在我們的年輕朋友中,或許不乏性取向?yàn)橥哉,也不乏曾有過(guò)自殺意圖的人,當(dāng)然還會(huì)有許許多多或是曾經(jīng)、或是當(dāng)下正經(jīng)歷痛苦與迷茫的人……
你心目中理想的自己是什么模樣?你想象中的生活又是什么樣子?
高夢(mèng)村著的《我們可以談?wù)剢?》的所有主題都在試圖探討我們?nèi)绾纬蔀楦用篮渺披惖淖约、怎樣才能活出更加燦爛的人生。高夢(mèng)村憑借她四年來(lái)在心理學(xué)領(lǐng)域積累的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),青春年少便漂洋過(guò)海求學(xué)的經(jīng)歷,靜敏的才思、美善的情懷以及充滿青春氣息又不失內(nèi)斂沉靜的文字進(jìn)行了探微的觀察、獨(dú)特的思考和全新的闡釋?zhuān)慕庾x或許會(huì)帶給你別樣的感悟和啟發(fā)。
高夢(mèng)村,90后姑娘。
7歲開(kāi)始發(fā)表文章,作品曾被《山東商報(bào)》《齊魯晚報(bào)》等多家報(bào)紙雜志刊登或連載。
高中時(shí)曾因成績(jī)優(yōu)異、表現(xiàn)出色而作為交換生前往美國(guó)MetropolitanLearningCenter(大都會(huì)學(xué)習(xí)中心)留學(xué)一年。
2013年開(kāi)始就讀于美國(guó)俄亥俄州立大學(xué)心理學(xué)專(zhuān)業(yè),2017年5月獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
2017年8月入讀哥倫比亞大學(xué),攻讀發(fā)展心理學(xué)碩士學(xué)位。
●前言栽一棵枝繁葉茂的樹(shù)
●序一教育就是生活
●序二夢(mèng)村,我心愛(ài)的寶貝
●我就是我,是顏色不一樣的煙火
●我們終其一生都在追尋自我
●認(rèn)識(shí)自我,不能迷信他人
●像那些成功品牌一樣學(xué)會(huì)自我定位
●世界以痛吻我,我要報(bào)之以歌
●悲傷著你的悲傷,快樂(lè)著你的快樂(lè)
●從漫威公司出品的電影《X戰(zhàn)警》說(shuō)起
●共情,跳出你自己
●那些由共情帶給我們的福利
●在張愛(ài)玲的經(jīng)典句式里讀共情
●共情之路上的絆腳石
●我們的創(chuàng)造力去哪兒了?
●懷念那些會(huì)飛的魚(yú)會(huì)說(shuō)話的貓
●那些潛伏在應(yīng)試教育里的坑
●誰(shuí)具有創(chuàng)造力?
●成為自己的創(chuàng)造力培訓(xùn)師
●那些創(chuàng)造力的標(biāo)配你準(zhǔn)備好了嗎?
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