰(zhàn)∶ 科學(xué)發(fā)現(xiàn)告訴我們，宇宙中有26.8%的暗物質(zhì)、68.3%的暗能量和4.9%的普通物質(zhì)，但我們必須承認(rèn)，我們對暗物質(zhì)和暗能量一無所知；科學(xué)發(fā)現(xiàn)正在指向一個無限的宇宙，但科學(xué)家卻無法解釋其真正的含義；時(shí)間、空間甚至因果聯(lián)系等概念逐漸被證明是毫無疑義的。 科學(xué)界對意識同樣一無所知： 科學(xué)家無法解釋亞原子狀態(tài)與有意識的觀察者做出的觀察行為之間的聯(lián)系；他們將生命描述為靜默宇宙中的一次隨機(jī)事件，卻不了解生

在所有動物中，豬與我們最親近。 它陪伴著人類走過漫長歲月。我們喜歡它的肉。從基因上來說，它與我們很相似。我們可以從豬身上采集瓣膜，治療受損的心臟；提取胰島素，改善糖尿病。 豬本身也體現(xiàn)了現(xiàn)代社會的種種失序：工業(yè)化養(yǎng)殖，虐待，污染……以及它肥碩的身體內(nèi)悄悄醞釀的疾病。 為了更好地了解我們的地球，了解它的美好與混亂，在豬的陪伴下踏上一場漫長的旅途再好不過從布列塔尼到中國，從路易六世到諾貝爾醫(yī)學(xué)獎得主朱爾斯·霍夫曼，從奧維德的《變形記》到喬治·奧

本書較全面地介紹了生命科學(xué)領(lǐng)域的相關(guān)研究及技術(shù),重點(diǎn)介紹了在各領(lǐng)域的具體應(yīng)用。內(nèi)容涉及基因工程、細(xì)胞工程、發(fā)酵工程、蛋白質(zhì)工程、酶工程與組學(xué),以及生命科學(xué)研究在農(nóng)業(yè)、食品、醫(yī)藥、能源、環(huán)境、材料和空間環(huán)境等領(lǐng)域的應(yīng)用。全書共分12章,每章附思考題,利于對章節(jié)內(nèi)容的理解。 本書可作為高等院校非生物學(xué)類專業(yè)學(xué)生通識課程的教材,也可為各類相關(guān)專業(yè)本科生、研究生及教師提供參考。

1943年,諾貝爾物理學(xué)獎獲得者薛定諤在都柏林圣三一學(xué)院做了一個系列演講,旨在探討生命的物質(zhì)基礎(chǔ),并集結(jié)成書。一個叫沃森的年輕人看到這本書,深受啟發(fā),決定改變自己的研究方向,1962年,他獲得了諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎。這本書,就是《生命是什么》。1991年,與霍金齊名的英國物理學(xué)家彭羅斯讀到此書后說:這本書“確實(shí)值得一讀再讀”。這本書是20世紀(jì)最有影響的科學(xué)著作。它代表了一個物理學(xué)家力圖理解一些真正的生命之謎的有力嘗試,這位物理學(xué)家的深刻洞察力在很大程度上已經(jīng)改變了人們對世界組成的理解。這本書對于拓

《生命禮贊:追尋演化的奧秘》為《苗德歲寫給孩子的自然科學(xué)》叢書第二冊,嚴(yán)謹(jǐn)而生動地追溯了生命的起源、生物的遺傳與變異、生物演化與生物對環(huán)境的適應(yīng)性,并涉及基因、細(xì)菌、病毒等熱點(diǎn)內(nèi)容。作者為國際知名古生物學(xué)家苗德歲教授,依托全球一線科學(xué)資源,以“文理兼通”的一流文筆,打通生物、地理、歷史、考古、文學(xué)等多個領(lǐng)域,字里行間展現(xiàn)了“通識教育”的魅力,普及科學(xué)知識,啟發(fā)科學(xué)思維,傳播科學(xué)與人文精神。

