凡爾納科幻經(jīng)典·1，一共包括了《地心游記》《《海底兩萬(wàn)里》《十五少年漂流記》《佐奇瑞大師4部凡爾納經(jīng)典著作。書(shū)中不但有驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)，還有各種奇異的風(fēng)土人情。里面的主人公們，他們不僅具有超人的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力還有著執(zhí)著不懈的精神。他們遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)強(qiáng)的性格、優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的情操值得青少年們學(xué)習(xí)。

凡爾納科幻經(jīng)典·4，一共包括了《神秘島》《測(cè)量子午線》《飛行村》《空中歷險(xiǎn)記》4部凡爾納經(jīng)典著作。書(shū)中不但有驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)，還有各種奇異的風(fēng)土人情。里面的主人公們，他們不僅具有超人的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力還有著執(zhí)著不懈的精神。他們遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)強(qiáng)的性格、優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的情操值得青少年們學(xué)習(xí)。

凡爾納科幻經(jīng)典·3，一共包括了《八十天環(huán)游地球》《綠光》《烽火島》《氣球上的五星期》4部凡爾納經(jīng)典著作。書(shū)中不但有驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)，還有各種奇異的風(fēng)土人情。里面的主人公們，他們不僅具有超人的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力還有著執(zhí)著不懈的精神。他們遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)強(qiáng)的性格、優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的情操值得青少年們學(xué)習(xí)。

凡爾納科幻經(jīng)典·2，一共包括了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《蓓根的五億法郎》《機(jī)器島》《冰雪冬天》4部凡爾納經(jīng)典著作。書(shū)中不但有驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)，還有各種奇異的風(fēng)土人情。里面的主人公們，他們不僅具有超人的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力還有著執(zhí)著不懈的精神。他們遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)強(qiáng)的性格、優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的情操值得青少年們學(xué)習(xí)。

那時(shí)風(fēng)吹內(nèi)容提要30年前，《西風(fēng)》作為西安工程大學(xué)（原西北紡織工學(xué)院）校園文學(xué)刊物創(chuàng)刊，在1980理想主義高舉和文學(xué)情懷飽滿的年代，不僅風(fēng)靡西紡校園，同時(shí)也被西安其它高校一樣熱愛(ài)詩(shī)歌的文友所熱愛(ài)。30年后，這群曾經(jīng)的熱血青年，應(yīng)著母校校慶的召喚，再次用文字的方式呈獻(xiàn)他們的校園情懷、人生思考、歲月印痕以及對(duì)母校揮之不去的

朱自清說(shuō)：所謂人情世故，一半兒是在說(shuō)話里。你說(shuō)話的樣子，就是你生活的樣子；你每天所說(shuō)的話，都指明了每一天的方向。我們是什么人，就應(yīng)該說(shuō)什么話，我們說(shuō)什么話，我們就是什么樣的人。你說(shuō)的話，就是別人眼中的你�！逗煤谜f(shuō)話，好好生活》，不僅是一種說(shuō)話的藝術(shù)，更多的是與我們分享好好生活和改變?nèi)松�命運(yùn)的智慧。梁實(shí)秋總是以平和的心境

東漢文學(xué)家蔡邕，在曹娥碑陰題有八個(gè)字：黃絹幼婦，外孫齏臼。曹操初次讀到，不知所云。一般讀者恐怕都會(huì)有此反應(yīng)，但若靜心品讀，似乎也能品味出點(diǎn)意思來(lái)：一個(gè)穿著黃絹的年輕婦女，帶著小外孫舂制齏粉。這種解讀方法叫常訓(xùn)法，以常訓(xùn)法解讀曹娥碑陰文十分勉強(qiáng)，難免牽強(qiáng)附會(huì)。弘農(nóng)才子楊修一眼看出，它不是普通文字，而是隱語(yǔ)（謎語(yǔ)）文學(xué)，當(dāng)

本書(shū)共分六章，第一章分析黑人文藝運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的歷史背景和根源；第二章闡述黑人文藝運(yùn)動(dòng)在美國(guó)各地的發(fā)展情況；第三章對(duì)黑人文藝運(yùn)動(dòng)代表人物及其思想進(jìn)行分析解讀；第四章闡述黑人文藝運(yùn)動(dòng)的思想內(nèi)涵和伴隨這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)興起的文學(xué)和藝術(shù)形式；第五章分析了黑人文藝運(yùn)動(dòng)的衰落原因及其轉(zhuǎn)化；第六章剖析了黑人文藝運(yùn)動(dòng)的歷史地位和影響。

《旅游文學(xué)（第2版）》分為三個(gè)情境，即“中華名山”、“中華秀水”、“中華名勝”，每一情境包含7個(gè)典型代表，每一典型代表設(shè)置了學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)、拓展閱讀、能力訓(xùn)練4個(gè)部分。本書(shū)以著名景點(diǎn)為線索，以名家名篇游記、散文、詩(shī)詞歌賦為內(nèi)容，以導(dǎo)游詞為案例，以典故、傳說(shuō)、楹聯(lián)、故事等相關(guān)材料為依托，以導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)為重點(diǎn)，力求保證旅游

《國(guó)璽傳奇千百年》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者將和氏璧與傳國(guó)玉璽的傳說(shuō)聯(lián)系起來(lái)，結(jié)合史書(shū)零散不詳?shù)挠涊d，諸如完璧歸趙、王莽時(shí)期用黃金鑲嵌摔殘的玉璧等等，將和氏璧與傳國(guó)玉璽聯(lián)想到一塊，并通過(guò)對(duì)那些神秘寶貝各種線索的比對(duì)梳理，為讀者虛擬出一個(gè)傳奇故事。