《我的大學》是三部曲之三,講述了青年阿廖沙奔赴喀山,上大學未果,進入社會這所沒有圍墻的大學,最終成長為一位堅定的戰(zhàn)士的人生歷程。
高爾基(1868—1936),原名阿列克謝�6�1馬克西莫維奇�6�1彼什科夫,蘇聯(lián)文學創(chuàng)始人之一,被列寧譽為“無產(chǎn)階級藝術(shù)杰出的代表”。代表作有自傳體三部曲——《童年》《在人間》《我的大學》,以及《母親》《海燕》等名篇。
譯者簡介:
劉引梅,人民文學出版社編審。主要翻譯作品有:《科學皇后》《禍起宮墻》(上冊)、《童年》《在人間》《我的大學》《母親》《案中案》《追捕》《第七個受害者》(合譯)、《果實的成熟》《黑衣修士》《幽靈》《小矮人》等。參加翻譯《列寧全集》俄文第五版注釋、《恩格斯傳》。
譯�6�9序 “在蒼茫的大海上,狂風卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔! “海燕在叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般地穿過烏云,翅膀掠起波浪的飛沫! “看吧,它飛翔著,像個精靈——高傲的、黑色的暴風雨的精靈……”
① () 這是高爾基的一篇膾炙人口的、激情洋溢的散文詩,它熱情謳歌了象征時代精神的海燕形象。它頂著雷電,迎著暴風雨,在蒼茫的大海上高傲地飛翔,它勇敢,它無畏!這就是海燕,這就是高爾基! 1868年3月28日,高爾基(原名:阿列克謝�6�1馬克西莫維奇�6�1彼什科夫)出生在伏爾加河畔下諾夫哥羅德城一個極其貧寒的家庭。父親是一個木匠,母親是一個染坊老板的女兒。高爾基三歲時,父親染上霍亂去世了,母親帶著他寄居在外公家。外公是一個貪婪、殘暴、自私的惡老頭兒。兩個舅舅經(jīng)常為爭奪家產(chǎn)而打架,并把高爾基視為眼中釘。在這樣一個惡劣的環(huán)境中,只有外婆真正疼愛高爾基。 后來,高爾基的母親改嫁給一個貴族大學生,并把高爾基接去同住。又一場噩夢開始了。 繼父對母親的種種惡行深深刺傷了幼小的高爾基。高爾基只好又回到已經(jīng)破產(chǎn)的外公家。
這期間,高爾基一邊上學,一邊撿破爛,勉強讀完了二年級。 1878年秋天,高爾基的母親病逝。10歲的高爾基先后被送進當?shù)匾患倚旰屠L圖師家當學徒,從此結(jié)束了本不該結(jié)束的“童年”,開始了獨自謀生。對于一個10歲的兒童來說,獨自謀生的艱辛和屈辱是不言而喻的。高爾基不堪忍受當學徒的屈辱生活,偷偷逃到伏爾加河的“善良號”輪船上當了洗碗工。從早上六點一直干到深夜,高爾基有洗不完的杯盤、碗碟和刀叉。盡管像服苦役般地日夜勞作,但被解雇的厄運依然不期而至地落在了他頭上。解雇理由卻是無中生有:輪船餐廳的侍役偷茶具給乘客的事被栽贓給了高爾基。這段洗碗工的生活就這樣屈辱地結(jié)束了。但喜歡讀書,也鼓勵高爾基讀書的廚師斯穆雷卻深深留在了高爾基的記憶中。 1880年秋天,高爾基又無奈地回到繪圖師家,繼續(xù)做枯燥而繁重的工作,并被禁止看書。但主人家這些愚蠢的打壓,扼殺不了高爾基追求知識、熱愛讀書的天性。他幸運地結(jié)識了喜歡讀書的剪裁師的妻子和雍容華貴的、像女王一樣高尚美麗的瑪爾格王后。她們給高爾基提供了更多的書籍。高爾基第一次認識了司各特、雨果、大仲馬、巴爾扎克、屠格涅夫、阿克薩科夫、索洛古勃、普希金、萊蒙托夫、貝朗瑞等大作家和大詩人。他們的書給高爾基展示了一個奇異美妙的新世界,一種完全不同的新生活。高爾基第一次讀到瑪爾格王后借給他的普希金詩集時,那種喜悅和興奮溢于言表。
