·作為女孩,相親時(shí)應(yīng)不該帶上你的閨蜜?
·面對(duì)理發(fā)店讓人眼花繚亂的價(jià)目表,你會(huì)選擇哪個(gè)價(jià)位?
·股票虧損時(shí),你真的有勇氣毫不猶豫地“割肉”么?
·在你眼里,瘦肉70%和肥肉30%有什么區(qū)別?
·為什么你總是會(huì)因?yàn)樯碳业拇黉N手段而瘋狂購(gòu)物?
其實(shí),每個(gè)人都是一個(gè)謎。不論我們花費(fèi)多少心思和時(shí)間去了解人類本身,他們總是會(huì)做出一些出乎意料的舉動(dòng)。而這些看似出人意料的非理性行為卻總被一些共同的規(guī)律引導(dǎo)著。
從蘋果的星期到宜家的流行,從購(gòu)物網(wǎng)站的“shuang十一”到美國(guó)的黑色星期五,從菜單設(shè)置的竅門到持續(xù)鍛煉的秘訣,作者通過(guò)十章分別深度剖析了十個(gè)常見的心理陷阱,顛覆了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的“理性人假設(shè)”,向我們展示了“非理性”的人性。
如果你是一名普通的消費(fèi)者,閱讀這本《理性的非理性》將會(huì)讓你更清晰地了解自身行為背后的心理原因,提高決策的理性程度。
如果你是一名營(yíng)銷人、廣告人、產(chǎn)品經(jīng)理,閱讀這本書將會(huì)幫助你積極運(yùn)用“非理性”的力量,構(gòu)筑商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
1、為什么在收會(huì)員費(fèi)的超市中我們反而會(huì)消費(fèi)更多?為什么iPhone所有型號(hào)中64G是非常受歡迎的?為什么我們總是不愿扔掉已經(jīng)沒(méi)有用處的東西?為什么我們總會(huì)過(guò)高地預(yù)期自己的成績(jī)?這本書告訴你,這些看似出乎意料的言行背后,其實(shí)都有著共同的規(guī)律在運(yùn)作和引導(dǎo)。
2、沒(méi)有艱難生澀的數(shù)學(xué)公式,沒(méi)有故作高深的玄幻理論,只有貼近地氣的生活事例和妙趣橫生的品牌故事。從相親的秘訣到點(diǎn)菜的竅門,從蘋果的興起到宜家的盛行,從購(gòu)物網(wǎng)站的"shuang11"到美國(guó)的總統(tǒng)大選,這本書就是一堂生動(dòng)有趣的營(yíng)銷課。
3、清華、北大、哈佛、沃頓、斯坦福5大名校聯(lián)袂推薦,超過(guò)500萬(wàn)人次聽課、全國(guó)非常受歡迎的營(yíng)銷課教授力作。本書帶你進(jìn)行深刻而有趣的"人性剖析",幫助你了解決策背后的心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,并學(xué)會(huì)如何將這些"非理性"的心理應(yīng)用在日常決策和商業(yè)營(yíng)銷上。
歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,離《理性的非理性》首次出版已經(jīng)3年了。
這本書首次出版是在2013年8月,感謝讀者朋友們的大力支持,當(dāng)時(shí)首印在3個(gè)月內(nèi)即告售罄,并獲得“京東網(wǎng)經(jīng)濟(jì)類新書暢銷榜前十”!在2013年12月,這本書更獲得“亞馬遜中國(guó)電子書暢銷榜第一”的殊榮!作為一個(gè)學(xué)者,我竟然第一次成為一本暢銷書的作者。2014年12月,這本書的繁體中文版也在港澳臺(tái)新馬地區(qū)出版。
3年時(shí)間,感覺(jué)似乎很長(zhǎng),卻又似乎很短,這一切都還歷歷在目。
其實(shí),人生亦何嘗不是如此?回憶自己的孩提時(shí)代,一切也都?xì)v歷在目。
我出生在福建仙游的一個(gè)小鄉(xiāng)村。2016年7月,我回老家做了一場(chǎng)公益講座并看望91高齡的奶奶,當(dāng)時(shí)的老家還是幾十年前的那個(gè)樣子:房子是泥土砌成的,外墻下半部因?yàn)閾?dān)心雨水沖刷而用雜石壘起來(lái),屋里面有露空的天井用以采光和排水,墻角的石頭就是我小時(shí)候最喜歡坐的凳子。大家可能想不到,即使是在東南沿海的福建,農(nóng)村到今天仍然還很落后!
