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兒童發(fā)展 發(fā)展是人類社會進(jìn)步永恒的主題,兒童和青少年的良好發(fā)展是人一生發(fā)展的堅實(shí)基礎(chǔ)。撰寫《兒童發(fā)展》這一公共課教材,承擔(dān)著傳承和傳播科學(xué)發(fā)展心理學(xué)知識的重要義務(wù),是在校師范生獲得系統(tǒng)、全面、專業(yè)的發(fā)展心理學(xué)知識的根本性依托!秲和l(fā)展》通過介紹兒童發(fā)展的一般理論和研究方法,重點(diǎn)闡述了兒童生理、認(rèn)知及社會性發(fā)展的水平、特點(diǎn)和規(guī)律,為非心理學(xué)專業(yè)的師范生提供了較為系統(tǒng)的兒童發(fā)展心理學(xué)知識。
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