他說:“我懷著渴望的心情,一口氣把書看完了……在普希金的詩里,那種純樸和音韻完美和諧地交織在一起……很像外婆講的那些優(yōu)美的童話……我心里反復吟誦這些奇妙的詩句……這使我感到幸福,使我的生活變得輕松而快樂。詩歌發(fā)出的振鳴猶如新生活的鐘聲!钡窃鹤永锬切┯廾翋憾镜娜藚s把污言穢語潑向這兩個女人,高爾基憤怒得幾乎要向全世界吶喊:不許你們污蔑宛如天使般的剪裁師妻子和高貴美麗的瑪爾格王后!在高爾基苦悶壓抑的這段打工生活中,正是這兩個女人給高爾基提供了寶貴的精神食糧——書籍。后來高爾基說:“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越光明和有意義!睆拇,讀書成了他的生命,他的一切,他終生的寶貴習慣。 書籍真是太神奇了,把高爾基沉悶屈辱的生活幾乎變成了節(jié)日,而高爾基就是這節(jié)日里最幸福的人。 然而,生活再一次戲弄了他。一個士兵偷了錢,卻嫁禍于高爾基,結(jié)果高爾基的名譽不但被玷污,而且還遭到一頓毒打。之后,他離開了繪圖師家,又在輪船上干起了洗碗工。深秋,輪船停航以后,高爾基進了一家圣像作坊當學徒。從1882年深秋干到1883年春天。這里的工作依然繁重而枯燥,沉悶而無聊,但高爾基還是千方百計找書看,并念書給工友們聽。后來高爾基還在工地上當過工長。無論他做什么樣的苦工,都始終沒有放棄讀書。 1884年初秋,高爾基終于從一個弱小的兒童成長為一個有理想的16歲少年。也就是說,他獨立謀生已經(jīng)六年了。六年的打工生涯,六年的屈辱生活,六年的勤奮讀書,使高爾基“上大學”有了一定的社會經(jīng)驗和基礎(chǔ)。于是,他懷著進大學讀書的美好憧憬,踏上了前往喀山的道路。然而,愿望和現(xiàn)實相差太遙遠了,他的大學夢落空了。
在喀山,貧民窟和碼頭是高爾基光顧的地方。為了不挨餓,他去碼頭當搬運工,在面包作坊當幫工。漸漸地,他的生活面擴大了,除了接觸那里的工人、流浪漢和底層平民外,他還結(jié)識了一大批大學生和有革命思想的知識分子,如在印刷廠當夜班校對員的大學生普列特尼奧夫,小雜貨鋪老板杰連科夫等。杰連科夫家里經(jīng)常聚集著許多大學生和進步人士。他們關(guān)心俄國人民的疾苦,為俄國的前途擔憂,談?wù)撋钪邪l(fā)生的事件和各自推崇的真理。高爾基在《我的大學》中寫道:“我常常感覺到,大學生們的談話中表達出我內(nèi)心的思索,所以我對這些人非常熱情,就像一個被允諾獲釋的囚徒那樣高興。”在這樣的環(huán)境里,高爾基自然而然地受到熏陶,開始閱讀一些科學家、思想家和革命家的著作,他讀的第一本嚴肅的書是叔本華的《格言與箴言》。但要真正找到思想上的朋友和生活的方向,對于高爾基來說,是何其困難啊!1887年2月,高爾基的外婆去世了,這對于他是天大的打擊。聽到噩耗的當天夜里,他極度悲傷,他想?yún)群,想告訴大家,他的外婆是一個多么熱忱而聰明的人,是一個多么善良而溫厚的人,是一個多么會講童話和詩歌的高手,她是所有人的母親,是高爾基的保護神,她怎么可以死呢?!在窮困、苦悶、絕望、無出路的糾結(jié)中,高爾基感到前途渺茫,生活無望,于是他想了結(jié)自己。他在集市上買了一支舊的左輪手槍,對著胸膛開了一槍,結(jié)果子彈打歪了,沒有擊中心臟,只打穿了一葉肺。這時,羅馬斯幫助了他。他在《我的大學》中寫道:“他跟我傾心長談,一直談到半夜?磥恚窍M幌掳盐易兂伤菢拥娜。我第一次感覺到與人這樣認真相處是那么好 。自從我試圖自殺之后,我對自己的看法一落千丈 ,我覺得自己很渺小,在人們面前犯有罪過, 甚至沒臉再活下去。想必羅馬斯理解我的這種心情,于是他以仁愛的情懷向我敞開了他自己的生活大門,使我打起精神,振作起來。這是一個永志難忘的日子!
