在日常生活中,孩子的許多行為常常會(huì)令父母感到困惑。有時(shí)候,孩子會(huì)開(kāi)心大笑;而有時(shí)候,卻又會(huì)放聲大哭起來(lái)。有時(shí)候,孩子會(huì)和小朋友為爭(zhēng)奪一個(gè)玩具而大打出手;而有時(shí)候,孩子卻又會(huì)獨(dú)自一個(gè)人躲在角落里自言自語(yǔ)地玩著什么……
孩子的行為多種多樣,而其每個(gè)行為背后都有著和成人不太一樣的行為心理,只有抓住孩子行為背后的心理才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。《兒童行為心理學(xué)》列舉了一些寶寶比較常見(jiàn)的行為舉止,并且通過(guò)淺顯易懂的語(yǔ)言進(jìn)行了分析與講解。深?yuàn)W的理論搖身一變,成了通俗易懂的小問(wèn)題,深入淺出,為父母指出走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的秘徑。
推薦一:讀懂孩子的行為模式,理解并規(guī)范孩子的行為。
這本書(shū)不是教你如何控制孩子的行為,而更多地在于怎樣理解孩子并幫助他們健康成長(zhǎng)。據(jù)國(guó)內(nèi)的調(diào)查結(jié)果表明,30%左右的城市兒童有不同程度的行為問(wèn)題,25%以上的兒童有各類(lèi)情緒問(wèn)題。家長(zhǎng)對(duì)存在的問(wèn)題雖感到困擾,但不能及時(shí)重視,采取積極措施。
優(yōu)秀的孩子背后一定有優(yōu)秀的家庭教育方法,關(guān)注并學(xué)習(xí)《兒童行為心理學(xué)》中的方法,你就能培育出健康的優(yōu)秀孩子。
推薦二:熊孩子出沒(méi),怎么破?請(qǐng)善良對(duì)待成長(zhǎng)中的熊孩子。
《兒童行為心理學(xué)》收錄了兒童常見(jiàn)的各種怪行為,是一本兒童行為速查手冊(cè)。孩子為何口吐泡泡,反復(fù)扔?xùn)|西,跑來(lái)跑去,停不下來(lái),黏著媽媽?zhuān)瑥埧诰鸵耍悼创笕讼丛,和大人搶電話?hellip;…遇到孩子的此類(lèi)問(wèn)題時(shí),你是不是心中充滿(mǎn)了憤怒和不解?
準(zhǔn)確讀懂孩子的怪異行為,就能化解他心中的小小反抗。不要認(rèn)為孩子是個(gè)怪小孩,也不要認(rèn)為孩子變壞了,也許孩子的問(wèn)題行為是成長(zhǎng)過(guò)程中的必經(jīng)階段,或者是孩子內(nèi)心藏著許多不可告人的小秘密。爸爸媽媽們只有了解到這一點(diǎn),才能讀懂孩子,化解他心中的小小反抗,培養(yǎng)出健康快樂(lè)的孩子。
推薦三:給足孩子心理營(yíng)養(yǎng),他才能健康成長(zhǎng)。
跟身體營(yíng)養(yǎng)一樣,孩子在年齡不同的階段,需要不同的心理營(yíng)養(yǎng)。如果他沒(méi)有得到心理營(yíng)養(yǎng)的滿(mǎn)足,那么他這一生,大概會(huì)要尋尋覓覓,直到他能夠?qū)M(mǎn)那個(gè)缺失的心理營(yíng)養(yǎng)為止。
當(dāng)看到我們的孩子行為古怪時(shí),那表示孩子他不知道如何處理他自己的情緒。
父母的認(rèn)同才是對(duì)孩子的鼓勵(lì),父母的責(zé)任和義務(wù)就是幫助孩子處理心理情緒,幫助孩子健康成長(zhǎng)。
推薦四:理解孩子,孩子才能信賴(lài)你。
鄭淵潔的《智齒》里,有一個(gè)橋段。里面男主角的兒子是個(gè)小學(xué)生,在學(xué)校被冤枉偷東西,他的反應(yīng)是我要告訴我爸。聽(tīng)到這話老師愣了一下,因?yàn)槔蠋熢镜南敕ň褪悄阋粡膶?shí)招來(lái),我就告訴你爸。
你與孩子的關(guān)系是否能夠達(dá)到如此信賴(lài)的程度?你是否足夠關(guān)心孩子的心理發(fā)育?
