在職業(yè)院校學(xué)生中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，《經(jīng)典詩文誦讀100篇/職業(yè)院校課程改革特色（一體化）系列教材（公共綜合類）》編寫組聘請(qǐng)學(xué)科專家和教師編寫了《經(jīng)典詩文誦讀100篇》一書。
　　《經(jīng)典詩文誦讀100篇/職業(yè)院校課程改革特色（一體化）系列教材（公共綜合類）》由國(guó)學(xué)經(jīng)典詩文、唐詩、宋詞、毛澤東詩詞、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)典詩文、外國(guó)經(jīng)典詩文六個(gè)部分組成，薈萃了中外詩文精華，選材經(jīng)典，內(nèi)容廣博，有較強(qiáng)的針對(duì)性、教育性和指導(dǎo)性�！督�(jīng)典詩文誦讀100篇/職業(yè)院校課程改革特色（一體化）系列教材（公共綜合類）》選編中國(guó)經(jīng)典詩文80篇，外國(guó)經(jīng)典詩文20篇，突出和加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化的比重。
　　《經(jīng)典詩文誦讀100篇/職業(yè)院校課程改革特色（一體化）系列教材（公共綜合類）》可作為職業(yè)院校語文閱讀欣賞課和早讀課教材，也可作為學(xué)生朗誦比賽用書，是一本提高青少年思想品德修養(yǎng)的課外讀本。