在這里,我長(zhǎng)大到6、7歲。然后從小學(xué)開始,由于母親工作的調(diào)動(dòng),換了4個(gè)學(xué)校。頻繁的插班生經(jīng)歷讓我多次體會(huì)到了被人鄙視甚至欺負(fù)的艱辛!小學(xué)二年級(jí)時(shí),我第一次轉(zhuǎn)學(xué)到離鎮(zhèn)里更近的一個(gè)村的小學(xué),結(jié)果第一天下課后就由于是外姓人,而被當(dāng)?shù)貛讉(gè)同學(xué)打了一頓。
后來(lái),由于母親工作調(diào)動(dòng)到城里的圖書館,我也幸運(yùn)地隨母落戶到城里,插班到縣城最好的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué),但卻因一開始不會(huì)講普通話,而遭到了歧視。我現(xiàn)在還清楚地記得那個(gè)校長(zhǎng)的話:“每個(gè)鄉(xiāng)下孩子要插班進(jìn)來(lái)時(shí)都說(shuō)自己是原來(lái)班上數(shù)一數(shù)二,但是大多數(shù)進(jìn)來(lái)后都變成全班倒數(shù)第一第二!”“你這鄉(xiāng)下孩子,連普通話都不會(huì)說(shuō),學(xué)習(xí)又能有多好?”
現(xiàn)在想來(lái),我非常感恩母親當(dāng)年一直積極尋找工作調(diào)動(dòng),以給我?guī)?lái)了更好的教育機(jī)會(huì)。到了城里后,我用半年左右的時(shí)間就學(xué)會(huì)了說(shuō)普通話,并開始有機(jī)會(huì)大量閱讀各種圖書。母親在圖書館的工作是負(fù)責(zé)期刊閱覽室。雖然圖書館是清水衙門,收入就一點(diǎn)死工資,全家四口人擠在一個(gè)門高只有1.5米的矮房子里,但她總說(shuō)值得!每到晚上下班,母親都會(huì)帶一些最新的、甚至還沒(méi)上架的期刊雜志回家給我看。那時(shí)候的我,有時(shí)候還會(huì)覺(jué)得母親怎么可以這樣“自私”?由于擔(dān)心自己看得慢影響到第二天雜志的上架,于是我往往都會(huì)當(dāng)晚全部閱讀完!
就這樣,我從一個(gè)玩泥巴的鄉(xiāng)下小孩,慢慢變成一個(gè)閱讀量極廣的孩子。小學(xué)畢業(yè)之后,我如愿考入全縣最好的中學(xué),也在高考時(shí)如愿考入清華大學(xué)。今天,回頭看來(lái),或許對(duì)我最重要的一張畢業(yè)證書并非清華大學(xué)(或者后來(lái)的哥倫比亞大學(xué)),而是仙游實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)證書。因?yàn),沒(méi)有母親為我?guī)?lái)的這個(gè)教育機(jī)會(huì),就不會(huì)有后來(lái)的清華大學(xué)和哥倫比亞大學(xué),也就不會(huì)有我的今天!
