思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)輔導(dǎo)
定 價(jià):29 元
- 作者:趙常興主編
- 出版時(shí)間:2013/2/1
- ISBN:9787560630021
- 出 版 社:西安電子科技大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):G641.6
- 頁(yè)碼:271頁(yè)
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
趙常興編著的《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育規(guī)劃教材:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)輔導(dǎo)》以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以思想教育和法律教育為主題,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系和理想信念教育為核心,以愛(ài)國(guó)主義為重點(diǎn),以人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法制觀教育為主線,依據(jù)大學(xué)生成長(zhǎng)、成才的基本規(guī)律,針對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中面臨的思想道德和法律問(wèn)題,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,提高思想道德素質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)主義法制觀念,融思想性、政治性、知識(shí)性和實(shí)踐性于一體。
《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育規(guī)劃教材:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)輔導(dǎo)》適用于各類(lèi)本科院校、高職高專(zhuān)和成人院校。
緒論 珍惜大學(xué)生活開(kāi)拓新的境界
第一節(jié) 適應(yīng)人生新階段
第二節(jié) 肩負(fù)歷史新使命
第三節(jié) 學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系
第四節(jié) 學(xué)習(xí)“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課的意義和方法
本章小結(jié)
同步練習(xí)
第一章 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念
第一節(jié) 理想信念與大學(xué)生成長(zhǎng)成才
第二節(jié) 樹(shù)立科學(xué)的理想信念
第三節(jié) 架起通往理想彼岸的橋梁
本章小結(jié)
同步練習(xí)
第二章 繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)弘揚(yáng)民族精神
第一節(jié) 中華民族的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)
第二節(jié) 新時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義
第三節(jié) 做忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)者
本章小結(jié)
同步練習(xí)
第三章 領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值
第一節(jié) 樹(shù)立正確的人生觀
第二節(jié) 創(chuàng)造有價(jià)值的人生
第三節(jié) 科學(xué)對(duì)待人生環(huán)境
本章小結(jié):
同步練習(xí)
第四章 加強(qiáng)道德修養(yǎng)錘煉道德品質(zhì)
第一節(jié) 道德及其歷史發(fā)展
第二節(jié) 繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)
第三節(jié) 弘揚(yáng)社會(huì)主義道德
第四節(jié) 恪守公民基本道德規(guī)范
本章小結(jié)
同步練習(xí)
第五章 遵守社會(huì)公德維護(hù)公共秩序
第一節(jié) 公共生活與公共秩序
第二節(jié) 公共生活中的道德規(guī)范
第三節(jié) 公共生活中的法律規(guī)范
本章小結(jié)
同步練習(xí)
第六章 培育職業(yè)精神樹(shù)立家庭美德
第一節(jié) 職業(yè)生活中的道德與法律
第二節(jié) 大學(xué)生擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)
第三節(jié) 樹(shù)立正確的戀愛(ài)婚姻觀
本章小結(jié)
同步練習(xí)
第七章 增強(qiáng)法律意識(shí)弘揚(yáng)法治精神
第一節(jié) 領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義法律精神
第二節(jié) 樹(shù)立社會(huì)主義法治觀念
第三節(jié) 增強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)
第四節(jié) 加強(qiáng)社會(huì)主義法律修養(yǎng)
本章小結(jié)
同步練習(xí)
第八章 了解法律制度自覺(jué)遵守法律
第一節(jié) 憲法
第二節(jié) 實(shí)體法律制度
第三節(jié) 程序法律制度
本章小結(jié)
同步練習(xí)