本書是武漢東湖學(xué)院畢業(yè)設(shè)計優(yōu)秀作品集，介紹了視覺傳達、產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等方面的設(shè)計作品。對設(shè)計院校、老師、學(xué)生等都是很好的參考書和指導(dǎo)書。
1．權(quán)wei指導(dǎo)，指導(dǎo)教學(xué)。依托院校，經(jīng)相關(guān)專家指導(dǎo)，廣泛聯(lián)系全國專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師，引領(lǐng)教學(xué)和人才培養(yǎng)。
2．立足課堂，方便一線。為方便一線設(shè)計，注重立足課堂，引領(lǐng)人才培養(yǎng)模式，能廣泛適應(yīng)各層次的教學(xué)需要。
3．反映改革，凝聚成果。反映新教學(xué)理念、要求和發(fā)展趨勢，體現(xiàn)了兼收并蓄的思想，層次分明，能滿足不同層次和水平的設(shè)計要求。
4．工學(xué)結(jié)合，能力培養(yǎng)。結(jié)合實際，在工學(xué)結(jié)合的基礎(chǔ)上，注重能力培養(yǎng)。
綻
放
2019屆畢業(yè)設(shè)計展前言
投入四年翠綠青蔥的成長，
換來鉆出泥土呼吸的暢快，
那些破繭而出時翅膀伸展的飛翔，
那些整裝待發(fā)時厚積薄發(fā)的轟鳴，
從智到心靈的生長……
所有的這一切，
都凝聚成一次盛大、絢爛的綻放。
在這個五月，
環(huán)藝和產(chǎn)品展開想象，視傳和數(shù)媒傳播能量，
一件件作品，
似一塊塊基石、一根根鋼筋、一片片磚瓦，
構(gòu)筑著東湖設(shè)計大廈，
傳唱著東湖設(shè)計詩篇，
銘刻著東湖設(shè)計理念。
寒來暑往、春去秋來的每一個日子，
都成為生命中不可抹去的美好記憶。
四年的成長，就為了這一季的盛開。
四年的努力，就呈現(xiàn)在這燦爛的畢業(yè)季。
那么，讓我們在五月綻放吧！
給青春，給記憶，
留下一個美、歡樂的紀念日！
傳媒與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院院長 方興
2019年4月
劉慧、王登勇，教授，武漢東湖學(xué)院傳媒與藝術(shù)學(xué)院副院長、教師。
目 錄
視覺傳達（中外合作辦學(xué)項目） 1
視覺傳達設(shè)計 31
產(chǎn)品設(shè)計 61
數(shù)字媒體藝術(shù) 93
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 107
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