優(yōu)秀的教育機(jī)會(huì)往往價(jià)格昂貴,并非只靠個(gè)人努力學(xué)習(xí)即可獲得。2000年出國(guó)留學(xué)時(shí),我得到了家鄉(xiāng)一個(gè)華僑的幫助,今天仍然非常感恩。當(dāng)時(shí)由于出國(guó)留學(xué)需要賠償國(guó)家好幾萬(wàn)元“培養(yǎng)費(fèi)”,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆天文數(shù)字。正好那時(shí)候家鄉(xiāng)的一位華僑李文光先生為所有出國(guó)留學(xué)的當(dāng)?shù)貙W(xué)生設(shè)立了“李王十二妹”獎(jiǎng)學(xué)金(以他的母親命名),我獲得了5000美元出國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金的資助,這對(duì)我真的是雪中送炭!我心里也暗暗立志,有朝一日,一定要回報(bào)他,回報(bào)社會(huì)。
2008年回國(guó)工作之后,我一直致力于傳播科學(xué)的營(yíng)銷理念和方法,每年都在清華教了上千名企業(yè)家和企業(yè)高管,并曾在《文匯報(bào)》上向李克強(qiáng)總理建言“中國(guó)需要國(guó)家營(yíng)銷戰(zhàn)略”和“保護(hù)消費(fèi)權(quán)益,才能打造中國(guó)品牌”。
然而,就在我豪情滿志的當(dāng)口,命運(yùn)卻“調(diào)笑”了我一把:2015年初,在一次爬長(zhǎng)城之后,下來(lái)之后不久,我發(fā)現(xiàn)膝蓋居然出了問(wèn)題,無(wú)法再正常站立和行走。醫(yī)生的診斷是,由于工作上長(zhǎng)期站立講課,膝關(guān)節(jié)軟骨磨損,而且35歲之后軟骨不可再生。無(wú)奈之下,我后來(lái)只好接受了膝關(guān)節(jié)手術(shù)。
手術(shù)之后,我徹底失去了運(yùn)動(dòng)能力,不僅再也無(wú)法打籃球、跑步,就連自行車都無(wú)法騎了,甚至無(wú)法上下坡、爬臺(tái)階和走較長(zhǎng)的路。更讓人郁悶的是,原來(lái)是“空中飛人”的我,現(xiàn)在出差或旅行不得不在機(jī)場(chǎng)申請(qǐng)輪椅和升降梯服務(wù)。
這對(duì)于一位習(xí)慣站立在講臺(tái)上,習(xí)慣在成百上千的聽眾矚目下,進(jìn)行“激情”演講的我來(lái)說(shuō),沒(méi)有比無(wú)法“站立”更痛苦的了。正是在這種痛苦的情況下,清華大學(xué)副校長(zhǎng)楊斌教授鼓勵(lì)我通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)傳播自己的學(xué)術(shù)思想和理念。在他的邀請(qǐng)之下,我決定嘗試這種全新的互聯(lián)網(wǎng)上的教學(xué)方式。
2015年10月16日,我的慕課《營(yíng)銷:人人都需要的一門課》上線了。沒(méi)有想到的是,在不到一年的時(shí)間里,這門慕課已有超過(guò)500萬(wàn)人次聽課,成為全國(guó)最受歡迎的營(yíng)銷課和商學(xué)院課程。我意外地發(fā)現(xiàn),自己竟然在不知不覺(jué)之中參與了一場(chǎng)互聯(lián)網(wǎng)教育變革。
我們每個(gè)人無(wú)法改變出身,因此,要改變命運(yùn),最重要的便是教育!而傳統(tǒng)的線下優(yōu)質(zhì)教育,只能惠及少數(shù)人,大多數(shù)人仍然缺乏機(jī)會(huì)。今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)則為優(yōu)質(zhì)教育從殿堂走入廳堂提供了可能。從這個(gè)意義上講,互聯(lián)網(wǎng)教育確實(shí)是一場(chǎng)變革,它可以幫助更多人獲得優(yōu)質(zhì)教育,幫助更多人獲得改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)!
受到這門慕課聽課人數(shù)的鼓勵(lì),我在2016年初與多位清華校友企業(yè)家一起創(chuàng)立了營(yíng)創(chuàng)學(xué)院這一互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái),立志把它建成一所人人都上得起的哈佛商學(xué)院。作為營(yíng)創(chuàng)學(xué)院的創(chuàng)始導(dǎo)師,我堅(jiān)持每周親自邀請(qǐng)一位優(yōu)秀企業(yè)家、成功創(chuàng)業(yè)者或優(yōu)秀學(xué)者進(jìn)行對(duì)話直播,希望能把更多優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)容帶給更多的人。令我驚喜的是,在短短幾個(gè)月之后,營(yíng)創(chuàng)學(xué)院這一直播平臺(tái)已有超過(guò)30000名學(xué)員,完全可以媲美甚至超過(guò)一所傳統(tǒng)大學(xué)的在校學(xué)生數(shù)。
2016年7月初,在與中信出版社副社長(zhǎng)、中信書院總經(jīng)理蔣蕾女士的一次聊天中,她建議我重新修訂出版《理性的非理性》一書,并把《理性的非理性》一書也通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的方式做成音視頻課程,讓更多人受益。是啊,為什么不呢?