讓孩子更努力表現(xiàn),就能讓你們的關(guān)系無(wú)比親密。
愛(ài)孩子,就要讀懂孩子的心靈世界
父母是孩子的守護(hù)者,也是最?lèi)?ài)孩子的人。孩子的細(xì)微變化、一言一行都牽動(dòng)著父母的神經(jīng)。
在日常生活中,孩子的許多行為常常會(huì)令父母感到困惑。有時(shí)候,孩子會(huì)突然開(kāi)心大笑;有時(shí)候,孩子又會(huì)忽然放聲大哭;有時(shí)候,孩子會(huì)和小朋友為爭(zhēng)奪一個(gè)玩具而大打出手;有時(shí)候,孩子又會(huì)獨(dú)自一個(gè)人躲在角落里自言自語(yǔ)地玩著什么……
對(duì)于很多父母來(lái)說(shuō),孩子的內(nèi)心,仍然是一個(gè)無(wú)法探索的神秘迷宮。也許有的父母認(rèn)為,小小孩童的心靈就是一張無(wú)須解讀就可以一覽無(wú)余的白紙,如果你這樣認(rèn)為,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!其實(shí),孩子的內(nèi)心世界,要比我們想象的豐富得多!而且他們還愛(ài)憎分明,喜歡你就會(huì)沖你笑,不喜歡你就會(huì)對(duì)你置之不理。他們對(duì)人的評(píng)價(jià)不是好就是壞,對(duì)事物的理解不是是就是非……許多事情在成人的眼中是錯(cuò)誤的、可笑的,但在孩子的眼中卻是正確的、正常的。
孩子的行為多種多樣,而其每個(gè)行為的背后都有著和成人不太一樣的行為心理,只有抓住孩子行為背后的心理才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。可是,有些父母由于對(duì)此不了解,看到孩子大哭大鬧,他們首先想到的就是把孩子批評(píng)一頓,卻并不去想孩子為什么會(huì)哭,難怪如今很多孩子都會(huì)抱怨父母不能理解自己。而更關(guān)鍵的是,還有的父母把孩子的一些正常表現(xiàn)當(dāng)成了不乖的行為并予以斥責(zé),這樣就違背了孩子的天性,孩子會(huì)覺(jué)得痛苦,從而留下心理隱患。父母要懂得,教育孩子不應(yīng)該只看表面的東西,要去探究孩子行為背后的心理,這樣才能對(duì)癥下藥,正確引導(dǎo)。所以說(shuō),讀懂孩子,解開(kāi)孩子行為背后的心理密碼是父母的一門(mén)必修課。
然而,要想了解孩子莫名舉止背后的真實(shí),就要走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,這樣才能幫助孩子跨過(guò)成長(zhǎng)中的荊棘。因此,每一個(gè)父母都應(yīng)該懂點(diǎn)兒童行為心理學(xué)。而對(duì)于渴望解讀孩子內(nèi)心的一般讀者來(lái)說(shuō),目前最需要的,并不是什么高深的理論、專(zhuān)業(yè)性的論述,而是通俗易懂的分析,以及實(shí)用的方法,而本書(shū)則是最佳選擇。
在本書(shū)中,列舉了一些孩子比較常見(jiàn)的行為舉止,并且通過(guò)淺顯易懂的語(yǔ)言進(jìn)行了分析與講解。這些深?yuàn)W的理論搖身一變,就成了通俗易懂的小問(wèn)題,深入淺出,為父母指出走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的秘徑。
相信只要你通讀本書(shū),理解、掌握書(shū)中的教育理念,并實(shí)踐其中的方法,你就一定能夠成為稱(chēng)職的父母,你的孩子也可以從小就做一個(gè)快樂(lè)寶貝,長(zhǎng)大后成為一個(gè)性格積極、身心健康的社會(huì)人,從而擁有幸福、美好的人生。
