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日用化學(xué)品分析(朱國軍) 讀者對象:本書可作為中等職業(yè)院校工業(yè)分析與質(zhì)量檢驗、精細(xì)化工等專業(yè)教材,也可作為日用化學(xué)品分析行業(yè)人員的參考用書。
《日化品分析》以工業(yè)分析與質(zhì)量檢驗、精細(xì)化工等專業(yè)中的日化產(chǎn)品分析為核心內(nèi)容,以項目教學(xué)法的模式編寫。全書共五個學(xué)習(xí)項目,分別為表面活性劑的分析技術(shù)、化妝品的分析技術(shù)、洗滌劑的分析技術(shù)、口腔用品的分析技術(shù)、日化品微生物的檢驗技術(shù)。每個學(xué)習(xí)項目中有若干個學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)任務(wù)中包含了教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)介紹、任務(wù)解析、任務(wù)實施以及與該任務(wù)相關(guān)的一些知識,完成任務(wù)后有任務(wù)評價、思考練習(xí)、綜合拓展等來對學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行鞏固與反饋。每個任務(wù)的學(xué)習(xí)中,任務(wù)實施是最重要的環(huán)節(jié),在任務(wù)實施中,除了按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備實驗儀器與試劑,進(jìn)行實驗步驟,還需要學(xué)生自己對實驗操作進(jìn)行綜合描述,即根據(jù)實驗步驟描述,設(shè)計出實驗操作流程示意圖,展示整個實驗操作的指導(dǎo)圖示,以此來加深學(xué)生對該任務(wù)內(nèi)容的學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
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