今天,在幾個(gè)月的辛苦修改之后,《理性的非理性》第二版終于完稿了。而在新版上市之后,我將全力以赴推出相應(yīng)的音視頻課程內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。我衷心地希望,在這本書里展示的人類判斷和決策行為規(guī)律能夠讓更多人了解,讓這些規(guī)律在商業(yè)中發(fā)揮巨大的作用,并幫助企業(yè)將它們轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的經(jīng)濟(jì)利益。我特別希望,通過(guò)自身微薄的努力,能夠幫助中國(guó)的企業(yè)家和企業(yè)管理人員了解和分享到這些寶貴的知識(shí)財(cái)富,并期待中國(guó)企業(yè)在運(yùn)用學(xué)術(shù)成果上處于弱勢(shì)的局面在不久的將來(lái)能夠因此得到改變。
最后,感謝清華大學(xué)副校長(zhǎng)楊斌教授,他的熱情鼓勵(lì)和一直以來(lái)的支持使得我能夠勇敢面對(duì)膝蓋受傷并開始用互聯(lián)網(wǎng)教育的方式傳播學(xué)術(shù)思想!感謝集學(xué)者、總裁和作家于一身的傳奇女性、原新希望六和聯(lián)席董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官、北京大學(xué)陳春花教授,她既認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)于學(xué)術(shù)又勇于挑戰(zhàn)自我的精神深深鼓舞了我!感謝美國(guó)營(yíng)銷協(xié)會(huì)(AMA)前主席大衛(wèi)·瑞伯斯坦教授(DavidReibstein)、沃頓商學(xué)院前院長(zhǎng)湯姆斯·羅伯森教授(ThomasRobertson)、哈佛商學(xué)院高級(jí)副院長(zhǎng)潘夏琳教授(LynnSharpPaine)、斯坦福大學(xué)商學(xué)院伊塔瑪·西蒙森教授(ItamarSimonson)等全球權(quán)威以及國(guó)內(nèi)眾多學(xué)術(shù)界和企業(yè)界朋友對(duì)這本書的熱情肯定和推薦!感謝中信出版社副社長(zhǎng)、中信書院總經(jīng)理蔣蕾女士和整個(gè)編輯團(tuán)隊(duì)的支持,才使得這本書的第二版能夠以最快的速度和最好的質(zhì)量出版!感謝營(yíng)創(chuàng)學(xué)院幾十位優(yōu)秀企業(yè)家、成功創(chuàng)業(yè)者和優(yōu)秀學(xué)者等嘉賓,是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和支持使得營(yíng)創(chuàng)學(xué)院這一互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)能夠迅速成長(zhǎng)!感謝百萬(wàn)慕課童鞋們,是你們的期待和支持使得我一直堅(jiān)持努力!最后,感謝家人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),使得我在膝蓋受傷的困難下,能夠永遠(yuǎn)保持前進(jìn)的動(dòng)力!
鄭毓煌
哥倫比亞大學(xué)營(yíng)銷學(xué)博士
清華大學(xué)營(yíng)銷學(xué)博士生導(dǎo)師
2016年10月于清華園
鄭毓煌,哥倫比亞大學(xué)營(yíng)銷學(xué)博士,現(xiàn)任清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院營(yíng)銷學(xué)博士生導(dǎo)師。他多年來(lái)致力于傳播科學(xué)的營(yíng)銷理念與方法,被業(yè)界譽(yù)為“中國(guó)科學(xué)營(yíng)銷倡導(dǎo)者”。鄭毓煌教授在2009~2015年連續(xù)7年獲得“中國(guó)營(yíng)銷科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)優(yōu)秀論文獎(jiǎng)”,獲獎(jiǎng)次數(shù)居全國(guó)之首;并在2011年榮獲美國(guó)營(yíng)銷協(xié)會(huì)(AMA)“對(duì)營(yíng)銷理論、方法和實(shí)踐zui具影響力和長(zhǎng)期貢獻(xiàn)”William O'Dell獎(jiǎng)的最終提名獎(jiǎng)。他的課程和著作廣受歡迎,他的營(yíng)銷慕課于2015年10月16日開課以來(lái),已有超過(guò)500萬(wàn)人次聽課,成為全國(guó)zui受歡迎的營(yíng)銷課和商學(xué)院課程!
