本書以籃球教學與訓練為研究對象,在闡述籃球教學與訓練基本理論的基礎上,重點研究了籃球教學體系的優(yōu)化、籃球訓練體系的優(yōu)化、以及籃球技戰(zhàn)術、體能、心智能力的培養(yǎng),此外還研究與設計了籃球游戲訓練的方法。全書語言簡練、結構清晰、內容豐富,系統性、時代性、創(chuàng)新性等特點顯著,還具有非常高的參考和借鑒價值。本書對于我國籃球運動水平的發(fā)展和提高具有一定的指導意義。
胡永,男,1982年生,西安人,現任教于西安工程大學,講師。教學經驗豐富,科研成果豐碩,已發(fā)表學術科研論文多篇。
前 言
第一章 籃球運動概述
第一節(jié) 籃球運動的起源與發(fā)展
第二節(jié) 籃球運動的特點與價值
第三節(jié) 籃球運動技戰(zhàn)術的發(fā)展演變
第二章 籃球運動教學訓練的理論基礎
第一節(jié) 籃球運動教學訓練的生理學基礎
第二節(jié) 籃球運動教學訓練的心理學基礎
第三節(jié) 籃球運動教學訓練的哲學基礎
第四節(jié) 籃球運動教學訓練的教育學基礎
第五節(jié) 籃球運動教學訓練的社會學基礎
第三章 籃球運動教學訓練的安全營養(yǎng)保健
第一節(jié) 籃球運動的疲勞與消除
第二節(jié) 籃球運動的常見損傷與疾病
第三節(jié) 籃球運動的合理營養(yǎng)補充
第四章 籃球運動教學體系的優(yōu)化研究
第一節(jié) 高;@球教學任務與目標的確定
第二節(jié) 高;@球教學的步驟與方法
第三節(jié) 高;@球教學內容與運動負荷的安排
第四節(jié) 高校籃球教學文件的制定
第五節(jié) 高;@球教學課的組織與實施
第五章 籃球運動訓練體系的優(yōu)化研究
第一節(jié) 籃球運動訓練的基本理論
第二節(jié) 籃球運動訓練原則與方法
第三節(jié) 籃球運動訓練負荷的安排
第四節(jié) 籃球運動訓練計劃的運用
第五節(jié) 籃球運動訓練的評價研究
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