本書稿為著名小說家、魯迅文學(xué)獎(jiǎng)得主李浩關(guān)于現(xiàn)代以來小說閱讀的諸多心得和體會(huì),在我頭頂?shù)男浅,意指卡夫卡、布魯諾·舒爾茨、米沃什、納博科夫、君特·格拉斯等諸多現(xiàn)代以來的小說大師以及代表作品,作者將自己置身于星光璀璨的二十世紀(jì)文學(xué)的場(chǎng)景之下,以文本細(xì)讀的方式闡釋其敬仰之情和熱愛之心。
★一份世界現(xiàn)代小說大師的權(quán)威導(dǎo)讀:本書選取了既廣為人知又水準(zhǔn)極高的十余位現(xiàn)代小說家,對(duì)其代表作及創(chuàng)作本身進(jìn)行抽絲剝繭。作者以其多年創(chuàng)作小說的作家身份進(jìn)行解讀,既保持了個(gè)性化的理解乃至偏見,更突出這些當(dāng)代小說大師在文學(xué)文化進(jìn)程中的貢獻(xiàn)和作用,呈現(xiàn)其獨(dú)特而又成為經(jīng)典的那一面。文中列舉的作家作品,完全可以作為一份指導(dǎo)性書單,共大中學(xué)生、文學(xué)愛好者參考閱讀。
★一部提升小說鑒賞能力的生動(dòng)講稿:作者解讀的核心為每位作家或代表作的核心技巧,行文布局的用心,遣詞造句的用意,故事的來龍去脈,意境的營造,尤其是獨(dú)有并可用鑒賞的技藝。作者憑借專業(yè)作者及專業(yè)讀者的雙重身份進(jìn)行闡述,較之課堂授課而言更多了一份感同身受和同行的領(lǐng)悟,對(duì)提升讀者的小說鑒賞力有著直接的促進(jìn)作用。
★一本促進(jìn)小說寫作技藝的專業(yè)教材:本書事實(shí)上以作者在解放軍藝術(shù)學(xué)院文學(xué)系為碩士研究生授課的講稿為基礎(chǔ),經(jīng)過整體性完善和局部強(qiáng)化而來,由此它更適合作為普遍性的專業(yè)教材。
★仰望星空、熱愛文學(xué)的情感流露:本書除了小說技藝這一特定的專業(yè)領(lǐng)域之外,還有一個(gè)始終貫穿的情感內(nèi)核,即通過對(duì)經(jīng)典名家作品的閱讀反觀我們自身的生活,保持對(duì)文學(xué)這一古老事物的熱愛,保有一份好奇心和想象力。在我頭頂?shù)男浅皆⒁庵呀?jīng)遠(yuǎn)去但始終閃爍的文學(xué)大師,對(duì)他們的仰望,對(duì)星空的仰望,可以避免我們的生活陷于一地雞毛之中。
李浩,男,1971年01月生于河北海興。一級(jí)作家,中國作協(xié)會(huì)員,現(xiàn)為河北師范大學(xué)文學(xué)院教授。
著有小說集《誰生來是刺客》《側(cè)面的鏡子》《藍(lán)試紙》,《父親、鏡子和樹》《告密者札記》《變形魔術(shù)師》《消失在鏡子后面的妻子》;長篇小說《如歸旅店》《鏡子里的父親》;評(píng)論集《閱讀頌 虛構(gòu)頌》,詩集《果殼里的國王》等。
曾獲第四屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng),第三屆蒲松齡全國短篇小說獎(jiǎng),第十二屆莊重文文學(xué)獎(jiǎng),第一屆孫犁文學(xué)獎(jiǎng),第九屆《十月》文學(xué)獎(jiǎng),第九屆《人民文學(xué)》獎(jiǎng)等。有小說、詩歌入選多種各類選集,作品被譯成英文、德文、法文、日文、韓文。
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