點(diǎn)滴愛心不一定能夠改變一個(gè)孩子的未來(lái)，但卻能夠照亮一個(gè)孩子對(duì)生活的熱情，讓他們擁有一個(gè)更燦爛的夢(mèng)想和明天。如果每個(gè)人想要一個(gè)充滿溫情的世界，那么請(qǐng)將你的愛心獻(xiàn)出來(lái)，把一份一份小愛匯聚成大愛，愛祖國(guó)、愛人民、愛生命、愛人類、愛一切真善美的東西。本書向大家講述了如何做一個(gè)有愛心的人，同時(shí)也向每個(gè)人闡述如何愛別人的方法和具體做法。這是一本關(guān)于愛的書，它能夠讓這個(gè)世界充滿感動(dòng)、充滿溫情、充滿和諧。
同學(xué)們讀讀吧！知恩施愛從你做起吧！學(xué)生怎樣度過青少年時(shí)代，這將決定他們未來(lái)人生的品質(zhì)。學(xué)生們搶先閱讀，你行動(dòng)了嗎？青少年人手一冊(cè)，你還在等什么？
當(dāng)今社會(huì)積極倡導(dǎo)的愛心大行動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生如何施愛和愛別人，造就全新三好學(xué)生的第一道德準(zhǔn)則和行動(dòng)指南。“閱讀提升心境，購(gòu)書奉獻(xiàn)愛心”期待您與我們攜手“一角錢關(guān)愛行動(dòng)”。我們承諾從每本書中幫您捐出一角錢用于我國(guó)慈善事業(yè)。
我奉獻(xiàn)，我快樂，真誠(chéng)邀您共獻(xiàn)愛心�！督虒W(xué)生養(yǎng)成愛心的28堂課》首印10000冊(cè)的1000元愛心款已捐至“傅艷工作室貧困兒童專項(xiàng)救助賬號(hào)”
愛心培養(yǎng)課堂，公益活動(dòng)紀(jì)實(shí)，道德規(guī)范最有價(jià)值課外讀物，學(xué)校必修課，學(xué)生必讀書，務(wù)類院校必備的教育圣經(jīng)。
你有沒有想過自己的力量？
點(diǎn)滴愛心不一定能夠改變一個(gè)學(xué)生的未來(lái)，但卻能照亮一個(gè)學(xué)生對(duì)生活的熱情，讓他們擁有一個(gè)更燦爛的夢(mèng)想與明天：
點(diǎn)點(diǎn)溫情雖不能讓人填飽肚囊，但卻能讓人開懷：
點(diǎn)點(diǎn)小事卻與地球息息相關(guān)：
要知道，你的每一個(gè)行動(dòng)都將影響地球，決定人類的未來(lái)。而這所有的一切，皆掌握在你的手中。怎么做，善與不善全在于你自己。
但如果你想要一個(gè)充滿溫情的世界，那么請(qǐng)將你的愛心獻(xiàn)出來(lái)。不要小看自己，蕭伯納曾說：“一個(gè)個(gè)體，用行動(dòng)表現(xiàn)出他的良知，然后再去呼喚集體的良心，沒有什么比這更強(qiáng)有力的了�！�
這個(gè)世界需要你的博愛。況且，“博愛者，人生最貴之道德也。人之所以能為人者以此。茍知其一身而不知有公家，知其一家而不知有社會(huì)，熟視其同胞之疾苦顛連，而無(wú)動(dòng)于中，不一為之援手，則與禽獸奚擇焉？”（蔡元培語(yǔ)）
博愛者，仁人也。它是以愛人為基礎(chǔ)，包括愛集體、愛祖國(guó)、愛人民、愛生命、愛人類的生存環(huán)境、愛大自然、愛人類的勞動(dòng)創(chuàng)造、愛文明進(jìn)步、愛一切真善美的事物。
對(duì)學(xué)生的愛心培育過程其實(shí)也就是學(xué)生施愛的過程。本書《教學(xué)生養(yǎng)成愛心的28堂課》向大家講述了我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)有愛心的人，同時(shí)也向每個(gè)人闡述了我們?nèi)绾螑蹌e人。所以說，這是一本關(guān)于愛的書，它能讓這個(gè)世界充滿感動(dòng)，充滿溫情，充滿和諧。
編者
前言
第1種：向英雄學(xué)習(xí)
第2種：給孤寡老人送溫暖
第3種：給孤兒一份愛
第4種：參與助學(xué)行動(dòng)，托起明天的太陽(yáng)
第5種：參與扶貧行動(dòng)
第6種：關(guān)注特殊貧困群體
第7種：向?yàn)?zāi)區(qū)人們獻(xiàn)一份愛心
第8種：挽救失足青少年
第9種：探望重病癥患者
第10種：幫助殘障人員
第11種：拯救沉溺網(wǎng)絡(luò)的青少年
第12種：保護(hù)動(dòng)物
第13種：愛護(hù)樹木
第14種：拯救瀕危物種
第15種：珍惜土地
第16種：節(jié)約能源
第17種：拒絕污染，守望家園
第18種：保護(hù)母親河
第19種：呵護(hù)我們賴以生存的環(huán)境
第20種：生活環(huán)保，從我做起
第21種：支持垃圾分類回收
第22種：倡導(dǎo)綠色旅游
第23種：珍惜歷史文化遺產(chǎn)
第24種：愛護(hù)公共設(shè)施
第25種：參加義務(wù)勞動(dòng)
第26種：將社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)相結(jié)合
第27種：愛心無(wú)國(guó)界
第28種：做一名青年志愿者
第1堂課：向英雄學(xué)習(xí)
雷鋒的故事
雷鋒，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。不滿7歲時(shí)雷鋒就成了孤兒。
1950年夏，鄉(xiāng)政府保送雷鋒免費(fèi)讀書，后加入少先隊(duì)。小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員，不久調(diào)到望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評(píng)為機(jī)關(guān)模范工作者。并于1957年加入共青團(tuán)。1958年春，雷鋒到團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)，只用了一周的時(shí)間就學(xué)會(huì)了開拖拉機(jī)。同年9月，雷鋒響應(yīng)支援鞍鋼的號(hào)召，到遼寧鞍山做了一名推土機(jī)手。翌年8月，他又來(lái)到條件艱苦的弓長(zhǎng)嶺焦化廠參加基礎(chǔ)建設(shè)，曾帶領(lǐng)伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失，當(dāng)時(shí)的《遼陽(yáng)日?qǐng)?bào)》報(bào)道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評(píng)為先進(jìn)工作者，5次被評(píng)為標(biāo)兵，18次被評(píng)為紅旗手。并榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號(hào)。