李群鋒,群峰教育圣賢國(guó)學(xué)院國(guó)學(xué)講師,群峰國(guó)際教育品牌創(chuàng)始人。出版有《邊寵邊吼育英才》《最好的教養(yǎng)在西點(diǎn)》《培養(yǎng)孩子的情商從講故事開(kāi)始》等深受讀者喜愛(ài)的暢銷(xiāo)圖書(shū)。
前言愛(ài)孩子,就要讀懂孩子的心靈世界
Part1 啼哭寶寶向父母表達(dá)意愿的特殊語(yǔ)言
哭聲抑揚(yáng)頓挫寶寶在做運(yùn)動(dòng)
讀懂寶寶需求性啼哭,回應(yīng)才更有針對(duì)性
仔細(xì)分辨寶寶病理性啼哭很重要
傍晚大哭伴隨驚聲尖叫新生兒腸絞痛
白天能安靜入睡,入夜則啼哭不安小兒夜啼
陌生人一抱就大哭寶寶開(kāi)始認(rèn)生了
一旦和媽媽分開(kāi)就號(hào)啕大哭分離焦慮
跌倒后,越哄哭得越厲害緊張害怕性啼哭
Part2 讀懂寶寶的肢體語(yǔ)言,才能更好地了解他的內(nèi)心世界
寶寶的心事用臉說(shuō)
解讀藏在寶寶微笑中的秘密
眼睛是表達(dá)最多意義的器官
寶寶吐泡泡,在傳達(dá)什么呢
手部小動(dòng)作也能體現(xiàn)大心事
反復(fù)扔?xùn)|西不斷體現(xiàn)學(xué)到的新本領(lǐng)
喜歡走高低不平的地方行走敏感期到來(lái)了
好動(dòng)是孩子的天性
Part3 了解孩子的怪異舉止,正確解讀行為背后的心理密碼
寶寶有根蜜手指
孩子總是黏著媽媽?zhuān)改敢斫?/p>
隨口咬人,并非是惡意攻擊
伸手打人只是想引起注意
孩子戀物從完全依戀走向完全獨(dú)立
幫助孩子順利度過(guò)肛欲期
玩弄生殖器其實(shí)很正常
孩子喜歡偷看大人洗澡性意識(shí)開(kāi)始萌芽
交換孩子人際關(guān)系的開(kāi)端
超級(jí)喜歡接電話的小家伙
Part4 關(guān)愛(ài)孩子的心,輕松培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣
用餐好習(xí)慣從幼兒做起
讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)收拾自己的物品
家有小小電視迷
教孩子跟小磨蹭說(shuō)拜拜
孩子不再馬大哈
把別人的東西拿回家只是喜歡不是偷
寶寶熱愛(ài)有秩序的生活秩序敏感期到來(lái)了
別讓尿床傷了孩子
Part5 處理好糟糕行為,媽媽從此不會(huì)再頭疼
喜歡搶別人的東西自我意識(shí)開(kāi)始萌芽
胡亂涂鴉孩子最原始的創(chuàng)造活動(dòng)
家里有個(gè)破壞大王
我家孩子是個(gè)人來(lái)瘋
和小朋友打架自我意識(shí)正在發(fā)展
稍不如意就大哭大鬧希望獲得心理滿(mǎn)足
孩子不合群怎么辦
嫉妒孩子自我意識(shí)覺(jué)醒的外在表現(xiàn)
孩子總愛(ài)插話并不是故意的
Part6 認(rèn)真傾聽(tīng)孩子說(shuō)話,小嘴里面藏有大乾坤
媽媽?zhuān)覐哪睦飦?lái)?
喜歡說(shuō)不第一反抗期來(lái)了
愛(ài)說(shuō)狠話詛咒敏感期來(lái)了
別給孩子貼上說(shuō)謊的標(biāo)簽
孩子愛(ài)告狀依賴(lài)心理的表現(xiàn)
不停地問(wèn)為什么
我要和爸爸(媽媽?zhuān)┙Y(jié)婚!
附錄 搞懂孩子的心理,才能更好地愛(ài)他
了解孩子的心理需求
稱(chēng)職父母最應(yīng)該知道的那些心理學(xué)規(guī)律
嬰兒撫觸:源于心靈的安撫和交流