眾所周知,學校體育學是進行學校教育的重要組成部分,在整個學校教育的過程中運用身體運動、衛(wèi)生保健等手段,對學生施加影響,促進其身體與心理全面健康地發(fā)展!独碚撆c實踐并行的學校體育學》首先闡述了學校體育學的一些基本理念,包括概念、研究對象、思想變遷等內(nèi)容,然后從學校體育學的課程教學、學校課余體育、體育教師、體育教學的設(shè)計與評價等方面進行研究,*后從實踐的角度出發(fā),全面分析了學校體育學中的羽毛球教學與乒乓球教學。理論與實踐相結(jié)合,全面體現(xiàn)本書的科學性與實踐性,《理論與實踐并行的學校體育學》的主要針對人群為高校體育教師,或可作為學校體育學研究者的參考用書。
李莉:女,中共黨員,教授。畢業(yè)于武漢體育學院,教育學學士。湖南理工學院碩士研究生導師。研究方向:學校體育、社會體育。先后擔任《學校體育學》、《中學體育教材教法》、《體育史》、《籃球》和《體育教學設(shè)計》等課程教學工作。主持省級精品課程1門、校級教學團隊1個、優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程1門。參與國家社科課題1項,主持省級科研、教改課題3項,參與省廳級課題5項;在國家級核心(CSSCI)和省級以上刊物上公開發(fā)表學術(shù)論文40余篇。多次獲得校級課堂教學優(yōu)秀獎、教學成果一等獎、先進工作者、優(yōu)秀處級干部等榮譽稱號;指導學生參加2002年全國高等學校體育教育專業(yè)基本功大賽獲團體二等獎、2011年湖南省體育教育專業(yè)學生基本功大賽一等獎,2012年獲全國多媒體課件大賽優(yōu)秀獎。