創(chuàng)業(yè)管理：理論、方法與實(shí)踐
定 價(jià)：46 元
叢書名：全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材
- 作者：秦勇? 陳爽?
- 出版時(shí)間：2019/1/1
- ISBN：9787115501424
- 出 版 社：人民郵電出版社
- 中圖法分類：F272.2
- 頁碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：
- 開本：16開
秦勇
秦勇，男，副教授，碩士研究生導(dǎo)師。研究方向?yàn)殡娮由虅?wù)、消費(fèi)者行為學(xué)和廣告學(xué)。主要講授網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、廣告學(xué)、管理學(xué)及電子商務(wù)課程。近3年來，主編市場(chǎng)營(yíng)銷類教材10余部。作為課題組主要成員參加*課題研究3項(xiàng)，主持省部級(jí)課題、局級(jí)課題多項(xiàng)。
本書的主要特點(diǎn)：
一是體例新穎。通過二維碼技術(shù)將紙質(zhì)版教材與網(wǎng)絡(luò)資源有機(jī)地結(jié)合起來，大大擴(kuò)展了教材的知識(shí)容量，同時(shí)為讀者提供極大的學(xué)習(xí)方便。二是實(shí)用性強(qiáng)。在編寫過程中注重理論聯(lián)系實(shí)際，通過大量的實(shí)戰(zhàn)案例幫助讀者掌握創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)。三是內(nèi)容新。本教材密切關(guān)注創(chuàng)業(yè)環(huán)境的變化，將新的知識(shí)引入到本書中。
作者：
申報(bào)者秦勇副教授在教材編寫方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)，所出版的教材均有不錯(cuò)的市場(chǎng)表現(xiàn)。共同主編陳爽具有多年的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉教材編寫思路，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，并有較為豐富的教材編寫經(jīng)驗(yàn)。
與競(jìng)爭(zhēng)圖書相比內(nèi)容上的優(yōu)勢(shì)等
與同類教材相比，本教材在內(nèi)容方面的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下三個(gè)個(gè)方面：一是內(nèi)容豐富，書中包含大量實(shí)戰(zhàn)案例和閱讀資料。二是體例新穎，圖文并茂，易于為讀者所理解和接受。三是配套教學(xué)材料豐富，除為授課教師提供教學(xué)課件外，還提供教學(xué)大綱和課程題庫(kù)等。
秦勇
秦勇，男，副教授，碩士研究生導(dǎo)師。研究方向?yàn)殡娮由虅?wù)、消費(fèi)者行為學(xué)和廣告學(xué)。主要講授網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、廣告學(xué)、管理學(xué)及電子商務(wù)課程。近3年來，主編市場(chǎng)營(yíng)銷類教材10余部。作為課題組主要成員參加國(guó)家級(jí)課題研究3項(xiàng)，主持省部級(jí)課題、局級(jí)課題多項(xiàng)。
第1章 創(chuàng)業(yè)導(dǎo)論1
開篇引例 農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè) 賣山貨
闖致富路 2
1.1 創(chuàng)業(yè)及創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn) 2
1.1.1 創(chuàng)業(yè)的含義 3
1.1.2 創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的基本特點(diǎn) 4
1.2 創(chuàng)業(yè)的基本要素 5
1.2.1 創(chuàng)業(yè)者 5
1.2.2 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) 6
1.2.3 創(chuàng)業(yè)資源 8
1.2.4 創(chuàng)業(yè)方式 9
1.3 創(chuàng)業(yè)的過程 9
1.3.1 創(chuàng)業(yè)過程的概念 9
1.3.2 創(chuàng)業(yè)過程的不同階段及
任務(wù) 10
本章習(xí)題 11
案例討論 雷士照明大敗局：一代梟雄
沒落 12
第2章 企業(yè)與企業(yè)管理基礎(chǔ) 15
開篇引例 京東公司的發(fā)展之道 16
2.1 企業(yè)概述 17
2.1.1 企業(yè)的概念 17
2.1.2 企業(yè)的特征 17
2.1.3 企業(yè)的分類 18
2.1.4 企業(yè)的產(chǎn)生與發(fā)展歷程 21
2.1.5 企業(yè)的社會(huì)責(zé)任 22
2.2 企業(yè)管理概述 23
2.2.1 管理及企業(yè)管理的定義 23
2.2.2 企業(yè)管理者 25
2.2.3 企業(yè)管理者應(yīng)具備的
技能 26
2.3 企業(yè)的管理職能 27
2.3.1 計(jì)劃與決策職能 27
2.3.2 組織職能 28
2.3.3 領(lǐng)導(dǎo)和激勵(lì)職能 28
2.3.4 控制職能 28
本章習(xí)題 29
案例討論 升任公司總裁后的思考 30
第3章 創(chuàng)業(yè)環(huán)境分析 32
開篇引例 遂昌成為綠色企業(yè)創(chuàng)業(yè)
追逐地 33
3.1 創(chuàng)業(yè)環(huán)境概述 33
3.1.1 創(chuàng)業(yè)環(huán)境的含義 34
3.1.2 創(chuàng)業(yè)環(huán)境的類型 35
3.1.3 環(huán)境對(duì)創(chuàng)業(yè)的影響 36
3.2 創(chuàng)業(yè)環(huán)境評(píng)價(jià) 38
3.2.1 GEM創(chuàng)業(yè)環(huán)境評(píng)價(jià) 38
3.2.2 創(chuàng)業(yè)環(huán)境要素分析 40
3.2.3 松樹模型分析 41
3.3 企業(yè)孵化器 43
3.3.1 企業(yè)孵化器的概念 43
3.3.2 企業(yè)孵化器的服務(wù)內(nèi)容 43
3.3.3 企業(yè)孵化器的類型 44
3.3.4 我國(guó)的企業(yè)孵化器 45
本章習(xí)題 47
案例討論 2年逃離4萬人，為什么
硅谷留不住創(chuàng)業(yè)者？ 49
第4章 創(chuàng)業(yè)者與創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 51
開篇引例 騰訊創(chuàng)業(yè)五兄弟：團(tuán)隊(duì)
創(chuàng)造奇跡 52
4.1 創(chuàng)業(yè)者 53
4.1.1 創(chuàng)業(yè)者概述 53
4.1.2 創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)與能力 54
4.1.3 創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī) 61
4.2 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 62