《有意思的科普之旅漫游生命史》是一本圖文并茂的兒童科普類圖書。地球上的生命經(jīng)歷了反反復(fù)復(fù)的滅絕和漫長演化。生命的歷史一直延續(xù)到了今天，這一切演化的歷程。探究大陸、大氣的形成，探究初始生命的真相，觀察魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類乃至哺乳動物的出現(xiàn)。穿越46億年的歷史時(shí)空，圍繞生命進(jìn)化的主干，緊扣生命演化的細(xì)節(jié)，通過清晰的邏輯和豐富的知識點(diǎn)、適合兒童閱讀的語言文字、手繪插圖，為兒童全景展示一個生命的世界。本書以時(shí)間為線索，以生命的大進(jìn)化階段為劃分，用手繪的形式，橫貫地球生命演化的方方面面。

本書主要按照生物起源和進(jìn)化規(guī)律,依次介紹了微生物、植物、動物、人類的起源與進(jìn)化歷程。其中,更有人們所關(guān)注的熱點(diǎn)的科普介紹:細(xì)菌如何繁殖、植物如何成長、動物如何演化、細(xì)胞如何工作、性別怎樣形成、基因怎樣塑造個體、人體怎么對抗病菌、從基礎(chǔ)知識到前沿技術(shù),展開生命科學(xué)的宏偉畫卷,引領(lǐng)孩子探索生命的奧秘。翻開這本書,讓孩子跟隨生命進(jìn)化的神秘腳步,全方位地了解地球生物的誕生與進(jìn)化的歷史。

40億年來，物種演化從未停下腳步，不斷繁衍出新的生命形式與生存方式，為世界帶來一個又一個驚喜，讓大自然變得越來越豐富多樣。從廣袤的大陸到無垠的海洋，生命多樣性無處不在。它們或普通平常，在日常生活中隨處可見，或極具異域風(fēng)情，又或是新奇特別。它們讓我們迷戀，讓我們感動，讓我們震撼不已。它們構(gòu)筑了充滿無限驚喜和奇跡的歷史，在本書中，我們將一同見證這其中的奧秘。全書集合了歷史上的101種動植物的演化，它們中有些已經(jīng)滅絕，卻依然是這顆星球*奇特的創(chuàng)造之一。每兩頁一個物種，一邊是震撼的巨幅圖片，另一邊是介紹

本教材由西南交通大學(xué)生命科學(xué)與工程學(xué)院“生命科學(xué)導(dǎo)論素質(zhì)教育系列公共課教學(xué)團(tuán)隊(duì)”組織編寫。教學(xué)宗旨是以生命系統(tǒng)為主線，從微觀到宏觀，使學(xué)生達(dá)到“了解生命、尊重生命、熱愛生命”的教學(xué)目標(biāo)。本教材共4個單元，20個實(shí)驗(yàn)。具體內(nèi)容選取經(jīng)典與現(xiàn)代相結(jié)合的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，充分體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性、科學(xué)性、趣味性和探究性，適應(yīng)面寬，可操作性強(qiáng)，能很好地發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。每個實(shí)驗(yàn)均有背景知識和相關(guān)思考，可啟發(fā)學(xué)生思維，開闊視野，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 本教材既適合非生物學(xué)專業(yè)通識教育教學(xué)課程使用，也可供高等

不是所有的百科全書都是百科全書。覺得百科全書只會灌輸知識？比讓孩子掌握知識更重要的是：激發(fā)他探索知識的興趣、培養(yǎng)他尋找知識的習(xí)慣、教會他學(xué)習(xí)知識的方法。我們?yōu)楹⒆幼龅迷絹碓蕉�，想得更遠(yuǎn)。覺得百科全書很無趣？我們給知識加了很多“調(diào)味料”：自然之趣、歷史之謎、社會之奇……讓孩子在獨(dú)特的“穿越”欄目中，感受世界的五彩繽紛和光怪陸離。面對各種百科，不知選哪本好？我們是中國專業(yè)百科全書出版社，為孩子精心梳理百科脈絡(luò)。擔(dān)心知識有錯誤導(dǎo)孩子？我們聯(lián)合數(shù)百名科普專家傾心打造，知識精準(zhǔn)，孩子閱讀更放心。覺得光讀紙