本書遵從高職教育的特點，注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，以工作為導向，按模塊式教學需求編寫。本書注重設備的選用、設備的運行管理、設備的控制（或試驗）和設備的維護，以此培養(yǎng)學生的工作意識。 全書分4個模塊，共15個學習情境，主要內(nèi)容包括變壓器的選用、運行管理、試驗和維護；三相異步電動機的選用、運行管理、控制和維護；直流電機的選用、

本教材是依據(jù)教育部制定的“高職高專電工電子技術課程教學基本要求”，根據(jù)高職教育的辦學特點，突破傳統(tǒng)的學科教育對學生技術應用能力培養(yǎng)的局限，以模塊化構建教學體系，以項目任務驅動教學內(nèi)容，強調(diào)以學生為中心，注重知識為技能服務，體現(xiàn)“按需施教”“學用一致”的原則，具有注重實用、針對性強，語言精練，易于靈活地組織教學等特點。

課程主要工廠與民用建筑內(nèi)部的電能供應和分配問題，怎樣能為生產(chǎn)和生活提供安全、可靠、優(yōu)質(zhì)、經(jīng)濟的電能。本課程是在學生學習電工基礎知識與實訓、電子技術基礎知識與實訓、電力電子技術及實訓、電氣設備安裝與維修等課程的基礎上開設的，并為后續(xù)的頂崗實習打基礎。 本書主要包含了九個項目，主要內(nèi)容有：電力系統(tǒng)概述、變配電所的高壓設備

本書全面系統(tǒng)的介紹S7-1500的硬件系統(tǒng)及硬件組態(tài)、軟件系統(tǒng)的安裝及使用、編程語言、指令、程序結構、程序設計方法和各種通信方法。書中以“任務”為驅動，強調(diào)“理實一體、學做合一”，更加突出實踐性，力求實現(xiàn)情境化教學。全書共九個模塊，通過40個項目，將PLC知識技能融為一體，每一個項目按照“學習目標”→“控制要求”→“硬

配電系統(tǒng)可靠性分析是配電系統(tǒng)規(guī)劃、建設、改造和運行的一項基礎性工作，是掌握電力用戶可靠性水平的有效手段、剖析配電系統(tǒng)薄弱環(huán)節(jié)的關鍵環(huán)節(jié)，并可為配電系統(tǒng)可靠性水平的提升提供指導方向�！杜潆娤到y(tǒng)可靠性分析故障關聯(lián)矩陣法=ReliabilityAnalysisofPowerDistributionSystems:FaultI

本書緊扣高職教育“注重實踐、強調(diào)應用”的指導思想，以技能訓練為主線，理論與實踐有機結合，按照項目化教學組織方式進行編寫。本書涵蓋6個項目和1個綜合應用：電動自行車轉向燈電路、惠斯通電橋、延時照明電路的設計與仿真調(diào)試、日光燈照明電路、三相交流電路、磁路和變壓器、MF47型萬用表的安裝與調(diào)試。 本書內(nèi)容圖文并茂，配備在線

本書從非線性模型預測控制存在的固有問題入手，闡述非線性模型預測控制的優(yōu)化求解方法，完整構造基于輸入輸出反饋線性化的非線性模型預測控制策略，針對發(fā)電過程的復雜動態(tài)特性深入開展非線性模型預測控制的應用研究。全書共7章，第1章綜述非線性模型預測控制的發(fā)展及其在發(fā)電過程控制中的應用；第2章全面討論非線性模型預測控制的優(yōu)化求解方

本書結合職業(yè)教育國家教學標準在第3版基礎上進行內(nèi)容調(diào)整，補充數(shù)字化軟件操作資源及示范操作視頻資源，同時也參考有關行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范及電子電氣國家標準，更適合職業(yè)教育改革要求。本書主要包括直流電路分析、單相交流電路和三相交流電路、磁路及典型應用（變壓器、電機）；常用晶體管、基本放大電路、集成運算放大器及應用、電源電路；

本書以工作任務為導向，采用項目形式編寫，全書分5個項目19個工作任務。項目1介紹了繼電-接觸控制基本知識和基本技能；項目2和項目3以三菱FX系列小型PLC為例介紹PLC的基本知識和基本指令及其應用；項目4和項目5介紹PLC功能指令及綜合應用。每個工作任務均配有自主練習，用于提高自主學習能力和加強技能訓練。通過學習和實訓

本書是依據(jù)教育部最新公布的《高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準》中電氣自動化技術專業(yè)標準，結合五年制高職實際情況，并參照相關國家職業(yè)標準和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范編寫而成。本書主要內(nèi)容包括：直流電機的應用、變壓器的應用、交流電機的應用、特種電機的應用，三相異步電動機基本控制線路的安裝與調(diào)試、多速異步電動機控制線路的安裝與調(diào)試、繞線轉