定 價(jià):45 元
叢書名:經(jīng)濟(jì)管理類“十三五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材國(guó)家示范性骨干高職院校核心課程精品規(guī)劃教材
- 作者:陳欣,郭愛(ài),仇立 編
- 出版時(shí)間:2018/1/1
- ISBN:9787561860700
- 出 版 社:天津大學(xué)出版社
- 中圖法分類:C81
- 頁(yè)碼:277
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
《統(tǒng)計(jì)方法與技術(shù)》全面介紹了統(tǒng)計(jì)方法與技術(shù)的基本內(nèi)容,以幫助讀者對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論、技術(shù)與應(yīng)用有一個(gè)清晰完整的了解。該書共有八章,具體內(nèi)容涉及:統(tǒng)計(jì)總論、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、綜合指標(biāo)、時(shí)間數(shù)列分析、統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析、相關(guān)與回歸分析、抽樣推斷。該書既可供各高等職業(yè)院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)使用,也可作為廣大統(tǒng)計(jì)學(xué)愛(ài)好者及相關(guān)領(lǐng)域企業(yè)管理人員的參考用書。
統(tǒng)計(jì)是人們認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)的重要手段。社會(huì)各界對(duì)統(tǒng)計(jì)信息的需求,從量上來(lái)說(shuō)將日益增多,涉及的面將越來(lái)越廣;從質(zhì)上來(lái)講,其要求亦將越來(lái)越高。特別是基于大數(shù)據(jù)時(shí)代,統(tǒng)計(jì)信息作為一種政府的公共信息資源,是社會(huì)經(jīng)濟(jì)信息的主體,在社會(huì)信息資源中占有絕對(duì)的比重,這是其他任何社會(huì)信息資源無(wú)法相比的。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,各種商務(wù)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝,是每一個(gè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)主體都必須認(rèn)真和冷靜思考的問(wèn)題!秾O子·謀攻篇》云:“知彼知己,百戰(zhàn)不殆;不知彼而知己,一勝一負(fù);不知彼,不知已,每戰(zhàn)必殆!边@就形象地說(shuō)明在商場(chǎng)上要獲取勝利,就必須熟知自身和國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的情況,及時(shí)掌握千變?nèi)f化的市場(chǎng)信息,以適時(shí)調(diào)控和正確進(jìn)行決策。只有這樣,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。統(tǒng)計(jì)更能為國(guó)家制定政策、計(jì)劃,進(jìn)行宏觀調(diào)控,提供信息、咨詢、監(jiān)督等多功能的服務(wù)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,統(tǒng)計(jì)的作用越廣泛、越重要,統(tǒng)計(jì)工作的建設(shè)也就越需要加強(qiáng)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)是教育部規(guī)定的經(jīng)濟(jì)類、管理類各專業(yè)的核心課程。本教材系國(guó)家示范性骨干高職院校核心課程精品規(guī)劃教材,由長(zhǎng)期從事統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)且具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師共同編寫。各章執(zhí)筆人如下:仇立負(fù)責(zé)撰寫項(xiàng)目一、項(xiàng)目二和項(xiàng)目七,陳欣負(fù)責(zé)撰寫項(xiàng)目三和項(xiàng)目八,郭愛(ài)負(fù)責(zé)撰寫項(xiàng)目四、項(xiàng)目五、項(xiàng)目六。
