再版前言

　　成人高等教育醫(yī)學系列教材出版發(fā)行已經(jīng)6年有余了。該系列教材編排新穎，內(nèi)容完備，版式緊湊，注重實踐，深受學生和教師好評，在全國成人醫(yī)學高等教育中發(fā)揮了一定作用。為了適應(yīng)發(fā)展需要，緊跟學科發(fā)展動向，提升教材質(zhì)量水平，更好地把握21世紀成人高等教育醫(yī)學內(nèi)容和課程體系的改革方向，使本系列教材更有利于夯實能力基礎(chǔ)、激發(fā)創(chuàng)新思維、培養(yǎng)合格的醫(yī)學應(yīng)用型人才，故決定對其進行全面修訂。

　　再版系列教材將繼續(xù)明確堅持“系統(tǒng)全面、關(guān)注發(fā)展、科學合理、結(jié)合專業(yè)、注重實用、助教助學”的編寫原則，分析不足，豐富內(nèi)容，完善體系，在保持原教材優(yōu)點的基礎(chǔ)上，刪去了一些敘述偏多的與各學科交叉的內(nèi)容，充實和更新了一些新知識、新技術(shù)、新工藝和新方法，使其能充分發(fā)揮助教助學的功能，真正成為課程的載體、師生的益友。

　　本系列教材每章仍由三大部分組成：第一部分是導學，告知學生本章需要掌握的內(nèi)容和重點難點，以方便教師教學和學生有目的地學習相關(guān)內(nèi)容；第二部分是具體教學內(nèi)容，力求體現(xiàn)科學性、適用性和易讀性的特點；第三部分是復(fù)習題，便于學生課后復(fù)習，其中選擇題和判斷題的參考答案附于書后。

　　本系列教材包括成人高等教育基礎(chǔ)醫(yī)學教材、成人高等教育護理學專業(yè)教材和成人高等教育藥學專業(yè)教材，使用對象主要為護理學專業(yè)及藥學專業(yè)的高起本、高起專和專升本三個層次的學生。其中，對高起本和專升本層次的學習要求相同，對高起專層次的學習要求在每章導學部分予以說明。本套教材中的一些基礎(chǔ)課程也適用于其他相關(guān)醫(yī)學專業(yè)。

　　除了教材外，我們還將通過中國醫(yī)科大學網(wǎng)絡(luò)教育平臺(http://des.cmu.edu.cn)提供與教材配套的教學大綱、網(wǎng)絡(luò)課件、電子教案、教學資源、網(wǎng)上練習、模擬測試等，為學生自主學習提供多種資源，建造一個立體化的學習環(huán)境。

　　本系列教材的再版發(fā)行再一次得到了以中國醫(yī)科大學為主，包括沈陽藥科大學、天津中醫(yī)藥大學、遼寧中醫(yī)藥大學、遼寧省腫瘤醫(yī)院等單位專家的鼎力支持與合作，對于他們?yōu)榇舜涡抻喒ぷ髯龀龅木薮筘暙I，謹致深切的謝意。

　　由于整體修訂，工程巨大，任務(wù)繁重，在教材修訂中難免存在一些不足，懇請廣大教師、學生和讀者惠予指正，使本套教材更臻完善，成為科學性更強、教學效果更好、更符合現(xiàn)代成人高等教育要求的精品教材。

　　陳金寶劉強

　　2016年6月

　　再版說明

　　免疫學科在自身迅速發(fā)展的同時,也快速與基礎(chǔ)和臨床各學科發(fā)生交叉滲透,帶動和提升了臨床整體醫(yī)療水平,并日益顯示出這種交叉滲透的優(yōu)勢。因此,免疫學理論對指導臨床護理工作也具有重要的意義,免疫學已成為護理學和藥學專業(yè)舉足輕重的學科之一。為了更好地完成護理學和藥學本科免疫學的教學工作,本教材以傳統(tǒng)理論與最新進展相結(jié)合、基礎(chǔ)理論與臨床實踐相結(jié)合、網(wǎng)絡(luò)視頻授課與自學相結(jié)合為特色,突出基本概念、基本原理、基本內(nèi)在規(guī)律和學科整體框架。每章附有“導學”“復(fù)習題”,鼓勵學生自學,為學生自學提供切入點和創(chuàng)造條件,以適應(yīng)成人教育護理學和藥學專業(yè)本科教學的需要。力求通過自學，培養(yǎng)學生的自學能力,引導學生逐漸提高發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的能力,為社會培養(yǎng)出高級護理人才,以滿足日益增長的人民群眾健康的需要。

　　全書共二十章,以前任主編潘興瑜教授編寫的《剖析免疫學》為主要參考藍本,基本涵蓋了免疫學主流理論體系和整體框架,二十章內(nèi)容有簡有繁,有深有淺。以視頻教學為主,也有少部分自學內(nèi)容,根據(jù)教學需要可靈活應(yīng)用。其中免疫細胞和免疫應(yīng)答兩章為重中之重，而白細胞分化抗原和細胞黏附分子兩章則要求學生自學。在各章編寫過程中,盡量貫穿基本的哲學觀點,運用辯證法分析問題,以培養(yǎng)學生正確的邏輯思維以及準確運用所學知識的能力。

　　本教材由中國醫(yī)科大學編寫，采用執(zhí)行主編負責制,按照專業(yè)側(cè)重點分工編寫,主編統(tǒng)一進行審定。

　　第一章、第五章由祁贊梅編寫，第二章、第十七章由王金巖編寫，第三章由鄭麗編寫，第四章、第十二章由馮輝編寫，第六章、第十八章由王慶輝編寫，第七章、第十五章由李成編寫，第八章、第二十章由朱曉彤編寫，第九章、第十三章由孫曉丹編寫，第十章由龐維編寫，第十一章由孫遜編寫，第十四章由曹妍編寫，第十六章、第十九章由李勝軍編寫。

　　本教材全部內(nèi)容供護理學和藥學專業(yè)本科教學使用,沒有規(guī)定護理學和藥學�？苾�(nèi)容,如果護理學和藥學專科采用,可靈活處理,自行刪減一些內(nèi)容。本教材也可供其他本科專業(yè)使用。

　　這次修訂了書中存在的一些錯誤和不足，但尚需進一步完善，對仍存在的一些不當或錯誤,敬請讀者批評指正,以便再版時繼續(xù)修訂。

　　《醫(yī)學免疫學》編委會

　　2016年5月