《法律職業(yè)道德概論(第二版)》是適應國家統(tǒng)一司法考試和在法學院普遍開設法律職業(yè)倫理課程的要求,對法律職業(yè)道德進行全面、系統(tǒng)闡述的一本教材,同時也是全國高等學校法學專業(yè)主干課程教材。編寫本教材的目的,在于通過對本教材的學習,提高法律專業(yè)學生和其他讀者的法律職業(yè)道德素養(yǎng),培養(yǎng)和提高他們對法律職業(yè)道德的思辨能力,使他們在法律職業(yè)生涯中能樹立崇高的法治理想,具備良好的法律職業(yè)道德素質(zhì)。 《法律職業(yè)道德概論(第二版)》共十二章,前七章主要闡述法律職業(yè)道德的一般理論,包括法律職業(yè)道德的學科基本范疇、學科體系、基本原則、基本規(guī)則、內(nèi)化和養(yǎng)成、法律職業(yè)道德教育、法律職業(yè)責任等,后五章結合我國法律職業(yè)道德建設的實際,分別闡述了法官、檢察官、律師、公證員和仲裁員職業(yè)道德的基本內(nèi)容和實施機制!斗陕殬I(yè)道德概論(第二版)》既考慮到全國統(tǒng)一司法考試中的具體內(nèi)容和要求,參照了全國統(tǒng)一司法考試法律職業(yè)道德部分的大綱內(nèi)容,同時也考慮到法學院教學課程設計上的一些特點,根據(jù)該學科理論體系建設的要求作了充實和調(diào)整,力求有所創(chuàng)新和突破!斗陕殬I(yè)道德概論(第二版)》既可以作為高等院校法律專業(yè)的法律職業(yè)倫理課程的教科書,也可以作為司法實踐部門職業(yè)道德教育的參考書。
第一章 法律職業(yè)道德概述
第一節(jié) 法律職業(yè)道德的內(nèi)涵
第二節(jié) 法律職業(yè)道德的淵源
第三節(jié) 法律職業(yè)倫理學的學科體系、價值和研究方法
第二章 法律職業(yè)道德的基本原則和社會功能
第一節(jié) 法律職業(yè)道德的基本原則
第二節(jié) 法律職業(yè)道德的社會功能
第三章 法律職業(yè)道德的本質(zhì)與基本構成
第一節(jié) 法律職業(yè)道德的形成
第二節(jié) 法律職業(yè)道德的本質(zhì)
第三節(jié) 法律職業(yè)道德的基本構成
第四節(jié) 加強法律職業(yè)道德建設的必要性
第四章 法律職業(yè)道德基本規(guī)則
第一節(jié) 正義規(guī)則
第二節(jié) 獨立規(guī)則
第三節(jié) 平等規(guī)則
第四節(jié) 誠信規(guī)則
第五節(jié) 效率規(guī)則
第六節(jié) 保密規(guī)則
第七節(jié) 勤勉規(guī)則
第八節(jié) 清廉規(guī)則
第九節(jié) 禮儀規(guī)則
第五章 法律職業(yè)道德的內(nèi)化和養(yǎng)成
第一節(jié) 法律職業(yè)道德內(nèi)化概述
第二節(jié) 法律職業(yè)道德內(nèi)化的內(nèi)容
第三節(jié) 影響法律職業(yè)道德內(nèi)化的因素
第四節(jié) 正義觀在法律職業(yè)道德內(nèi)化中的重要作用
第五節(jié) 法律職業(yè)道德內(nèi)化和養(yǎng)成的途徑
第六章 法律職業(yè)道德教育
第一節(jié) 法律職業(yè)道德教育概述
第二節(jié) 法律職業(yè)道德教育的任務
第三節(jié) 法律職業(yè)道德教育途徑和方法
第七章 法律職業(yè)責任
第一節(jié) 法律職業(yè)責任概述
第二節(jié) 法律職業(yè)責任的構成
第三節(jié) 法律職業(yè)責任的追究機制
第八章 法官職業(yè)道德
第一節(jié) 法官職業(yè)道德概述
第二節(jié) 法官職業(yè)道德的內(nèi)容
第三節(jié) 法官職業(yè)責任
第四節(jié) 法官職業(yè)道德實施機制
第九章 檢察官職業(yè)道德
第一節(jié) 檢察官職業(yè)道德概述
第二節(jié) 檢察官職業(yè)道德基本準則
第三節(jié) 檢察官職業(yè)責任
第四節(jié) 檢察官職業(yè)道德實施機制
第十章 律師職業(yè)道德
第一節(jié) 律師職業(yè)道德概述
第二節(jié) 律師職業(yè)道德的內(nèi)容
第三節(jié) 律師職業(yè)責任
第四節(jié) 律師職業(yè)道德實施機制
