意識(shí)形態(tài):當(dāng)代中國的理論和實(shí)踐(高校馬克思主義理論教學(xué)與研究文庫)
定 價(jià):68 元
叢書名:高校馬克思主義理論教學(xué)與研究文庫
- 作者:陳錫喜 著
- 出版時(shí)間:2018/4/1
- ISBN:9787300245553
- 出 版 社:中國人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類:D610
- 頁碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:128開
在當(dāng)代中國社會(huì)及其所處國際環(huán)境的新的條件下,作為黨和國家指導(dǎo)思想的馬克思主義,能否掌握在社會(huì)生活中的話語主導(dǎo)權(quán),真正成為支配社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治和文化生活的主流思想,遇到了新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。本書通過對(duì)當(dāng)代中國意識(shí)形態(tài)理論和實(shí)踐問題的研究,積極回應(yīng)這一挑戰(zhàn)。通過厘清意識(shí)形態(tài)的內(nèi)涵和外延,為馬克思主義的理論自尊和理論自信奠定意識(shí)形態(tài)基礎(chǔ);通過論述中國化馬克思主義理論創(chuàng)新中所體現(xiàn)的黨的指導(dǎo)思想與時(shí)俱進(jìn),表達(dá)中國道路形成發(fā)展的意識(shí)形態(tài)底蘊(yùn);通過論證社會(huì)主義核心價(jià)值觀的凝練及其對(duì)社會(huì)思潮的引領(lǐng),深究掌握馬克思主義在社會(huì)生活中的話語主導(dǎo)權(quán)的理論問題,并探索其實(shí)踐路徑。
陳錫喜,上海交通大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師、馬克思主義理論研究中心執(zhí)行主任;馬克思主義理論研究和建設(shè)工程首席專家、國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員、教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)委員、教育部十九大精神百人宣講團(tuán)成員;上海市委講師團(tuán)成員、上海高校思想政治理論課教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、上海市馬克思主義研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。獲全國優(yōu)秀教師、全國高校優(yōu)秀思想政治理論課教師、全國普通高校百名兩課優(yōu)秀教師、高校思想政治理論課教師2014年度影響力標(biāo)兵人物、上海高等學(xué)校教學(xué)名師、上海市高校思想政治理論課教學(xué)名師、東方講壇最受歡迎講師等榮譽(yù)稱號(hào)。享受國務(wù)院政府特殊津貼。主要研究方向:馬克思主義基本理論和意識(shí)形態(tài)問題等。
引 言
一、意識(shí)形態(tài)的內(nèi)涵和外延
(一)內(nèi)涵:從結(jié)構(gòu)性描述到本質(zhì)特征揭示
(二)外延:從整體部分關(guān)系到一般特殊關(guān)系
二、馬克思主義的理論自尊、理論自信和理論自覺
(一)當(dāng)代價(jià)值和比較優(yōu)勢(shì):馬克思主義的理論自尊和理論自信
(二)理直才能氣壯:馬克思主義的理論自覺
三、馬克思主義中國化和理論創(chuàng)新的意識(shí)形態(tài)根據(jù)
(一)馬克思主義中國化的意識(shí)形態(tài)根據(jù)
(二)社會(huì)主義時(shí)期毛澤東戰(zhàn)略思想的意識(shí)形態(tài)基礎(chǔ)
(三)鄧小平開創(chuàng)新道路新理論的意識(shí)形態(tài)根據(jù)
(四)對(duì)鄧小平理論豐富發(fā)展的意識(shí)形態(tài)意蘊(yùn)
(五)習(xí)近平治國理政的戰(zhàn)略思維和價(jià)值取向
四、中國道路的形成發(fā)展及意識(shí)形態(tài)底蘊(yùn)
(一)中國道路的選擇與自信
(二)中國道路的世界意義和道路界限的辯證性
(三)中國夢(mèng):中國道路拓展的意識(shí)形態(tài)表達(dá)
五、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的凝練和對(duì)社會(huì)思潮的引領(lǐng)
(一)核心價(jià)值觀:意識(shí)形態(tài)建設(shè)的核心
(二)核心價(jià)值觀的凝練:分歧中的意識(shí)形態(tài)問題
(三)社會(huì)主義核心價(jià)值觀解讀:對(duì)凝練中分歧的超越
(四)社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)社會(huì)思潮的引領(lǐng)
六、意識(shí)形態(tài)話語權(quán)和馬克思主義的話語主導(dǎo)權(quán)
(一)成功經(jīng)驗(yàn):馬克思主義三化和話語體系創(chuàng)新
(二)理論思考:意識(shí)形態(tài)話語權(quán)及其實(shí)現(xiàn)
(三)實(shí)踐探索:思想政治理論教育和大眾媒介
后 記