本教材具有以下特點(diǎn)。首先,在教材編寫中注重學(xué)科的系統(tǒng)性、全面性和前瞻性。任何一門學(xué)科知識(shí)都有其學(xué)術(shù)界公認(rèn)的知識(shí)體系,作為一本注重應(yīng)用的大學(xué)教材,必須為教師教學(xué)確定一個(gè)基本的邊界,為學(xué)生把握學(xué)科知識(shí)體系確定一個(gè)規(guī)范結(jié)構(gòu),同時(shí)還必須隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)踐和學(xué)科發(fā)展而不斷更新,發(fā)揮教材的發(fā)展導(dǎo)向和前瞻性功能,這也是編寫本教材的指導(dǎo)思想。其次,突出應(yīng)用型特色,強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用。統(tǒng)計(jì)學(xué)理論只有與實(shí)踐相結(jié)合才會(huì)具有極強(qiáng)的生命力,因此我們特別注重統(tǒng)計(jì)理論在實(shí)踐中的運(yùn)用,注重案例的介紹和統(tǒng)計(jì)軟件的應(yīng)用,使學(xué)生學(xué)會(huì)一種發(fā)現(xiàn)并掌握現(xiàn)象變化趨勢(shì)、變化規(guī)律的實(shí)用技巧并能夠在實(shí)踐中熟練地運(yùn)用,以培養(yǎng)和提高他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。最后,注重因材施教和個(gè)性化培養(yǎng),提供教與學(xué)的選擇空間。由于學(xué)生的要求和發(fā)展是有差別的,一本好的教材必須適應(yīng)和滿足學(xué)生不同的發(fā)展需要,適合于各種不同程度的學(xué)生根據(jù)自己的需要進(jìn)行取舍。為此,我們兼顧學(xué)生對(duì)本課程學(xué)習(xí)的個(gè)性化和多樣性要求,將知識(shí)內(nèi)容分為不同層次,確定了不同的編寫要求。
在本教材的編寫過(guò)程中,我們參閱并吸收了大量國(guó)內(nèi)外最新出版的同類教材及統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的最新研究成果,同時(shí)也得到了天津大學(xué)出版社的鼎力支持,在此我們表示衷心的感謝!限于編者的水平、經(jīng)驗(yàn)和時(shí)間,本書如有不當(dāng)或疏漏之處,懇請(qǐng)同行和讀者及時(shí)提出寶貴意見(jiàn)和批評(píng)指正。
項(xiàng)目一 統(tǒng)計(jì)總論
任務(wù)1 統(tǒng)計(jì)學(xué)研究對(duì)象與內(nèi)容
任務(wù)2 統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究方法
任務(wù)3 統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念
本項(xiàng)目小結(jié)
思考與練習(xí)
項(xiàng)目二 統(tǒng)計(jì)調(diào)查
任務(wù)1 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)量與類型
任務(wù)2 統(tǒng)計(jì)調(diào)查
任務(wù)3 統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的質(zhì)量控制
本項(xiàng)目小結(jié)
思考與練習(xí)
項(xiàng)目三 統(tǒng)計(jì)整理
任務(wù)1 統(tǒng)計(jì)整理的一 般問(wèn)題
任務(wù)2 統(tǒng)計(jì)分組
任務(wù)3 變量數(shù)列
任務(wù)4 統(tǒng)計(jì)表
本項(xiàng)目小結(jié)
思考與練習(xí)
項(xiàng)目四 綜合指標(biāo)
任務(wù)1 總量指標(biāo)
任務(wù)2 相對(duì)指標(biāo)
任務(wù)3 平均指標(biāo)
任務(wù)4 變異指標(biāo)
本項(xiàng)目小結(jié)
思考與練習(xí)
項(xiàng)目五 時(shí)間數(shù)列分析
任務(wù)1 時(shí)間數(shù)列分析概述
任務(wù)2 時(shí)間數(shù)列水平分析
任務(wù)3 時(shí)間數(shù)列速度分析
任務(wù)4 長(zhǎng)期趨勢(shì)的測(cè)定
任務(wù)5 季節(jié)變動(dòng)和循環(huán)變動(dòng)的測(cè)定
本項(xiàng)目小結(jié)
思考與練習(xí)
項(xiàng)目六 統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析
任務(wù)1 統(tǒng)計(jì)指數(shù)的意義與種類
任務(wù)2 綜合指數(shù)
任務(wù)3 平均指數(shù)
任務(wù)4 指數(shù)體系與因素分析
任務(wù)5 幾種常用的經(jīng)濟(jì)指數(shù)
本項(xiàng)目小結(jié)
思考與練習(xí)
項(xiàng)目七 相關(guān)與回歸分析
任務(wù)1 相關(guān)與回歸分析概述
任務(wù)2 相關(guān)分析
任務(wù)3 簡(jiǎn)單線性回歸分析
本項(xiàng)目小結(jié)
思考與練習(xí)
項(xiàng)目八 抽樣推斷
任務(wù)1 抽樣調(diào)查概述
任務(wù)2 抽樣推斷中的基本概念
任務(wù)3 抽樣誤差
任務(wù)4 參數(shù)估計(jì)
任務(wù)5 樣本容量的確定
任務(wù)6 假設(shè)檢驗(yàn)
本項(xiàng)目小結(jié)
思考與練習(xí)
附錄
1 相關(guān)系數(shù)顯著性檢驗(yàn)表
2 標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表
3 t分布表
4 F分布表
參考文獻(xiàn)