《課程與教學(xué)論》是教育學(xué)專(zhuān)業(yè)的必修課，也是近年來(lái)發(fā)展比較快的一門(mén)學(xué)科。它是在課程論與教學(xué)論兩個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)一定的整合發(fā)展起來(lái)的。本書(shū)分別介紹了課程與教學(xué)論的任務(wù)、對(duì)象和基本內(nèi)容，課程與教學(xué)論的產(chǎn)生與發(fā)展，課程與教學(xué)本質(zhì)，課程與教學(xué)系統(tǒng)，課程研制原理，課程設(shè)計(jì)與規(guī)劃，課程與教學(xué)目標(biāo)，課程組織，課程實(shí)施，教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)組織形式，教學(xué)模式、策略與方法，教學(xué)環(huán)境，課程與教學(xué)評(píng)價(jià)，課程與教學(xué)美學(xué)，教學(xué)藝術(shù)等內(nèi)容。本書(shū)突出應(yīng)用性和實(shí)踐取向，既有豐富的案例，又有課程與教學(xué)改革的新成果。既可作為《課程與教學(xué)論》課程的學(xué)生用書(shū)及教學(xué)參考用書(shū)，也適用于師范院校教育學(xué)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)，教師教育專(zhuān)業(yè)教學(xué)，各級(jí)各類(lèi)教師培訓(xùn)教學(xué)以及教育學(xué)各專(zhuān)業(yè)、教育碩士研究生等考試的復(fù)習(xí)備考。