上卷
第一部哲學(xué)總論
第一章 哲學(xué)之意義
第一節(jié) 哲學(xué),愛(ài)智及智之名之原義
第二節(jié) 如何了解哲學(xué)之意義
第三節(jié) 論廣義之學(xué)問(wèn)及以行為主之學(xué)問(wèn)
第四節(jié) 論以知為主之學(xué)問(wèn)
第五節(jié) 哲學(xué)在學(xué)問(wèn)中之地位與意義之初步的了解
第六節(jié) 哲學(xué)問(wèn)題舉例
第二章 東西哲學(xué)中之哲學(xué)之意義
第一節(jié) 導(dǎo)言——重申上章 結(jié)論
第二節(jié) 中國(guó)傳統(tǒng)之哲人之學(xué)之兼貫通語(yǔ)言界與超語(yǔ)言界及知與行之意義
第三節(jié) 西方之希臘,中古及近代之文化中之哲學(xué)之性質(zhì)與地位
第四節(jié) 現(xiàn)代西方哲學(xué)家之哲學(xué)意義觀——關(guān)聯(lián)于科學(xué)之哲學(xué)意義觀
第五節(jié) 關(guān)聯(lián)于歷史之哲學(xué)意義觀
第六節(jié) 關(guān)聯(lián)于文學(xué)之哲學(xué)意義觀
第七節(jié) 關(guān)聯(lián)于超語(yǔ)言界之哲學(xué)意義觀
第三章 哲學(xué)之內(nèi)容一、名理論甲邏輯
第一節(jié) 哲學(xué)之分類
第二節(jié) 名理論與邏輯、辯證法、知識(shí)論及因明之名辭
第三節(jié) 西方之邏輯一名之涵義與內(nèi)容之演變
第四節(jié) 略述印度之因明之特質(zhì)及中國(guó)之邏輯思想
第四章 哲學(xué)之內(nèi)容二、名理論乙知識(shí)論
第一節(jié) 西方知識(shí)論之主要問(wèn)題之演變
第二節(jié) 印度哲學(xué)中之知識(shí)論問(wèn)題
第三節(jié) 中國(guó)哲學(xué)中之知識(shí)論問(wèn)題
第五章 哲學(xué)之內(nèi)容三、天道論——形上學(xué)(上)
第一節(jié) 天道論與形而上學(xué),存有論或本體論,宇宙論第一哲學(xué)及神學(xué)之名義
第二節(jié) 西方上古及中世之形上學(xué)之發(fā)展
第三節(jié) 西方近代形上學(xué)之發(fā)展
第六章 哲學(xué)之內(nèi)容三、天道論——形上學(xué)(下)
第四節(jié) 印度哲學(xué)中之形上學(xué)精神
第五節(jié) 印度各派形上學(xué)之分野
第六節(jié) 中國(guó)先秦之形上學(xué)思想
第七節(jié) 秦漢以后中國(guó)形上學(xué)之發(fā)展
第七章 哲學(xué)之內(nèi)容四、人道論、價(jià)值論
第一節(jié) 人道論與倫理學(xué)、人生哲學(xué)、美學(xué)、價(jià)值哲學(xué)之名義
第二節(jié) 西方人生思想之發(fā)展——希臘與中世
第三節(jié) 西方人生思想之發(fā)展——近代
第四節(jié) 印度之人生思想之特質(zhì)——其與西方之人生哲學(xué)問(wèn)題之不同
第五節(jié) 印度人生思想之各型及其不重西方人生哲學(xué)中之若干問(wèn)題之理由
第六節(jié) 中國(guó)之人生哲學(xué)之發(fā)展——先秦
第七節(jié) 中國(guó)之人生哲學(xué)之發(fā)展——秦以后至今
第八章 哲學(xué)之內(nèi)容四、文化哲學(xué)
第一節(jié) 文化哲學(xué)歷史哲學(xué)與一般哲學(xué)
第二節(jié) 數(shù)學(xué)與自然科學(xué)之哲學(xué)
第三節(jié) 藝術(shù)哲學(xué)與美學(xué)
第四節(jié) 宗教哲學(xué)與自然神學(xué)
……
下篇
第六節(jié)哲學(xué)問(wèn)題舉例
對(duì)以上所說(shuō)哲學(xué)之意義,可舉一些哲學(xué)問(wèn)題為例,加以說(shuō)明。我們上述之各種學(xué)問(wèn)中,有重在行之各種學(xué)問(wèn),有重在語(yǔ)言文字意義之知之各種學(xué)問(wèn)。在后者中有文學(xué),歷史,科學(xué)。而每種中又各分為各種,F(xiàn)在我們大家所知道的,是科學(xué)中所分的門類最多,如數(shù)理科學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué),及其中之各種等。