4.2.1 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的概念及要素 63
4.2.2 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的組建與管理 64
4.2.3 創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的社會(huì)責(zé)任 69
本章習(xí)題 72
案例討論 富士通的內(nèi)部創(chuàng)業(yè) 73
第5章 創(chuàng)業(yè)企業(yè)類型與創(chuàng)業(yè)
模式 75
開篇引例 順豐的成功歷程 76
5.1 創(chuàng)業(yè)企業(yè)類型 77
5.1.1 獨(dú)立創(chuàng)業(yè) 77
5.1.2 家族創(chuàng)業(yè) 80
5.1.3 合伙創(chuàng)業(yè) 89
5.1.4 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè) 92
5.2 創(chuàng)業(yè)模式 93
5.2.1 創(chuàng)業(yè)模式概述 93
5.2.2 創(chuàng)業(yè)模式設(shè)計(jì) 94
5.2.3 創(chuàng)業(yè)模式選擇 96
本章習(xí)題 99
案例討論 阿里巴巴創(chuàng)始人馬云的
創(chuàng)業(yè)歷程 100
第6章 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì) 103
開篇引例 牛仔褲誕生的啟示 104
6.1 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)概述 104
6.1.1 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的含義與
來源 104
6.1.2 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的類型 106
6.2 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的識(shí)別 108
6.2.1 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的影響
因素 108
6.2.2 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的過程 109
6.2.3 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別的方法 110
6.2.4 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的篩選方法 113
本章習(xí)題 116
案例討論 李嘉誠(chéng)對(duì)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的
把握 118
第7章 商業(yè)模式選擇 120
開篇引例 瀛海威 121
7.1 商業(yè)模式的內(nèi)涵與構(gòu)成要素 122
7.1.1 商業(yè)模式的內(nèi)涵 122
7.1.2 商業(yè)模式的構(gòu)成要素 124
7.2 商業(yè)模式的設(shè)計(jì) 125
7.2.1 商業(yè)模式設(shè)計(jì)的主要
原則 125
7.2.2 商業(yè)模式設(shè)計(jì)的步驟 127
7.2.3 商業(yè)模式設(shè)計(jì)的方法 128
7.3 商業(yè)模式的創(chuàng)新 133
7.3.1 商業(yè)模式創(chuàng)新的內(nèi)涵 133
7.3.2 商業(yè)模式創(chuàng)新的特點(diǎn) 134
7.3.3 商業(yè)模式創(chuàng)新的要點(diǎn) 135
本章習(xí)題 137
案例討論 阿里巴巴的電子商務(wù)模式
創(chuàng)新 138
第8章 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn) 141
開篇引例 百信鞋業(yè)神話緣何
破滅 142
8.1 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)概述 143
8.1.1 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的含義 143
8.1.2 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的基本特征 143
8.1.3 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的構(gòu)成與
來源 144
8.2 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的類型 146
8.2.1 按照風(fēng)險(xiǎn)的來源劃分 147
8.2.2 按照風(fēng)險(xiǎn)的內(nèi)容劃分 147
8.2.3 按照風(fēng)險(xiǎn)是否可以通過
保險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁劃分 148
8.2.4 按照對(duì)創(chuàng)業(yè)資金的影響
程度劃分 148
8.2.5 按照創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的過程
劃分 149
8.2.6 按照創(chuàng)業(yè)與市場(chǎng)和技術(shù)的
關(guān)系劃分 149
8.3 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的防范 149
8.3.1 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范的
重要性 150
8.3.2 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范的途徑 150
本章習(xí)題 155
案例討論 史玉柱的兩次創(chuàng)業(yè) 156
第9章 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃 158
開篇引例 一頁紙的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 159
9.1 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概述 159
9.1.1 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的內(nèi)涵 160
9.1.2 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的意義 160
9.1.3 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃與風(fēng)險(xiǎn)投資 161
9.2 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃撰寫 161
9.2.1 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃撰寫的原則 161
9.2.2 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃撰寫的基本
內(nèi)容 161