蘇丹,美國(guó)新澤西州立大學(xué)傳媒學(xué)博士,營(yíng)創(chuàng)學(xué)院CEO,思卓營(yíng)銷科學(xué)研究院執(zhí)行董事。曾任奧美大中國(guó)區(qū)消費(fèi)者洞察副總監(jiān),長(zhǎng)期關(guān)注中國(guó)消費(fèi)者的行為和趨勢(shì),主要研究興趣為消費(fèi)者選擇與決策、語(yǔ)言對(duì)行為的影響、消費(fèi)者說(shuō)服的心理過(guò)程,以及國(guó)家及地區(qū)形象宣傳策略,著有《深入中國(guó)》(China Beyond)等中英文著作。
第一章 對(duì)比效應(yīng):不怕不識(shí)貨,只怕貨比貨
第二章 評(píng)估模式:女孩相親是否要帶女伴
第三章 折中效應(yīng):不止是中國(guó)人喜歡中庸之道
第四章 沉沒(méi)成本:人們?yōu)槭裁纯偼A粼谶^(guò)去
第五章 損失規(guī)避:敢不敢冒險(xiǎn),會(huì)不會(huì)說(shuō)話
第六章 稟賦效應(yīng):敝帚為什么自珍
第七章 心理賬戶:錢和錢不一樣
第八章 交易效用:網(wǎng)購(gòu)為什么瘋狂
第九章 錨定效應(yīng):好的起點(diǎn)是成功的一半
第十章 過(guò)度自信:不僅僅是吹牛
光棍節(jié)的瘋狂網(wǎng)購(gòu)
這幾年,中國(guó)人很自豪的一件事是創(chuàng)造了一個(gè)新的節(jié)日:光棍節(jié)。11月11日被稱為光棍節(jié),源于這一天日期里有四個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字“1”,形似四根光光的棍子,而光棍在中文里有單身的意思,所以11月11日便被單身一族們戲稱為光棍節(jié)。
光棍節(jié)的起源有多種說(shuō)法,廣為認(rèn)可的一種說(shuō)法是它起源于1993年南京大學(xué)一個(gè)學(xué)生宿舍里進(jìn)行“臥談”的4個(gè)男生的一句玩笑話“11月11日就叫光棍節(jié)吧!”。
然而,最近這幾年,光棍節(jié)卻與網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物“聯(lián)姻”,變身熱火朝天的網(wǎng)購(gòu)狂歡節(jié),估計(jì)這是當(dāng)年戲稱11月11日為光棍節(jié)的4個(gè)男生無(wú)論如何也想不到的。
數(shù)據(jù)顯示,2015年11月11日,這一天,天貓和淘寶,分別賣出了912億元和317億元的商品,加起來(lái)一共實(shí)現(xiàn)銷售額1229億元,是2015年全國(guó)最大的百貨商店北京SKP(原新光天地)全年銷售額78億元的近20倍!這一天,天貓和淘寶一共產(chǎn)生包裹數(shù)6.8億個(gè),而支付寶的支付峰值達(dá)到了每秒8.59萬(wàn)筆!
不僅是11月11日光棍節(jié)這一天,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物現(xiàn)在已經(jīng)成為越來(lái)越多人每日不可或缺的網(wǎng)上活動(dòng)。前一陣,和一位剛剛博士畢業(yè)不久的商學(xué)院女教師討論研究,她告訴我她對(duì)消費(fèi)者的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物行為特別感興趣,因?yàn)樗约壕陀杏H身體會(huì)。她幾乎每天都會(huì)在淘寶上看一看,經(jīng)?吹讲诲e(cuò)且便宜的服飾等就忍不住手癢而出手購(gòu)買,每次下單和收到包裹的時(shí)候都特別興奮。但是,她有點(diǎn)不好意思地告訴我,她對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物似乎有點(diǎn)上癮了,幾乎每天都要花個(gè)把小時(shí)在淘寶上,想起來(lái)挺浪費(fèi)時(shí)間。
事實(shí)上,我亦有類似的經(jīng)歷。我在美國(guó)讀博士的時(shí)候,有一段時(shí)間里也相當(dāng)著迷于購(gòu)買打折或者是特價(jià)的東西,特別是在互聯(lián)網(wǎng)上尋找各種特價(jià)優(yōu)惠(good deal)。美國(guó)的零售企業(yè)經(jīng)常有各種促銷活動(dòng),包括常見的特價(jià)(special)、優(yōu)惠券(coupon)、折扣(discount)、回郵折讓(mail-in rebate)等。而更令人心動(dòng)的是一些互聯(lián)網(wǎng)零售企業(yè)的價(jià)格錯(cuò)誤(price mistake)。這些優(yōu)惠信息通常在一些第三方的特價(jià)優(yōu)惠(deal)論壇上由第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的用戶登出來(lái),其他成千上萬(wàn)的用戶一看到就會(huì)立刻行動(dòng)。所以,如果你看到有特別好的優(yōu)惠,你必須馬上行動(dòng),因?yàn)楹胐eal很快就會(huì)斷貨(Out-of-Stock,經(jīng)常被網(wǎng)友簡(jiǎn)稱OOS),或者被商家發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)格錯(cuò)誤后主動(dòng)結(jié)束。
交易效用:為什么消費(fèi)者會(huì)瘋狂購(gòu)物?