。ㄈ┰诖,我們對(duì)于科學(xué),首即可發(fā)生種種哲學(xué)性的問(wèn)題,如各種科學(xué)何以共名為科學(xué),其共性是什么?其共同或不同的方法是什么?其如何關(guān)聯(lián)起來(lái),以成一科學(xué)知識(shí)之世界?這些問(wèn)題,明不好說(shuō)只屬于任一專門之科學(xué)。因任一專門科學(xué)中,皆可不論一切科學(xué)之共性之問(wèn)題,及與其他科學(xué)之關(guān)聯(lián);亦可不需比較其所用方法,與其他科學(xué)所用方法之同或異。其次,我們說(shuō)科學(xué)與歷史,都是知識(shí),則其同為知識(shí)之共性,又是什么?其不同處是什么?是否歷史學(xué)亦是科學(xué),或不是科學(xué)呢?如是,依何理由?如不是,又依何理由?如不是,歷史與一般科學(xué),又如何關(guān)聯(lián)以存在于人類知識(shí)之世界中?這些問(wèn)題,亦只好說(shuō)在科學(xué)與歷史之外。
此外,我們又說(shuō)文學(xué)是抒情的,不算知識(shí)。、則知識(shí)與非知識(shí)之界限,如何規(guī)定?知識(shí)世界中,除科學(xué)與歷史以外,是否尚有其他?人之知識(shí)世界,是如何結(jié)構(gòu)而成的,以別于非知識(shí)的世界?如果說(shuō)文學(xué)非知識(shí),則文學(xué)是什么?文學(xué)與科學(xué)歷史知識(shí),又如何關(guān)聯(lián)?譬如文學(xué)與科學(xué)歷史知識(shí),同須用語(yǔ)言文字表達(dá),則文學(xué)的語(yǔ)言文字,與科學(xué)、歷史的語(yǔ)言文字,何處不同?是否處處不同?成就文學(xué)與科學(xué)歷史的人之心靈活動(dòng),何處不同?是否處處不同?這些問(wèn)題,亦在文學(xué)與歷史之外。
再其次,我們說(shuō)科學(xué)、歷史、文學(xué),都是主要關(guān)聯(lián)于語(yǔ)言文字之意義之知的學(xué)問(wèn)。而此外尚有主要關(guān)聯(lián)于行為之學(xué)。但在我們上述之主要關(guān)聯(lián)于行為之學(xué)中,仍須用到其他語(yǔ)言文字。而人之發(fā)出語(yǔ)言,寫(xiě)出文字,亦可說(shuō)是一種行為。畢竟在此二類之學(xué)中,語(yǔ)言文字所占之地位,有何不同?何以不同?而此二類之學(xué),如一偏在知,一偏在行,則人之知與行,實(shí)際上是如何關(guān)聯(lián)起來(lái)的?畢竟在人生中,知為重,或行為重?可否說(shuō)知只是行之中間一段事,所以解決行為之問(wèn)題者?或可否說(shuō)行亦是知之中間一段事,所以成就我們進(jìn)一步之知者?何者為人所當(dāng)知與當(dāng)行?人又當(dāng)如何將知行關(guān)聯(lián)方為最善?這些問(wèn)題,亦在知之學(xué)與行之學(xué)之本身以外。
(四)我們說(shuō)科學(xué)歷史都是知識(shí),但知識(shí)是屬于人的。知識(shí)的對(duì)象是什么?是存在的事物,或非存在的事物?如皆是存在的事物,則數(shù)學(xué)幾何學(xué)的對(duì)象,是否存在?其次,過(guò)去的歷史中的事物,是否亦算存在?如說(shuō)知識(shí)的對(duì)象,不必都可說(shuō)是存在,只能說(shuō)是一種“有”。則“有”有多種?如數(shù)學(xué)幾何學(xué)中之對(duì)象之“有”,與現(xiàn)實(shí)存在之“有”,及歷史事物之“有”,已是三種。此外是否還有其他的“有”?如文學(xué)中所想象的對(duì)象,是否亦一種“有”?如是,則“有”有四種。此外我們求知時(shí),須用思想,思想有其進(jìn)行的規(guī)律,與一定的方法。此規(guī)律與方法,算不算一種“有”?我們表達(dá)思想,要用語(yǔ)言文字,我們之運(yùn)用語(yǔ)言文字,亦有其規(guī)律,此規(guī)律算不算一種“有”?如亦是“有”,則此“有”是依于外面的存在事物,或客觀之有而有?或依于主觀的心理,社會(huì)的習(xí)慣而有?或依于任意定此規(guī)律的我與他人而有?或依于能定如此如此規(guī)律的先天理性而有?或依于其他?這些問(wèn)題,乃通常所謂哲學(xué)中,屬于存在之理論與知識(shí)之理論之專門問(wèn)題。這些問(wèn)題,引我們到知識(shí)以外的存在,或知識(shí)與存在的交界,或知識(shí)本身之構(gòu)造,與所含的成分之存在地位的思索。這些問(wèn)題,可要求我們超出我們所謂知識(shí),來(lái)思維我們的知識(shí),成就“對(duì)知識(shí)與存在之關(guān)系”之知識(shí)。于是可要求我們超出我們一般用來(lái)表達(dá)知識(shí)的語(yǔ)言,而另用一種語(yǔ)言,來(lái)表達(dá)此知識(shí)與存在之關(guān)系之知識(shí)。但這些問(wèn)題,亦可要求我們根本超出一切知識(shí)與語(yǔ)言之世界,以達(dá)于絕對(duì)的超知識(shí)界超語(yǔ)言界。
……