本書簡要介紹了信息檢索的基本知識(shí)、基本方法和信息利用的正確方法，重點(diǎn)介紹了常用數(shù)據(jù)庫和檢索系統(tǒng)的檢索途徑和檢索技巧，同時(shí)對知識(shí)產(chǎn)權(quán)和論文寫作的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了介紹。本書內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)用性強(qiáng)，可有效地提高大學(xué)生的信息素養(yǎng)。本書既可作為高等院校學(xué)生學(xué)習(xí)信息資源檢索方法和技能的教材，又可作為教學(xué)、科研和工

基于通信人才培養(yǎng)的高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)特色教材是以通信行業(yè)為背景，在創(chuàng)業(yè)各環(huán)節(jié)上指導(dǎo)更加深人，方法更加具體，案例更加充實(shí)，趣味性強(qiáng)，通俗易懂，形成了“案例-理念-方法-實(shí)踐”系統(tǒng)，“案例”導(dǎo)出“理念”，“方法”實(shí)現(xiàn)理論，理論指導(dǎo)“實(shí)踐”，構(gòu)成一個(gè)有機(jī)系統(tǒng),并在創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的多個(gè)層面得以運(yùn)用，時(shí)效性強(qiáng)。 本書可作為高職高專院通

隨著博士生教育成為迅速擴(kuò)張和變化的全球現(xiàn)象，本書主要聚焦于北美、歐洲和澳大利亞開啟了有關(guān)這些發(fā)展的國際對話，讓對博士生教育感興趣的普通讀者了解這些對話的性質(zhì)及其產(chǎn)生的影響。全書共18章，內(nèi)容包括不同視角下的博士生教育、不同學(xué)科背景下的博士生教育、不同國家的博士生教育以及博士生教育的不同制度和案例研究等。本書適合相關(guān)博士

本教材主要包含兩部分內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的主題過程和教師教學(xué)參考方案及方法。本書用十個(gè)主題介紹了創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的過程：開課準(zhǔn)備及創(chuàng)新的內(nèi)涵、創(chuàng)新思維訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇、創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、客戶需求探索、市場營銷策略、財(cái)務(wù)與融資、商業(yè)模式的設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的制定及課賽路演準(zhǔn)備、初創(chuàng)企業(yè)的組建；附錄部分附上完整的可操作

本書以高校畢業(yè)生的就業(yè)流動(dòng)為研究對象，從多學(xué)科的角度出發(fā)，采用問卷、訪談等研究方法，對我國不同層次、類型、科類的應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)流動(dòng)及社會(huì)分層現(xiàn)狀展開調(diào)查。全書共八章，第一章闡明本書的意義、撰寫思路，并對已有相關(guān)研究進(jìn)行系統(tǒng)梳理。第二章運(yùn)用教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)的相關(guān)理論構(gòu)建本書的理論分析框架。第三章對樣本抽樣調(diào)查的

本書主要利用科學(xué)計(jì)量學(xué)和文獻(xiàn)信息可視化方法探測了國際基礎(chǔ)科學(xué)研究領(lǐng)域發(fā)展的基本態(tài)勢。通過科學(xué)知識(shí)圖譜展現(xiàn)了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文學(xué)、地理學(xué)和生物學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)研究的前沿主題，演進(jìn)歷程，科學(xué)合作，代表性研究者和主要學(xué)術(shù)團(tuán)體等。借助文獻(xiàn)信息可視化軟件工具對各基礎(chǔ)科學(xué)研究領(lǐng)域的引文網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了深入挖掘，依據(jù)引文網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)計(jì)量指標(biāo)

本書基于國家自然科學(xué)基金、SCI論文和發(fā)明專利的相關(guān)數(shù)據(jù)，構(gòu)建基礎(chǔ)研究競爭力指數(shù)，對我國的基礎(chǔ)研究競爭力展開分析。本書主要內(nèi)容分為三大部分：第一部分是基礎(chǔ)研究競爭力整體評價(jià)報(bào)告。第二部分是中國省域基礎(chǔ)研究競爭力報(bào)告。本部分以�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）為研究對象，基于國家自然科學(xué)基金、SCI論文和發(fā)明專利對各省基礎(chǔ)研究競爭力進(jìn)

本書的研究時(shí)段涉及1847年容閎赴美至1949年新中國成立的百余年，以留學(xué)生的生活文化為切入點(diǎn),重點(diǎn)關(guān)注歐美日俄（蘇）主要留學(xué)國家的留學(xué)教育活動(dòng)史，以此探討近代百年留學(xué)教育活動(dòng)的發(fā)展史，實(shí)現(xiàn)以下研究目標(biāo)。

救生員教程（第二版）

本教材共九章節(jié)，圖文并茂，分基礎(chǔ)理論篇和運(yùn)動(dòng)實(shí)踐篇，生動(dòng)形象得向?qū)W生體育與健康的理論知識(shí)，以促進(jìn)學(xué)生身心健康和提高文化素養(yǎng)，在實(shí)踐中結(jié)合大學(xué)生身心發(fā)育的特點(diǎn)及我國高校體育教學(xué)的現(xiàn)狀，培養(yǎng)大學(xué)生的興趣，以達(dá)到"終身體育"。