即使不是網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物,在生活中我們大多數(shù)人也都有過(guò)類似的因?yàn)榇蛘鄱?gòu)物的經(jīng)歷。想想你家的衣柜或者鞋柜里,是不是有很多沒(méi)有穿過(guò)的衣服或者鞋子?是不是有不少是因?yàn)樗鼈儍r(jià)格特別優(yōu)惠而購(gòu)買?而當(dāng)時(shí)買它們的時(shí)候,你是不是也是充滿興奮,而很少考慮事實(shí)上你可能根本不需要它們?
1985年,芝加哥大學(xué)的理查德·塞勒教授提出了著名的“交易效用”(Transaction Utility)理論,用以解釋生活中很多人因?yàn)閮?yōu)惠而購(gòu)物的現(xiàn)象。交易效用理論提出,消費(fèi)者購(gòu)買一件商品時(shí),會(huì)同時(shí)獲得兩種效用:獲得效用(Acquisition Utility)和交易效用(Transaction Utility)。其中,獲得效用取決于該商品對(duì)消費(fèi)者的價(jià)值以及消費(fèi)者購(gòu)買它所付出的價(jià)格,而交易效用則取決于消費(fèi)者購(gòu)買該商品所付出的價(jià)格與該商品的參考價(jià)格(Reference Price)之間的差別,即與參考價(jià)格相比,該交易是否獲得了優(yōu)惠?
我在清華大學(xué)為企業(yè)高層講授交易效用理論時(shí),經(jīng)常在現(xiàn)場(chǎng)做這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先,我問(wèn)他們:“你在考慮買一只計(jì)算器。你發(fā)現(xiàn)某個(gè)牌子的計(jì)算器在你家附近的商場(chǎng)里價(jià)格是100元,而同樣牌子同樣型號(hào)的計(jì)算器在離家步行15分鐘的商場(chǎng)里價(jià)格是50元。你會(huì)步行15分鐘去節(jié)約50元嗎?”結(jié)果,全班大多數(shù)學(xué)員都舉起了手。
接下來(lái),我又問(wèn)他們:“你在考慮買一件皮衣。你發(fā)現(xiàn)某個(gè)牌子的皮衣在你家附近的商場(chǎng)里價(jià)格是3000元,而同樣牌子同樣款式的皮衣在離家15分鐘的商場(chǎng)里價(jià)格是2950元。你會(huì)步行15分鐘去節(jié)約50元嗎?”結(jié)果,同樣是這些學(xué)員,這時(shí)候大多數(shù)人都沒(méi)有舉手。
為什么買一只100元錢的計(jì)算器時(shí)大多數(shù)人都愿意花15分鐘的努力去節(jié)約50元錢?而同樣是節(jié)約50元錢,買一款3000元的皮衣時(shí)卻不愿意花15分鐘的努力?這種看起來(lái)非理性的現(xiàn)象,違背了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的原理(因?yàn)樵谏鲜鰞煞N情況下,都是15分鐘時(shí)間與50元錢的交換),但是,交易效用理論就可以很好的解釋它。
在上述的2個(gè)問(wèn)題中,雖然人們節(jié)約的錢都是50元,但是同樣的50元錢帶給人們的交易效用卻非常不同。對(duì)于交易效用,人們通?紤]的是商品價(jià)格與參考價(jià)格之間的差價(jià)占參考價(jià)格的百分比。所以,對(duì)于一只100元錢的計(jì)算器,節(jié)約50元相當(dāng)于節(jié)約了50%;而對(duì)于一款3000元錢的皮衣,節(jié)約50元卻只相當(dāng)于節(jié)約了1.67%。因此,大多數(shù)人在買一只100元錢的計(jì)算器時(shí)都愿意為了節(jié)約50元錢而走路15分鐘去更遠(yuǎn)的商店,但是,卻幾乎沒(méi)有人在買一款3000元的皮衣時(shí)愿意為了節(jié)約50元錢而去更遠(yuǎn)的商店。
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