眾所周知，精神醫(yī)學的研究對象是人類的高級精神活動，因此精神衛(wèi)生領域的臨床診斷和療效評價不可避免地帶有主觀色彩。要想盡可能地克服這種主觀偏倚，規(guī)范使用量表（Rating Scales）是一種切實可行的手段，也只有這樣才能使量表成為真正有價值的評價工具，最終保障臨床研究數(shù)據(jù)的真實和可靠。
　　PANSS全稱Positive and Negative Syndrome Scale（陽性和陰性癥狀量表）是針對精神分裂癥臨床研究最常使用的量表工具。1987年由Stanley R.Kay、Lewis A.Opler和Abraham Fiszbein研制，2000年進行修訂，2002年增加了知情者調查問卷（IQ-PANSS）。
　　1996年，PANSS最早由西安楊森公司引入中國，之后在中國的精神藥物臨床試驗中開始應用，并逐漸擴展至各種精神衛(wèi)生臨床研究。但該量表的正確使用對于評分員要求較高，通常需要具有一定工作經(jīng)驗的精神科醫(yī)生接受規(guī)范培訓并通過一致性測試后，方可使用。因此出版本書旨在促進和規(guī)范PANSS的教學和培訓，以便提高所有涉及使用PANSS的臨床研究的質量。本書不僅適用于精神科臨床研究的培訓和操作，也可作為醫(yī)學工作者的學術參考。
　　該項工作是李華芳教授領銜的課題組承接國家十一五和十二五“重大新藥創(chuàng)制”科技重大專項——精神藥物新藥臨床評價研究技術平臺（2008-2015）的一個重要建設內容。沈一峰、李妍、余一是、于文娟、王志陽參加了本書的編寫工作。