9.2.3 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃撰寫的步驟與
方法 167
9.2.4 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃撰寫的注意
事項(xiàng) 168
9.2.5 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃撰寫的實(shí)踐 169
9.3 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃陳述 170
9.3.1 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃陳述的
重要性 170
9.3.2 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃陳述的程序 170
9.3.3 成功的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃陳述 171
本章習(xí)題 173
案例討論 即食泡菜項(xiàng)目商業(yè)
計(jì)劃書 174
第10章 創(chuàng)業(yè)資源與創(chuàng)業(yè)
融資 177
開篇引例 找鋼網(wǎng)：撬開B2B電商
風(fēng)口 178
10.1 創(chuàng)業(yè)資源 178
10.1.1 創(chuàng)業(yè)資源概述 178
10.1.2 創(chuàng)業(yè)資源的類型 180
10.2 創(chuàng)業(yè)資源獲取 181
10.2.1 創(chuàng)業(yè)資源獲取的途徑 181
10.2.2 創(chuàng)業(yè)資源獲取的技能 182
10.2.3 創(chuàng)業(yè)資源整合與拼湊 183
10.3 創(chuàng)業(yè)融資 185
10.3.1 創(chuàng)業(yè)融資概述 185
10.3.2 創(chuàng)業(yè)融資渠道 185
10.3.3 創(chuàng)業(yè)融資規(guī)劃 188
10.3.4 創(chuàng)業(yè)融資的困難和
風(fēng)險(xiǎn) 189
10.3.5 對(duì)創(chuàng)業(yè)融資的建議 189
本章習(xí)題 190
案例討論 牛根生的創(chuàng)業(yè)資源整合與
融資 191
第11章 大學(xué)生創(chuàng)業(yè) 193
開篇引例 劉思源：90后掘金
阿拉迪小切糕 194
11.1 大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀 195
11.1.1 大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀 195
11.1.2 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀 196
11.2 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)
分析 197
11.2.1 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)
分析 197
11.2.2 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的劣勢(shì)
分析 199
11.3 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目 200
11.3.1 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的含義與
特征 200
11.3.2 創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇的基本
要求 202
11.3.3 適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的常見
項(xiàng)目 202
11.4 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的前期準(zhǔn)備 204
11.4.1 創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的定義 204
11.4.2 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的前期
準(zhǔn)備 204
本章習(xí)題 208
案例討論 李響：瑞杰瓏云夾讓近視者
看清光明世界 210
第12章 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè) 212
開篇引例 互聯(lián)網(wǎng)家裝創(chuàng)業(yè)記：一位
女性創(chuàng)業(yè)者的十年寫照 213
12.1 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)概述 214
12.1.1 我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀 214
12.1.2 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)和
優(yōu)勢(shì) 215
12.2 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的主要模式 218
12.2.1 傳統(tǒng)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)
模式 219
12.2.2 互聯(lián)網(wǎng) 傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)
模式 220
12.2.3 基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的創(chuàng)業(yè)
模式 221
12.3 互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)實(shí)例分析 221
12.3.1 凱叔講故事 221
12.3.2 西少爺肉夾饃 224
12.3.3 南開大學(xué)90后創(chuàng)客
郭鑫 225
本章習(xí)題 226
案例討論 車發(fā)發(fā)：創(chuàng)立互聯(lián)網(wǎng)養(yǎng)車
新時(shí)代 228
第13章 典型創(chuàng)業(yè)案例分析 231
13.1 百年老字號(hào)李錦記的創(chuàng)業(yè)
故事 232
13.1.1 案例材料 232
13.1.2 案例分析與點(diǎn)評(píng) 234
13.2 新東方俞敏洪的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 235
13.2.1 案例材料 235
13.2.2 案例分析與點(diǎn)評(píng) 236
13.3 老干媽陶華碧的創(chuàng)業(yè)史 237
13.3.1 案例材料 237
13.3.2 案例分析與點(diǎn)評(píng) 238
13.4 張一鳴：意料之外的創(chuàng)業(yè)
之路 239
13.4.1 案例材料 239
13.4.2 案例分析與點(diǎn)評(píng) 241
本章習(xí)題 242
參考文獻(xiàn) 243
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