羅馬斯是被流放多年的民粹派革命家,在高爾基苦悶無助的日子里,他無論在思想上還是生活上都給予高爾基很大的幫助,不僅使高爾基驅(qū)散了精神上的苦悶,也使高爾基打開了更廣闊的視野,讀到了更多的有益的好書,更多了解了民間的疾苦,更加豐富了自己的生活閱歷。在他的影響下,高爾基參加了民粹派小組的活動,和他一起到農(nóng)村對農(nóng)民做啟蒙宣傳工作。高爾基還認識到,必須使民眾從渾渾噩噩的、鉛樣沉重的生活中覺醒,擺脫掉愚昧、殘暴、自私和野蠻的惡習,俄國的生活才有希望,俄國的未來才有光明。 在喀山四年的“求學”生活,使一個滿懷美好憧憬的懵懂少年,成長為一個關(guān)心俄國命運、探求革命真理的熱血青年。高爾基在成長,高爾基在進步。高爾基曾說過,他雖然出生在下諾夫哥羅德,但在精神上獲得新生卻是在喀山!翱ι绞俏易钕矏鄣囊凰髮W’。” 從高爾基的自傳體三部曲中,我們所感受到的絕不僅僅是主人公悲慘的童年,受盡凌辱的謀生經(jīng)歷和求學的坎坷,也并不覺得主人公軟弱可憐,一貧如洗。這一切恰恰折射出主人公天性中的正義感、善良、寬厚、頑強、堅忍和勤思敏學以及他那高貴而美好的心靈。
《在人間》第二章中,主人公與瘸腿姑娘柳德米拉像“夫妻”那樣純潔地過家家,簡直就像一幅美麗的圖畫!巴馄懦3?湮覀儌z的友誼。‘男孩跟女孩相好是件好事!只是不能胡鬧……’外婆用簡單明了的話給我們解釋,什么叫做‘胡鬧’。她講得很美,表現(xiàn)出一種高尚的思想境界,所以我深深懂得了,花兒沒有開是不能采的,否則就沒有芳香,也不會結(jié)出果實!彼,高爾基從不“胡鬧”,看到別人胡鬧,他極其厭惡,并覺得自己受到了侮辱。 主人公博愛仁慈。他和外婆一起,踏著溶溶月色,把五戈比硬幣悄悄放在比他們更窮苦的人家的窗臺上。盡管繼父深深傷害過他,但在繼父臨終前想見他一面時,他仍然前往醫(yī)院,滿足了繼父的愿望。 主人公熱愛大自然猶如熱愛自由一樣。他和外婆在森林里采蘑菇或捕鳥時,他的心歡喜得像鳥兒一樣躍動。天還沒有亮,他便來到了森林里,裝好捕鳥工具,在林邊躺下,等待天亮。“四周萬籟俱寂,一切都在沉睡。透過灰蒙蒙的霧氣,隱約顯現(xiàn)出山腳下那片遼闊的土地……遠方,在草地那邊的森林后面,亮晃晃的太陽正在徐徐升起……喜洋洋的太陽漸漸升高,祝福著、溫暖著這片赤裸而寒冷的大地……清澈明亮的天空,使大地顯得遼闊無垠,一切都流向遠方,流向蔚藍色的大地盡頭。” “鳥兒們醒來了……一分鐘之前還在煞有介事地沉思的森林,霎時間充滿了各種鳥鳴,展現(xiàn)出一片大地上最純潔的生物的繁忙景象……” 他哪里是在捕鳥,分明是一個小天使在與大自然對話。這就是心靈純凈的主人公眼中的大自然:壯美、神奇、詭異,帶給他無限的想象和快樂。哪里看得出這是一個為生計所迫、寄人籬下、孤苦無依的少年啊。
綜觀上述,我們從高爾基身上讀出的不只是苦難與不幸,彷徨與絕望,而是他的堅強與自信,尊嚴與勇敢,正直與抗爭,善良與博愛,勤思與敏學,心靈的純凈與智慧。不是嗎?高爾基不正像是矯健、高傲、勇敢的海燕嗎?他不畏電閃雷鳴,不畏狂風暴雨,他堅信烏云終會散去,他將張開雙臂迎接日出,擁抱陽光。是的,高爾基心中永遠陽光燦爛:陽光化去了苦難與凌辱,帶來了永恒的明天和希望。是的,高爾基就像海燕,最終飛出了俄國海域,飛向了全世界,而他依然矯健、高傲而勇敢。 三部曲所描寫和表現(xiàn)的也不僅僅是作者個人的生活經(jīng)歷,同時折射出19世紀80年代至90年代俄國殘酷的社會現(xiàn)實,反映了當時俄國底層人民“鉛樣沉重的生活”,表現(xiàn)了關(guān)心俄國命運、探求革命真理的一代新人艱難曲折的成長道路。 三部曲問世以來,獲得了俄國國內(nèi)外高度一致的好評,至今保持著旺盛的生命力,擁有千百萬的讀者。愿這朵世界文學寶庫中的奇葩常開不衰。 劉引梅 2016年10月