第十一章 公證員職業(yè)道德
第一節(jié) 公證員職業(yè)道德概述
第二節(jié) 公證員職業(yè)道德的內(nèi)容
第三節(jié) 公證機構及公證員的法律責任
第四節(jié) 公證行業(yè)行風建設
第十二章 仲裁員職業(yè)道德
第一節(jié) 仲裁員職業(yè)道德概述
第二節(jié) 仲裁員職業(yè)道德的基本內(nèi)容
第三節(jié) 仲裁員的職業(yè)責任
第四節(jié) 仲裁員職業(yè)道德的實施機制
第一版后記
《法律職業(yè)道德概論(第二版)》:
何為科學?最大限度地符合客觀規(guī)律即為科學。法官職業(yè)道德實施機制應當符合哪些客觀規(guī)律呢?首先,要符合法官職業(yè)的本質(zhì)特點,而不應混同于普通公務員的特點。其次,應當與司法權在社會治理中的作用及地位相適應,維護司法的權威與獨立。同時,還要符合機制的程序性特點,體現(xiàn)和反映程序的一般原理和要求,如公平、效率、平等、全面等。
3.多樣性
與其他法律規(guī)范的實施機制一樣,在整個程序設計中,設計者應當為各種不同的情況設計不同的出路。由于法官職業(yè)道德涉及范圍廣、規(guī)范類型多,而且特別強調(diào)實現(xiàn)的自律性,所以在實施機制方面也應有其多樣性。
具體來說,對于那些違反法官職業(yè)道德規(guī)范情節(jié)特別嚴重的,自律機制的作用也發(fā)揮到了極限,會以最嚴厲的制裁方式——撤職或者說是彈劾來懲治這種行為。在我國,這種撤職(沒有彈劾)的機制實際上不是由法院運行的,而是由任命法官的權力機構實現(xiàn)的;對于那些違反法官職業(yè)道德規(guī)范情節(jié)一般的,自律機制可以運用其固有的懲戒權對法官進行懲戒;而對于違反法官職業(yè)道德規(guī)范情節(jié)輕微、無需懲戒的,則應當對其進行教育、警示、督促。因此,法官職業(yè)道德實施機制應當具有多樣性,以應對和處理不同形式、不同情節(jié)的違反法官職業(yè)道德規(guī)范的行為,有的甚至應當發(fā)揮在沒有違反法官職業(yè)道德規(guī)范行為時的防范、教育作用。
4.自治性
法官職業(yè)道德實施機制的自治性實際上取決于法官職業(yè)道德的自律性。職業(yè)倫理的自律性表現(xiàn)在兩個方面,即法官個人自律和法官職業(yè)自律。所謂法官個人自律,是指法官通過認真學習、自我覺悟、自我約束、自我反省等方式,切實遵守法官職業(yè)道德標準,避免發(fā)生違反職業(yè)倫理規(guī)范的行為。但是,在個人自律的實施中,不存在組織機構、工作程序、調(diào)查裁判等部分,僅靠個人自律并不能反映職業(yè)倫理的另一面。既然是涉及一個職業(yè)的公共道德,這個職業(yè)在這些倫理規(guī)范的實施中必須要發(fā)揮一定的作用。這就是職業(yè)自律機制。
與其他行業(yè)職業(yè)倫理實施機制一樣,強調(diào)法官職業(yè)道德實施機制的自治性,主要是因為自治性可以反映法官職業(yè)的特點以及職業(yè)的非大眾性。作為一個職業(yè),一般都具備自我管理的能力。法官職業(yè)的自我管理,首先是社會分工的結果,是其專業(yè)特性的要求。由于法官職業(yè)需要專門的知識和技能,普通人根本無法就專業(yè)領域內(nèi)的事項作出合理的判斷。對于專業(yè)領域的事項,只有通過專業(yè)內(nèi)部的同行評議,通過法官的自主判斷,才能保證有適當?shù)陌才藕吞幚。其次,法官職業(yè)的自我管理,也是社會賦予的特權。法官以自己的專業(yè)知識和技能為社會服務,而社會則回饋他們以相應的榮譽、地位、便利等各種只有法官才享有的“特權”。如果建立一個國家機構去管理一個專業(yè)化程度比較高的職業(yè),也未必能管得好。因此,自治便成為職業(yè)自我管理的基本特征。
5.司法性
由于對違反法官職業(yè)道德規(guī)范的行為的處理本身并不是一項司法行為,而屬于司法行政職能,因此,其機制不應當成為司法程序。但是,其運行方式卻具有很大的準司法性,或者說是一種在行政職能之內(nèi)的準司法機制。它與司法(訴訟)程序有很多相似甚至相同之處。例如,提起指控或投訴一方與被投訴的法官之間雖然不像在民事訴訟或刑事訴訟中那樣有明顯的對抗性,但雙方都享有對抗一方的基本權利。投訴人有權利知曉處理結果。
……