1959年12月征兵開始，雷鋒跑了幾十里路來(lái)到遼陽(yáng)市兵役局（現(xiàn)人民武裝部）要求參軍。他身高只有1。54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，最后被破例批準(zhǔn)入伍。參加人民解放軍后，編人工程兵某部運(yùn)輸連四班，任班長(zhǎng)。
1960年11月8日，雷鋒光榮地加入了中國(guó)共嚴(yán)黨。
1961年，雷鋒擔(dān)任汽車班班長(zhǎng)。從這一年開始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地做報(bào)告。人群中也開始流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
雷鋒以高度的使命感、責(zé)任感辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長(zhǎng)。孩子們學(xué)雷鋒做好事，受到一些人的非議。不少同學(xué)十分困惑，詢問雷鋒，為什么做好事這么難？雷鋒說：“做好事就不要計(jì)較別人說什么，只要對(duì)人民有益，就應(yīng)該堅(jiān)持做下去�！�
入伍不到三年的時(shí)間，雷鋒榮立二等功一次、三等功兩次，榮獲了“模范共青團(tuán)員’’稱號(hào)。因?yàn)槔卒h突出的表現(xiàn)，沈陽(yáng)軍區(qū)《前線報(bào)》專門開辟了“向雷鋒學(xué)習(xí)”的專欄。
1962年8月15日上午八點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進(jìn)連隊(duì)車場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長(zhǎng)途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車。經(jīng)過營(yíng)房前一段比較窄的過道時(shí)，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎。“向左，向左……倒！倒！”汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來(lái)的方木桿子砸在頭部，當(dāng)場(chǎng)倒地，昏過去……
1963年3月5日，毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞，在全國(guó)范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)。雷鋒精神的傳播，極大地改變了社會(huì)風(fēng)貌，教育影響了幾代人。
幾十年來(lái)，每逢3月，人們就以學(xué)雷鋒的具體行動(dòng)紀(jì)念他。在極“左”時(shí)期。有人將雷鋒神化；商品經(jīng)濟(jì)時(shí)期，又有人竭力將他貶低。但是，任何社會(huì)都需要美好的事物，雷鋒不僅僅屬于一代人，他的精神已穿越了時(shí)空。
專家點(diǎn)評(píng)
英雄是一個(gè)時(shí)代的縮影。雖說那些曾經(jīng)給我們心靈帶來(lái)感動(dòng)的人和事已逐漸遠(yuǎn)去，但他們的精神卻永駐在我們心間，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞著我們，激勵(lì)著我們，一如雷鋒。
雷鋒只是一個(gè)普通的解放軍戰(zhàn)士，在他的一生里，沒有戰(zhàn)火硝煙中的壯舉，也沒有驚天動(dòng)地的偉業(yè)。他所遇到的事情，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)常遇到：他所做出的業(yè)績(jī)，我們每個(gè)人經(jīng)過努力都可以做到。因此，雷鋒像英雄人物一樣讓人感到可敬，也像常人一樣感到可親。我們懷念和崇敬這位年輕的士兵，不是因?yàn)樗袀ゴ蟮陌l(fā)明、不朽的著作或輝煌的功勛，而是在他身上感受到了 一種珍貴的美好存在，體會(huì)到一種每個(gè)普通人都應(yīng)該吸取的可貴的精神力量。
正因?yàn)槿绱�，雷鋒活在一代又一代人的心中。
改革開放以來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)和模式都發(fā)生了很大變化。人們的工作生活方式、習(xí)慣和觀念也發(fā)生了很大變化。但富裕起來(lái)的人們依舊從雷鋒那里得到了啟示，雷鋒讓人們知道如何生活，怎樣活得有意義、有價(jià)值。
還是讓我們永遠(yuǎn)銘記雷鋒這些金子般的話語(yǔ)吧！“……如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一片土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著生活的崗位？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你是否力未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。”
讓我們響應(yīng)江澤民同志的號(hào)召——“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神”。將英雄的行為進(jìn)行到底。
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