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　　本書包括兩部分內容。部分為第1~9章，以C++語言的基本語法為起點講述面向過程的程序設計，內容包括基本數據類型、基本控制結構、函數、數組、結構體、指針和鏈表。第二部分為第10~15章，結合C++語言的應用實例，講述面向對象程序設計的基本概念，內容包括類和對象、繼承和派生、多態(tài)以及輸入輸出和文件操作。本書適用于程序設計語言的初學者，也適用于大學本科理工類各專業(yè)學習C++程序設計語言的學生，同時適用于自學C++語言的讀者。

　　編寫背景各大專院校工科類專業(yè)開設了程序設計語言類課程，尤其是電類專業(yè)普遍開設了C++程序設計課程，因此需要一本適用于初學者的教材。本書就是為了滿足這個層次的讀者需求而編寫的。本書包含兩個方面的內容：1）面向過程的程序設計，目的是讓初學者掌握基本的程序設計知識。2）面向對象的程序設計，讓初學者了解面向對象程序設計的基本概念，為今后學習以面向對象為基礎的通用軟件開發(fā)工具如Microsoft Visual C++、Delphi、C#.net和Visual Studio等打下堅實的基礎。
　　2005年和2011年本教材分別出版了第1版和第2版，被國內十幾所高校和培訓機構所使用，并取得了良好的反響。本書在前兩版的基礎上，修正了部分不足，文字描述更準確；程序在Visual Studio 2013環(huán)境中運行，盡量做到符合C++11新標準，并對C++11新標準進行了一定的解釋；對源程序例子進行了少量增刪，并對源程序編輯格式做了調整，即采用C++標準命名空間的方式編寫程序。調整前和調整后源程序書寫格式如下：
　　#include //調整前程序書寫格式，使用帶.h的頭文件#include void main() //主函數無返回值{//…語句}#include //調整后程序書寫格式，使用不帶.h的頭文件#include using namespace std; //使用C++標準命名空間int main() //主函數的返回值類型為int{//…語句return 0;}編寫內容和教學要求本書分兩部分，第一部分包括第1～9章，結合C++語言的基本語法，介紹傳統(tǒng)的面向過程的程序設計，內容包括C++語言基本數據類型、基本運算、基本輸入輸出、結構化流程控制語句、函數、編譯預處理、數組、結構體、指針和鏈表等，基本上是傳統(tǒng)的C程序設計語言的內容。第二部分包括第10～15章，以面向對象的三大特點為主線，講述類和對象的基本概念，類的封裝、繼承和多態(tài)，以及函數模板和類模板，并講述了輸入輸出流類體系、文件操作等內容。
　　本書作者的教學理念是注重程序設計算法的教學，注重對學生算法思路的邏輯訓練，而不拘泥于語法要素的細枝末節(jié)。本書通俗易懂，配有大量針對各章的教學難點和重點以及各種算法而設計的例題和習題。在選擇例題和習題時，盡量涵蓋目前程序設計語言課程的各類算法。初學者閱讀習題時，能夠在教材的例題中找到相似的例子進行模仿，這樣對初學者來說解題就不是一件非常困難的事情。除了進行理論教學和上機練習外，教師還可以根據實際情況選用適合不同層次學生的課程設計題目，以加強學生動手編制較大規(guī)模程序的能力。
　　本書第1、2、9～14章由王珊珊老師編寫，第5～8章由臧洌老師編寫，第3、4、15章由張志航老師編寫，全書由王珊珊負責統(tǒng)稿。
　　本書的實驗環(huán)境是Visual Studio 2013，書中全部的例題和習題均在該環(huán)境中通過編譯和運行。
　　本書配套的上機實驗和課程設計教材為《C++語言程序設計上機實驗及學習指導》，王珊珊、臧洌和張志航編著，2016年1月由南京大學出版社出版。
　　本書可能會存在疏漏、不妥和錯誤之處，懇請專家和廣大讀者指教和商榷。
　　作者聯系方式：
　　（張志航）作者2016年8月20日于南京航空航天大學

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