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行業(yè)大學(xué)在行業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化進(jìn)程中產(chǎn)生，與行業(yè)產(chǎn)業(yè)互促共進(jìn)。面對農(nóng)業(yè)科技快速升級更新的趨勢和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化不斷增長的技術(shù)需求，我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式亟待改進(jìn)和完善。與此同時，產(chǎn)教“兩張皮”已成為制約我國農(nóng)業(yè)高校發(fā)揮社會作用的#大問題，農(nóng)業(yè)高校急需合法合理地面向產(chǎn)業(yè)謀求高質(zhì)量發(fā)展。為破解農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化“短板”問題，本書針對高校

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本書基于貨幣政策的資產(chǎn)價格傳導(dǎo)機制、抵押擔(dān)保渠道效應(yīng)等基礎(chǔ)理論，結(jié)合我國20世紀(jì)90年代初以來的經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化，構(gòu)建了“貨幣政策—資產(chǎn)價格—企業(yè)投資”的分析框架，對貨幣政策通過資產(chǎn)價格間接影響企業(yè)投資行為的傳導(dǎo)機制進(jìn)行了實證研究。全書包括8章，通過區(qū)分企業(yè)類型、貨幣政策傳導(dǎo)渠道和資產(chǎn)價格類型，系統(tǒng)地揭示了貨幣政策通過資產(chǎn)

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本書充分展示了社會史研究方法的多元性和開放性,各講專題,如性別史、城鄉(xiāng)關(guān)系、社會治理、信仰與儀式、法律社會史等,本身就顯示出多學(xué)科交叉的特點。而通常被視為傳統(tǒng)政治史的一些老問題,如科舉制度,本書不僅盡可能呈現(xiàn)其在社會史層面更豐富的內(nèi)容,如科舉制下的社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)、地方精英與基層社會治理、識字率等問題,還有意識地借用“社會

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